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二年級作文

時(shí)間:2023-12-22 11:41:36 二年級 我要投稿

二年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文 篇1

  冬天到,冬天到,小樹葉離開樹媽媽變成一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。

  冬天到,冬天到,排成“人”字形的大雁從寒冷的北方飛到溫暖的南方。

  冬天到,冬天到,臘梅開得越來越香了。

  冬天到,冬天到,雪地上來了一群小畫家,小馬畫月牙、小狗畫梅花,小雞畫竹葉、小鴨畫楓葉。

  我覺得冬天是非常潔白的`季節(jié)。

  冬天到,冬天到,樹葉寶寶離開了樹媽媽,樹葉寶寶在天空中自由地飛舞。

  冬天到,冬天到,梅花妹妹也耐不住寂寞了,它的香味引來了四面八方的游客。

  冬天到,冬天到,大雁在天空中排成一個(gè)大大的“人”字,從寒冷的北方飛到溫暖的南方來了。

  冬天到,冬天到,小朋友們在潔白的雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

  我覺得冬天是那么美麗!那么燦爛!我愛冬天!

二年級作文 篇2

  清明記事聽爸爸說,清明是中國人紀(jì)念祖先的節(jié)日,唐代詩人杜牧在《清明》一詩中就這樣寫道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明時(shí)節(jié),中國家家戶戶都會(huì)給逝去的先人燒紙錢、掃墓,以拜祭先人的亡靈,寄托后人的哀思。

  20xx年,我6歲。那年清明,爺爺帶著酒、香蠟、紙錢和其他祭品,叫上我一同去給祖父掃墓。祖父已過逝很多年了,媽媽說她從來見過祖父。

  一路上,看到許多人和我們一樣在做著同樣的事,還不是聽到鞭炮的聲音。走過了兩里多路的鄉(xiāng)村大道,我們開始進(jìn)入山間小路。大約走了十來分鐘,我們翻過了一座山坡,爺爺指著山腰上的.一塊有墳的平地說,就在那里。

  到了,爺爺就開始壘土、除草。祖父的墳看起來很舊了,但十分完整。過了一會(huì)兒,爺爺拿出酒杯,倒?jié)M酒,放在墳前,擺上祭品,點(diǎn)燃香蠟和紙錢,放響鞭炮,然后在祖父的墳前作揖、磕頭,說些祝福的話,我也跟著爺爺做。周圍仿佛突然靜了下了來。

  在回來的路上,爺爺說,在中國,對待去逝的先人,在他們的生日、傳統(tǒng)節(jié)日都要這樣紀(jì)念,先人才不會(huì)感到孤單,后人也會(huì)覺得踏實(shí)。爺爺還講了很多東西,我當(dāng)時(shí)很小,都記不住。只記得他說:紀(jì)念是應(yīng)該的,但最好是先人在世的時(shí)候?qū)λ麄冃㈨樞@樣會(huì)更加踏實(shí)。

  這是我第一次參與清明。

二年級作文 篇3

  從20xx年起,常州就開始菜場改造工程,我們鐘樓區(qū)從20xx年起用3年時(shí)間完成全區(qū)14個(gè)菜市場提升、10個(gè)菜市場改造的任務(wù),配套新建的.14個(gè)菜市場按規(guī)劃時(shí)序?qū)嵤。就拿我們家附近的?huì)館浜菜場和清潭菜場來說,以前這兩個(gè)菜場都很亂,很臟,攤位都是擺在馬路兩邊,環(huán)境非常差。

  現(xiàn)在經(jīng)過改造,面積大約是原來的幾倍多,菜場里面燈火通明,各種蔬菜和肉食的攤位有序的擺放,可以為周邊好幾個(gè)小區(qū)的市民提供方便,媽媽說,現(xiàn)在去菜場里買菜,就好象是逛商場一樣,心情都好多了!

二年級作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我去逛公園。

  走到公園,我看見茁壯的大樹不象往日生機(jī)勃勃,綠油油的葉子不見了,樹葉都落光了,樹上光禿禿的,只有樹枝在空中伸展著,一陣風(fēng)吹來,瑟瑟發(fā)抖。地上的小草也變的枯黃枯黃的,飄落的樹葉和小草手拉手,就象給大地鋪了一層金黃的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  我抬頭看見了一排排楓樹,楓樹上的葉子有紅的、黃的、紫的……好像一層五彩的屏障,好看極了。我爬上楓樹枝,爸爸媽媽說給我拍一張照片,我同意了。我摸著楓樹,好像一對久別重逢的'親密朋友,依依不舍。

  我仰頭看著天空,蔚藍(lán)的天空顯得更加高遠(yuǎn),幾朵白云飄過,我忽然想起,天空要是有一排大雁飛翔,那該多好呀,于是,就問媽媽:“大雁還會(huì)來嗎?要什么時(shí)候才能飛回來?”媽媽笑著說:“孩子,大雁會(huì)來的。到明年春天,我們這兒百花盛開了,春姑娘會(huì)帶它們來旅游的!

  我今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅艘惶巹e致的冬景,我相信,明年春天,這里的風(fēng)景會(huì)更美麗!

