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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
秋天快到了，可是太陽還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹上碩果累累，滿樹的果子把細(xì)瘦的樹枝壓彎了，有幾根垂到了地上，在炎炎烈日下顯得無精打采。樹上的葉子又干又枯，石榴被曬得起了一道道皺紋，好像老奶奶的'臉，奄奄一息地呻吟著：“渴死了，渴死了，老天爺，快下雨吧！”
我看看天，心里想今天準(zhǔn)不會下雨了，沒過多久，意想不道地突然下起了瓢潑大雨，我很高興。雨過天晴，我發(fā)現(xiàn)石榴樹精神抖擻，石榴姑娘容光煥發(fā)，一張張紅撲撲的臉上綻開了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場及時雨��！”
二年級作文 篇2
星期四下午第三節(jié)是英語課。課上，全班同學(xué)都津津有味地聽講，教室里鴉雀無聲。
突然，我和同桌看見唐子龍?jiān)诔詵|西。吃什么呢？原來在吃棒棒糖！
我立刻站起來告訴英語老師，英語老師說：“暫時別管他，大家繼續(xù)聽講�！边^了一會就下課了，我和同桌趕緊走到老師辦公室，把這件事情告訴了班主任王老師，王老說：“按規(guī)矩辦，一會兒我告訴他，讓他給每個人都買一個。也好讓他長點(diǎn)記性�！�
昨天下午的班會課上，王老師把唐子龍買的棒棒糖分發(fā)給大家。我們高高興興地品嘗著棒棒糖的.美味，唐子龍卻沒有吃到。只見他的臉一陣紅一陣白的，心里肯定后悔死了！
吃著香香甜甜的棒棒糖，我們在心中牢記：遵守紀(jì)律，絕不違反班規(guī)！
二年級作文 篇3
青蛙聽見了小鳥的話，他跳出了井口，跟著小鳥看天有多大。
他來到了大海上，青蛙一眼看見大海美啊。小鳥說：“海里有魚，海里有很多石頭，海有很多……�！鼻嗤苷f：“天真是大得很啊！”小鳥和青蛙到了城市。青蛙說：“城市真是好美呀！有很多高樓大廈，來來往往的汽車，熱鬧的人群，美麗的'公園……。天真是大的很�。 �
青蛙來到了北京。他奇怪地說：“北京真美！高高的天安門，又寬又長的馬路，潔白的墻、黃色的瓦……，天真是大和很�。 �
青蛙來到了草原。青蛙說：“草原一眼就能看倒羊、牛，還有房子、勤勞的人們。天真是大得很！”青蛙來到了很多地方，感到外面的世界真精彩。
他決定不再做井底之蛙了，把家安在了池塘里，過著快樂、幸福的生活。
二年級作文 篇4
第一時期：一年級階段(為二年級寫段、成篇打基礎(chǔ))
讓作文扎根學(xué)生的心靈，在教師的教與學(xué)生的學(xué)中隨時聽到“作文”。剛?cè)雽W(xué)的孩子們也許聽某個人說過作文，但并不知道什么是作文。于是就在這種朦朧的狀態(tài)中告訴學(xué)生作文很簡單，說一句完整的話就是作文的開始，讓作文簡單化，不在陌生。
(一) 說(2個月)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)：活潑、愛說、適應(yīng)新環(huán)境快。課前口語訓(xùn)練，找一些學(xué)生感興趣的話題與學(xué)生交談，在交談中有意識的讓學(xué)生把話說完整;還可以生生交流，你今天想和誰說話就和誰說話。(要求：把說的話講完整，并且說一說為什么要對他說這些。)
(二) 教與說(2個月)。在學(xué)生說的過程中告訴他們怎樣把話說得更好。在平時利用聽廣播后或一些小的時間板書某個句子，讓學(xué)生說一說句子好在哪里，學(xué)生說不出來的老師告訴，并且照樣子說話。
(三) 寫(2個月)—日記。學(xué)生在第一學(xué)期已經(jīng)積累了一定識字量，能夠?qū)懸恍┖唵蔚木渥�，不會寫的可用拼音�?/p>
(四) 寫(2個月)。規(guī)定一天中某件事來寫(會找學(xué)生感興趣的課程)。例如：今天計算機(jī)課你學(xué)了什么，是怎樣操作的。
第二時期：二年級(能寫較長的`段或篇)
(一)抓住時機(jī)。春天到了，同學(xué)們興致勃勃的去春游。我便抓住時機(jī)，提前布置。于是這次的作文寫出了同學(xué)們的真情實(shí)感。
片段1：春姑娘來了，她把鮮花掛在樹上，把綠草鋪在地上，把金黃的種子撒在田里。
片段2：春天到了，小草伸著懶腰從地里鉆了出來，樹也長出了綠綠的枝條，春風(fēng)一吹，就像小姑娘的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，作文指導(dǎo)《二年級作文教學(xué)》。
(二)符合年齡特點(diǎn)。班中的同學(xué)們都特別喜歡小動物。
片段1： 一個是漂亮的娃娃。它的頭發(fā)是金黃色的，一直披到肩上，紅彤彤的臉蛋像蘋果似的，兩條彎彎的眉毛像月亮一樣，一雙又大又黑的眼睛，真是太迷人了!
