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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)�好，不和爸爸一樣在遙遠(yuǎn)的青島工作，就在我的身邊——海安實(shí)小少年宮工作。
媽媽一個(gè)人起早貪黑地照顧著我，盡管她累得腰酸背痛，但她總不叫一聲苦。
有一次，媽媽不小心扭傷了腿，我心里很難過(guò)，這回可沒(méi)人照顧我了。但媽媽卻并沒(méi)有臥床休息，拖著一條受傷的腿依然堅(jiān)持送我上學(xué)、陪我學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽為什么不休息，她笑著說(shuō)舍不得我，因?yàn)槲沂撬砩系囊粔K肉哦！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁想起書(shū)中看過(guò)的一句話(huà)：父愛(ài)如山般博大，母愛(ài)如水般深沉。
是啊，就像我們剛學(xué)的課文《母親的恩情》中所說(shuō)的一樣：媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng)光一樣沐浴著生機(jī)勃勃的小草般的女兒，但女兒卻報(bào)答不了媽媽的恩情��！
我愛(ài)我的`媽媽?zhuān)?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】母愛(ài)就在身邊，就蘊(yùn)藏在你每天的衣食住行中的每一件小事里啊！小朋友們，快快也提起你手中的筆，把你身邊的母愛(ài)寫(xiě)下來(lái)吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
五一節(jié)，我們一家和另外三戶(hù)人家一起去蘇州的虎丘玩。
開(kāi)了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地。可是，我已經(jīng)口吐白沫了。但是，一下車(chē)，我又生龍活虎的了。
接下來(lái)，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的`主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！
話(huà)說(shuō)我想當(dāng)一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹(shù)上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧，媽媽給我買(mǎi)了一根金箍棒，你說(shuō)我像不像孫悟空呢？
媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽(tīng)。她氣得火冒三丈，想打我一頓�？墒�，看這么多人，就給我留了面子。
回到家，看著照片，我覺(jué)得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！
二年級(jí)作文300字 篇3
在沙灘旅游的時(shí)候，我夢(mèng)想自己有一袋又大又美麗的貝殼，如今，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我每一天都會(huì)想象著貝殼有多么美麗，總是有人會(huì)送我貝殼。
有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在自己的房間里畫(huà)著自己想象中的.貝殼，那時(shí)，只有我.爸爸和弟弟在家，媽媽出去了，忽然，一陣關(guān)門(mén)聲把我想象貝殼的思路給打斷了。“一定是媽媽回來(lái)了，”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。接著，就又開(kāi)始了我心目中的貝殼了。誰(shuí)知，這是媽媽悄悄地用輕輕的腳部向我的房間走來(lái)，然后慢慢地把門(mén)打開(kāi)，忽然，媽媽吧一袋又大又美麗的貝殼放在我的桌子上，“哇！這些貝殼真美麗！”我高興地大叫。
“喜歡嗎”媽媽說(shuō)。“當(dāng)然喜歡了！”我說(shuō)，“媽媽謝謝你！”“不用謝，喜歡就好”之后，我吧袋子里的貝殼拿出來(lái)，擺滿(mǎn)了整個(gè)房間，每一個(gè)顯眼的地方都會(huì)有幾個(gè)貝殼，每次看到貝殼，都會(huì)想起那個(gè)愛(ài)我的媽媽。
我喜歡貝殼，貝殼讓我更愛(ài)媽媽?zhuān)悮そo我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣！
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