二年級作文 篇5

  驕傲,是失敗的朋友,是成功的敵人,擁有它的人必定會(huì)失敗。而我有一次的.比賽,就因?yàn)轵湴,我輸了?/p>

  有一天,我要到別的學(xué)校比賽電子百拼。我心里想:這次一定能獲獎(jiǎng),別說是三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)我都能得。

  輪到我們組了,我悠然自得地走到桌旁,等待卷子發(fā)下來。終于開始了,我一擺一放,迅速地拼好了。因?yàn)槲易砸詾樽约翰挥迷囼?yàn)了,導(dǎo)致老師下來查看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了。輪到下一張卷子了,又犯了驕傲的毛病了∶這么簡單的題目還要出,剛學(xué)的小孩都會(huì)做。但我想錯(cuò)了,看起來簡單的題做起來難。要不是前面的同學(xué)提醒,我就做不出來了。

  我拼了又拼,驕傲了又驕傲,結(jié)果就是才做對了兩題,錯(cuò)了五題。

  這一次比賽讓我吃了好幾個(gè)苦頭,不僅沒有獲獎(jiǎng),還被老師訓(xùn)了一頓。唉!那句歇后語說的真對:關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>

二年級作文 篇6

  我們薊縣城關(guān)小學(xué)就像一個(gè)美麗的花園,老師是辛勤的園丁,我們每一位同學(xué)都是花園里的小菊花,要說最耀眼的那朵小菊花就數(shù)我班的侯佳義了!

  侯佳義是我的好朋友,她長得非?蓯郏吒叩腵個(gè)子,身體不瘦也不胖,大大的眼睛,淡淡的眉毛。我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了,結(jié)下了很深的感情。

  她從一年級開始學(xué)習(xí)成績就非常好,語文、數(shù)學(xué)、外語在我們班都是最棒的,每次考試都考得非常好。

  她不但一直學(xué)習(xí)很好,而且非常喜歡幫助同學(xué)。

  記得有一次,在學(xué)校我不小心摔傷了腿,忘了報(bào)告老師,放學(xué)后,她一直扶著我走。到了校門口,她爸爸、媽媽來接她,她也不走,直到我的家長把我接上車,她才走,我非常感謝她。

  有一天晚上,我打乒乓球時(shí)不知道怎么回事,鼻子就流血了,我馬上跟教練說:“教練我鼻子流血了,我能去廁所嗎?”教練說:“快去!侯佳義你去幫忙!钡搅藥业谋亲舆在流血,她一邊幫我洗臉還一邊關(guān)切地:“說你沒事吧?”

  她雖然是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但是她愛護(hù)同學(xué)勝過愛護(hù)自己。我非常感謝她。

二年級作文 篇7

  星期一的早晨特別得冷,西北風(fēng)呼呼地刮著,寒風(fēng)吹進(jìn)我的脖子里,冷得直打哆嗦,而此時(shí)我正背著二胡往萬安社區(qū)老年活動(dòng)中心的方向走去。因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熃o我們布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)——“走進(jìn)我的城市”系列小隊(duì)活動(dòng),我現(xiàn)在就是去參加由我們班龔詩涵同學(xué)組織的“我為社區(qū)老人送溫暖”活動(dòng)。

  當(dāng)我一走進(jìn)老年活動(dòng)中心,就看到我們班的`好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在了。等十個(gè)人全部到齊后,龔?fù)瑢W(xué)就給我們說了一下今天的活動(dòng)安排以及節(jié)目表演的順序,我是第四個(gè)節(jié)目,和董紹甬同學(xué)一起表演二胡合奏《鳳陽花鼓》。

  等老人們都坐好后,活動(dòng)就正式開始了。首先,我們給每一位老人送上了一杯溫暖的茶水。我雙手小心翼翼地捧著這杯滾燙的茶水,把它送到了一位穿著藍(lán)色衣服的奶奶手里,并對她說:“奶奶,祝您身體健康!”奶奶和藹地跟我說:“謝謝小朋友,你真乖,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂長大!”我聽了心里特別開心,有點(diǎn)害羞地跟奶奶說了聲:“謝謝!”接著,我們就開始表演節(jié)目了。

  當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)開始唱歌的時(shí)候,我就有些緊張了,好怕自己一會(huì)兒會(huì)拉不好啊!于是,我就趕緊把二胡從盒子里拿出來,做準(zhǔn)備工作……只聽“接下來請戴戴萱和董紹甬兩位同學(xué)表演二胡合奏《鳳陽花鼓》!蔽揖脱b著很鎮(zhèn)定地、不慌不忙地拿著二胡走向座位,坐下拉了起來……表演完后看到大家都在鼓掌,我一下子就放松了下來。等全部節(jié)目表演完后,我們和老人們互相送了禮物,并一起拍了一張大合照。

  經(jīng)過這次活動(dòng),不但鍛煉了我的膽量,而且還讓我懂得了一個(gè)道理:我們一定要學(xué)會(huì)尊敬老人、孝順老人,讓她們都能感受到家庭的溫暖,我們一定要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳下去。

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