二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
孤獨(dú)，為我的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中，讓小雨沖冼著我。這種感覺(jué)讓我想起那一份份牽心的眷戀，那一份難以湮滅的記憶，透著淡淡的憂傷，卻很清涼……
我喜歡在獨(dú)處時(shí)，打開(kāi)封閉的陽(yáng)臺(tái)，使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁，任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié)，讓生命流動(dòng)著青春的氣息，讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖，點(diǎn)燃林林總總的情感……
我是個(gè)沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下，卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，才將這能量釋放出來(lái)，像脫僵的`野馬，像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的，從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，時(shí)而沾沾自喜，時(shí)而憂心忡忡，我越來(lái)越憂郁，也越來(lái)越開(kāi)朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友，知道我的真實(shí)面目，了解我何以為此。
感受孤獨(dú)，這時(shí)才沒(méi)有勾心斗角、爾虞我詐，沒(méi)有世態(tài)的炎涼，惟有一顆平靜而淡泊的心，與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬(wàn)千的不愿與無(wú)奈之后，放松那顆禁錮已久的心，任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意，尋找以誠(chéng)為本的真正生活。
誰(shuí)說(shuō)年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫？我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
二年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)要玩扳手腕的游戲，大家都?xì)g呼起來(lái)。
老師叫了一毛，他個(gè)子雖小，但勁大。又叫了號(hào)稱力大無(wú)比的豆豆。他們坐在桌子的兩側(cè)，眼瞪的大大的，互相注視著對(duì)方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足，手又那么有勁，皺了皺眉頭，小聲說(shuō)“我肯定輸”。
裁判員說(shuō)：“比賽開(kāi)始了！”一毛使出吃奶的勁，出手不凡，唰的一聲，把豆豆的胳膊搬倒了，這時(shí)的豆豆也不甘示弱，瞇著眼睛，牙齒咬的咯咯響，想把一毛的手 反過(guò)來(lái)，一毛就是不給豆豆機(jī)會(huì)，把全身的勁都使出來(lái)了。豆豆被壓的`死死的，時(shí)間一份一秒的過(guò)去了，豆豆仍沒(méi)找到反擊的機(jī)會(huì)。時(shí)間到了，裁判大喊：“一毛贏 了！”教室立刻想起了熱烈的掌聲，一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、，一蹦三尺高。豆豆輸了我覺(jué)得他輸在開(kāi)始就沒(méi)有自信。
其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要，贏了不能驕傲，輸了不能泄氣。友誼第一，比賽第二嘛！
二年級(jí)作文 篇3
八月十五日那天是中秋佳節(jié)，我們?nèi)胰嗽诩依飯F(tuán)聚，滿桌的雞魚(yú)肉蛋，美味佳肴，大家吃得津津有味。不一會(huì)兒天黑了，月亮悄悄的升上了天空，大家提出今天不賞月異口同聲說(shuō)去看燈會(huì)。
我迫不及待高高興興拉著媽媽的手走到湖邊，湖里燈火輝煌，五顏六色。岸上的'人川流不息，人山人海，黑壓壓的一片。我目不轉(zhuǎn)睛地看著湖面上的荷花燈放著綠色的光，還有湯顯祖的牡丹亭燈，有一對(duì)男女青年穿著美麗的衣服，栩栩如生。還有那漂亮的美人魚(yú)燈，我最愛(ài)看的是雙龍戲珠，那兩只龍?jiān)谒嫔向v空而起，金光燦爛，看得我眼花繚亂，滿湖還有許許多多的花燈，使我看后流連忘返。
今天的中秋燈會(huì)比賞月更快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，明明在小亮家玩。他們正玩得開(kāi)心，小亮一不小心把水果盤打碎了。哎，好可惜呀！小亮惋惜地說(shuō)。他彎下腰把摔成兩半的水果盤撿起來(lái)，正準(zhǔn)備往垃圾筒里扔。等一下！明明急忙攔住小亮說(shuō)：我們可以利用它做點(diǎn)別的東西。小亮說(shuō)：好主意，即節(jié)約能源又保護(hù)環(huán)境。于是，明明到書(shū)房取來(lái)一些水彩筆，他們用彩筆分別在碎盤子上畫(huà)了一條彩色的小魚(yú)兒，不一會(huì)兒就把碎盤子裝扮成兩條美麗的小魚(yú)，把它們掛在墻上，將雪白的墻壁裝扮的`生機(jī)勃勃�？粗约旱膭�(chuàng)意作品他們開(kāi)心的笑了。
在生活中我們要做到節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。廢物再利用，用過(guò)的練習(xí)本可以演算用，廢紙送到回收站等。從我們身邊的小事做起。做一個(gè)節(jié)能環(huán)保有創(chuàng)意的小朋友。
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽，非常聰明。
媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，當(dāng)中偶爾有幾根白頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，有一張會(huì)笑的嘴巴，特別是，她戴著一副眼鏡。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在做晚飯。今天吃荷包蛋，我呆呆地站著，看媽媽煎荷包蛋。開(kāi)始媽媽把雞蛋扒開(kāi)，蛋剎那間地漏到鍋?zhàn)永铮^(guò)了十秒鐘，荷包蛋的.形狀出現(xiàn)了，媽媽用筷子翻了個(gè)身，反面被燒得很黃，顏色很好，我用鼻子聞了聞，味道非常香，媽媽說(shuō)：“馬上就要好了。”說(shuō)完就盛了出來(lái)。我回到餐廳，大口大口吃了起來(lái)。
吃完后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您做的荷包蛋真好吃，謝謝！”
二年級(jí)作文 篇6
這個(gè)快樂(lè)的寒假快要結(jié)束了。
這個(gè)寒假我去無(wú)錫看望幺爺爺、幺奶奶。我去蘇州看望大姑、奶奶，還去玩遍上海的很多景點(diǎn)——城皇廟、豫園、外灘、觀光隧道、極地館、東方明珠塔、南京路、黃浦江……
這個(gè)寒假還剩幾天。在這幾天里我要把作業(yè)給寫(xiě)完，整理好，還要把下學(xué)期的所有知識(shí)背一遍和成功從積累開(kāi)始里的`古詩(shī)。
哎！為什么寒假這么快，而上學(xué)那么快？是不是因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候我總看表，不上學(xué)的時(shí)候我不看表呀。
哎！40天就要過(guò)去了！
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