片段2：我看見尹航牽著一只可愛調(diào)皮的小狗。它的耳朵小小的，像把小扇子;眼睛黑黑的，像黑珍珠一樣;鼻子一翹一翹的，像兩個小朋友玩蹺蹺板。這只小狗真有趣!
(三)與閱讀教學(xué)相結(jié)合。學(xué)完《雷雨》這課，同學(xué)們對延伸的內(nèi)容有興趣，于是在充分說的基礎(chǔ)上有興趣的同學(xué)可以寫一寫。大多數(shù)都寫了，有的寫的很好。
(四)尊重學(xué)生的個性發(fā)展。你想寫什么就寫什么，內(nèi)容具體完整。
段： 船在湖面上行使，陽光照在湖面上銀光閃閃像夜空中無數(shù)的星星一樣。環(huán)繞在岸邊的柳樹已長出綠芽，偶爾有桃樹夾在其中。五顏六色的船只飄蕩在湖面上，我駕駛著我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、開心極了!
二年級作文 篇5
時間來去匆匆，不留痕跡，而時間老人從來不會等人，一直不會，將來也不會！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！許許多多的人就是因?yàn)閼卸瓒湎乱粋�不好的結(jié)果，成為一個碌碌無為的人�，F(xiàn)在的大人回想起以前是怎么不珍惜時間，感到后悔，恨不得世界上有后悔藥；又有很多的老人想返老還童，重新做一個不浪費(fèi)時間的好孩子。可是，如今的孩子還是舊戲重演，有的作業(yè)不做，有的.上課開小差，這都是不珍惜時間的現(xiàn)象。
有些家長不希望他的孩子像他小時候一樣，于是就對此嚴(yán)厲進(jìn)行教育，而有些家長就讓他去，管也不管一下，導(dǎo)致現(xiàn)在的小孩越來越懶，同學(xué)不愿意一起跟他玩，連老師都對他有一些討厭。這是家長的問題的嗎 不完全是。其中的一半就是你自己管不住自己，沒有自覺能力，另一半就是家長在此對你教育問題。朋友們啊，時間不等人，要珍惜時間才是�。�
在學(xué)校里，你上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)抄襲別人，那你就是在浪費(fèi)時間，你浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時間�。∫环艑W(xué)，就直奔到家里，到家后就扔下書包，躺在沙發(fā)上對家里人大喊大叫，要拿一杯可樂什么的。此時，你有沒有想過，家人為你勞累了一天，你回來后還這么要求他們，你就不會為他們盡孝心嗎 難道當(dāng)你接過那杯可樂后，沒有仔細(xì)看看你的家人如今是多么老嗎 難道你的心不會感到一種譴責(zé)嗎，就一點(diǎn)點(diǎn)也可以��！然后就看電視玩電腦打游戲機(jī)，你就讓作業(yè)在那里睡覺，碰都不碰它嗎 你浪費(fèi)了多少時間啊 看電視由不會把你的學(xué)習(xí)提高，玩電腦只會降低你的視力，而打游戲機(jī)對你一點(diǎn)好處都沒有，你會在那里學(xué)到許多知識嗎 我想，你還不如把這些時間用來做作業(yè)，看課外書呢，這樣還豐富了你的知識。就算你覺得學(xué)習(xí)再怎么無聊，你可以想一些通過游戲來獲取知識的方法，這樣你就會覺得學(xué)習(xí)不再那么無聊。乏味了。
時間來去匆匆，不留痕跡，而時間老人從來不會等人，一直不會，將來也不會！
二年級作文 篇6
此時正值炎熱的夏季，人們因?yàn)闅鉁氐脑�，情緒都比較暴躁，婆媳之間自古都是“相處容易，同住難”唉！奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒好過。
曾祖母年紀(jì)大了，記性差了，耳朵也不好使，但仍然不退位“隱居”，還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會心情煩躁。就拿最近的事情吧，姑姑因?yàn)橐恍┥眢w不太好，在我家要住上幾個月，可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨：“……就我一個人住在這里了……”其實(shí)她和我們住在一個院子里，只是她在我們房子的`旁邊，因?yàn)樗狭�，近幾年又新給她蓋了一間房子，可是，她還是不知足，只因中間隔著一道墻。
昨天，她的電視機(jī)打不開，我說是她的遙控器壞了，所以就打不開，換一個遙控器就好了，可是她卻說：“我的遙控器原來不是這個，被你弟弟給換了。”天大的冤屈，她總是記性不好，只要東西找不到便說是我嗎這些孩子拿去了，近幾年我長大了，所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來了。姑姑已經(jīng)忍了很久，因?yàn)榫粗厮情L輩，而且年紀(jì)也大了，但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。