小學(xué)二年級作文

時間：2023-12-25 09:23:57 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　寒假來臨了，一有空，媽媽就帶著我到體育館踢足球，我踢得很過癮。

　　那天下午，太陽高掛在天空，云姑娘像個魔術(shù)師，一會兒把天變成一團團棉花糖，一會兒又變成一群群小綿羊。我和媽媽抱著足球，來到體育館。我看到一個和我年齡差不多的小男孩。我笑著走過去說：“你能跟我踢足球嗎？”小男孩點點頭說：“我正想玩足球呢！”聽他這么一說，我就連忙跑到媽媽那里，抱來足球開始踢。我把球放在地上，對準(zhǔn)足球，猛地一踢，球像子彈一樣飛了過去。小男孩也不甘示弱，又把球踢回來，就這樣，我們兩個你

　　踢過來，我也踢過去。我們不分勝負，我邊踢邊想：做事不能蠻干，要智取才會取勝。我靈機一動，往小男孩旁邊一踢，小男孩一看，趕緊去追，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)滾遠了，我一看，高興得以蹦三尺高。“耶，我贏了！”這時，天空中的云姑娘也豎起了大拇指，為我祝賀呢，就這樣我們踢了一個下午，我累得汗流浹背，可是心里樂滋滋的。

　　當(dāng)夕陽親吻西山的`時候，我依依不舍地回家了。

小學(xué)二年級作文篇2

　　在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。那是一個星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長的.我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。下了教學(xué)樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒敢去�，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪。我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢！以后，我永遠不要再做這樣的傻事了。

小學(xué)二年級作文篇3

　　生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂于幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。

　　今天下午第三節(jié)課，老師讓我們寫家庭作業(yè)。寫著寫著，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問他，你在干什么？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得干干凈凈。他對我說，以后你有困難，只要我們做到的`，我一定幫你�？吹剿玑屩刎摰臉幼�，我心里美滋滋的。

　　我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當(dāng)你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有余香。

小學(xué)二年級作文篇4

　　星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的'邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。

　　草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，蕩秋千。有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向。老師又帶我們?nèi)ヒ粋€池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪�。⑼瑢W(xué)們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，雖然我們很累，但是我們很開心！

　　我們期盼下一次的春游！