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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
那天，為子獎(jiǎng)勵(lì)我，媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可我并不會(huì)滑。媽媽決定讓我去樓上練習(xí)，可我一個(gè)人并不行，只好去找姐姐。磨了半天，姐姐終于同意了。我高興得跳了起來“太好了！”
我們來到了樓上，我穿上了旱冰鞋，姐姐陪我練習(xí)。練了一會(huì)兒，我就不用姐姐把著我，我自己往前沖，但我不敢停，我很享受那種感覺，可滑著滑著，前面一個(gè)石頭，我不會(huì)停，一下子就撞到了石頭上，腿也撞出血了，我哭了起來。姐姐過來安慰我：“不要泄氣！來，站起來，我們繼續(xù)滑吧！”
我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，可因?yàn)樗さ挂淮蔚脑�，我有些膽怯了，始終不敢再向前沖。媽媽來看我來了，“你怎么這么笨？笨死了！”這話氣得我大發(fā)雷霆，“我不滑了！”
這時(shí)，姐姐走過來：“小弟，我們不怕，失敗并不可恥，放棄才是可恥的.呢！”我把姐姐的話記在心里，我用這句話來試試，我要讓媽媽看看我是不是笨！
一開始，我滑得很小心，慢慢地，我可以快點(diǎn)滑了。我又試了幾次，我終于成功了。媽媽高興得說：“兒子，你真棒！”我一蹦三尺高！“我學(xué)會(huì)滑冰了！”
二年級(jí)作文300字 篇2
五月一日這天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。
吃過中飯，外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆，外公提著籃子，我和弟弟走在前面。走過彎彎的小路，一路上聽到鳥兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長的茶苗，我們的心情格外舒暢。不一會(huì)兒到了蠶豆地里，一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上，真逗人喜愛。外公放下籃子對(duì)我們說：“把飽滿的蠶豆摘下來，把扁扁的'留下來�！蔽液偷艿苷J(rèn)真地摘了起來，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會(huì)兒就摘了一大把，我把蠶豆放進(jìn)籃子里，正當(dāng)我摘得起勁時(shí)，一不小心把整顆蠶豆撥了起來，外公看見了就對(duì)我說：“不要緊。等一下摘的時(shí)候小心一點(diǎn)就行了�！蔽倚⌒囊硪淼赜珠_始繼續(xù)摘蠶豆�；@子里的蠶豆越來越多，不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。外公看見了蠶豆裝滿了籃子就說：“我們真能干！”
外公拎著蠶豆，我們走在后面開心地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
春天的公園萬紫千紅，夏天的公園郁郁蔥蔥，冬天的公園白雪皚皚，但我最喜歡秋天的公園，因?yàn)榍锾斓墓珗@秋高氣爽，十分美麗。
秋天的公園可美麗了！公園里，很多樹的葉子都隨著秋風(fēng)紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹的葉子卻變得火紅火紅的，像舉著一把把奧運(yùn)火炬，在傳遞著奧運(yùn)熱情。柏樹還是像夏天那樣郁郁蔥蔥，像一排排穿著綠色大衣的衛(wèi)士，守護(hù)著大地，守護(hù)著公園，守護(hù)著秋妹妹……
公園里不僅樹美麗，花也很迷人。桂花的'香味泌人心脾，菊花的香味沖上九霄�？茨且欢涠渚栈ǎ悬S色的，有紅色的，有白色的，還有紫色的……我不禁想到詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！�
啊，秋天用金色覆蓋了公園，用楓樹傳遞著奧運(yùn)。
我愛你，秋天的公園！
二年級(jí)作文300字 篇4
我們家養(yǎng)了一條小魚。
一天晚上，我們家水桶里的水滿了出來，可是我們正在睡覺，所以還不知道水滿出來了。第二天早上，我外公起來上了個(gè)廁所，發(fā)現(xiàn)水滿出來了，于是先把水桶里的水拿來沖廁所。水少了很多。這時(shí)外公才把小魚安安全全地放到了水桶里。
后來我醒來了，我先穿好衣服、褲子，然后懶洋洋地走到了衛(wèi)生間，這時(shí)，外公對(duì)我說：“昨天晚上水桶里的水滿出來了，魚在外面呆了一個(gè)晚上�！蔽覇枺骸澳囚~死了沒有?”外公說：“你自己看�！蔽铱戳丝此�，可我還是不知道魚有沒有死，于是我對(duì)外公說：“我不知道魚有沒有死�！蓖夤f：“死的魚肚子都是朝上的�！蔽艺f：“哦!”然后我又看了看魚，這時(shí)我才知道魚沒有死。我問外公：“魚是不是沒有死?”外公說：“對(duì)!”這時(shí)我才知道，魚肚子朝上的.魚就是死的，而肚子朝兩邊的是活的，怪不得媽媽說要買魚必須買肚子朝兩邊的魚。
我心想：今天我又長見識(shí)了。
我想對(duì)大家說：“大家要好好保護(hù)動(dòng)物�！�
二年級(jí)作文300字 篇5
一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！
小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的'鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！边@下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)比我們?nèi)祟�，難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？
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