二年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我經常向身邊同學炫耀，大同小學校開設跆拳道特色課程了，幸運的我享受到了這種特殊待遇，他們都向我投來羨慕的目光。
每周三，我們四個班的學生一起在體育館上跆拳道課，我們穿著整齊的.道服，站著整齊的隊列，看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動，練習馬步沖拳和下格擋。上課時，教練一聲令下，我們齊刷刷地做著動作，顯得威猛有力。我們認真地學習著每一個動作，把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短，但是感覺時間過得飛快，我們快樂地享受著分分秒秒，每次老師說完下課，我們都戀戀不舍地離開球館，真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領悟了堅忍不拔的精神，同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂，我們每天都在大同校園里快樂地學習，快樂地生活，真好！
二年級作文 篇2
今天，我一大早就起床了，因為媽媽要帶我去小桔燈作文報名。媽媽付了九百元，接著我找到一個座位坐，之后就要直接上課了。過了一會，又來了三個人，我們就開始上課了，剛上了半節(jié)課，又來了一個人，是來拿東西的，老師說不在這里他才走了。
放學后，來了一位老師說我們要轉學了，因為人太少。從今以后，我都要做校車去學作文了。
二年級作文 篇3
我鄰居家的那只小狗渾身都是棕色的，眼睛非常明亮，四條腿看起來特別細，尾巴一擺一擺的，就像在趕蒼蠅一樣。
有一次，它和幾個小朋友在草坪上玩兒，我說：“握個手!”小狗就把腿抬起來放在我的`手里。我把鑰匙丟了，找了好長時間也沒找到，這時，我看到小狗在沖著一串鑰匙“汪汪”的叫，我過去一看，這不是我的鑰匙嗎?我馬上回家拿了一袋餅干，一片一片的放在它的面前。
后來那個鄰居搬走了，從那以后我再也沒見過那只小狗!
二年級作文 篇4
今天是母親節(jié)，我沒有錢，所以沒辦法買花，我想，送給媽媽什么禮物呢？我想到了一個辦法，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又涂，終于做好了一張。然后，給奶奶做一張賀卡。悄悄的藏起來。
今天是媽媽的節(jié)日，應該讓媽媽高興才對，我從一生下來都是媽媽照顧我的，每天給我做飯，洗衣服，陪我學習，今天應該媽媽休息，我要為媽媽做一點事情，首先，我按照媽媽平時的'樣子把屋子都掃了一遍，然后又把桌子擦了擦，媽媽準備去衛(wèi)生間洗衣服，我急忙攔住媽媽，把媽媽拉到沙發(fā)上，給她打開電視，并且給她錘錘背，然后自己跑到衛(wèi)生間洗起了衣服。我洗呀洗，看見鏡子里出現(xiàn)媽媽微笑的臉。
這時候，我跑出去把賀卡送給媽媽，并且對媽媽說：“媽媽，我永遠愛你！”
二年級作文 篇5
今天我回到家以后，正聽見媽媽在跟爸爸說一件令她十分氣憤的事情，我十分好奇，不知道發(fā)生了什么事情，于是我就細細的聽媽媽到底在講什么。
媽媽下午的時候一個人在家，忽然到了快要吃晚飯的時候有一個人敲門，媽媽打開了門，只見門口站著一個掛著工作牌的男士。
這個男士開門見山的介紹說，自己是電話公司的工作人員，他們在有舉行一個優(yōu)惠活動，需要媽媽掏一百塊錢去購買一張電話卡，這樣打長途電話就會免費。
媽媽心里有些心動，于是就在這位電話公司工作人員的撮合之下，購買了這個活動的優(yōu)惠卡。但是沒有想到的.是，當這個工作人員走了以后，媽媽立即用這個電話卡去撥打電話，卻發(fā)現(xiàn)并沒有向這位工作人員所說的那樣，電話還是要收長途費的，媽媽心里這下才明白過來，原來是自己遇到騙子了。
我聽了媽媽的講述，心里頓時有些后怕，我覺得這個世界上還是有一些壞人存在的，我們一定要小心翼翼，不能夠輕易的讓這些騙子得逞。
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