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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2023-12-20 16:17:13 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中,我然而最喜歡打乒乓球了。

  我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的'乒乓球在桌上跳來跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過去?晌移牌湃欢鴤(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

  之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來,不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

  我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù),然而力量和技術(shù)的結(jié)合,然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見對手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無意間打了個(gè)對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對角扣殺呢!

  此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂!

小學(xué)二年級作文 篇2

  周日早上,媽媽把我叫醒:“起床了,今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜!?/p>

  一聽這話,我快速地穿好衣服,洗臉、刷牙,吃好飯。

  上車后,爸爸打開導(dǎo)航,導(dǎo)航說:“全程有三十點(diǎn)五公里,大約需要一個(gè)小時(shí)!甭飞衔铱匆姾芏嗥嚩奸_往五龍?zhí)兜姆较,還看見很多人在小溪里抓魚。

  到了五龍?zhí),我和媽媽先去買票,爸爸去停車。買好票后,我們走了進(jìn)去,我看見很高的一座山。媽媽說:“那座山上有瀑布。”我高興地走上去,走到一半,我覺得好累,媽媽打開包,給了我一根香蕉,讓我補(bǔ)充點(diǎn)能量。

  半小時(shí)后,我終于看見了瀑布,還真像古詩里寫的.,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,風(fēng)一吹,水滴都濺到了我的臉上,好涼快呀!我們一直走到了山頂,風(fēng)景真不錯(cuò),空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口,感覺整個(gè)人都神清氣爽了。

  該回家了,我一上車就睡著了,或許是爬山太累了,等我醒來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  第一場雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會(huì)手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀!

  前些天還有點(diǎn)暖和,昨天,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了。到了今天旱晨,我睜開了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興啊!雪花是美麗的,今天清晨,我看到了雪花有的'像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。

小學(xué)二年級作文 篇4

  在一個(gè)鳥語花香的六天,小明乘公交車去學(xué)校過六一,小明上車的'時(shí)候,只剩下最后一個(gè)座位,小明像飛一樣的速度跑到座位前,一骨碌地坐了下去。

  這時(shí),來了一位叔叔,叔叔背著沉甸甸的麻袋搖搖晃晃地站著,好像快要摔倒了。小明連忙站起來說:“叔叔您坐吧,我不累!笔迨暹B連揮手說:“不用了,謝謝,你小朋友,叔叔強(qiáng)壯有力氣不累,你還小站不穩(wěn)!毙∶髀犃遂`機(jī)一動(dòng),讓叔叔把腰彎下來悄悄地說:“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎(jiǎng)道:“嗯,真聰明,這個(gè)辦法好,這樣我們就都能坐了。”

  前面坐的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對小明說:“小明你真聰明!边@時(shí)大家都?xì)g聲笑語的

小學(xué)二年級作文 篇5

  我家鄉(xiāng)的踏平湖,它一年四季景色優(yōu)美。

  初春時(shí)節(jié),春風(fēng)習(xí)習(xí),把桃花的臉吹紅了,把柳樹的頭發(fā)吹綠了,把河面上的冰吹化了。

  夏天,烈日炎炎,火紅的太陽熾烤著湖面,湖面上蕩漾著一閃一閃的'銀光,像一幅綢帶鋪蓋在湖面上。湖邊池塘里的荷花都笑紅了臉,露出嫩綠色的小蓮蓬。

  秋天,湖邊樹上的葉子變黃了,落在湖面上,像一只只黃色的小船。湖上有許多游人在劃船,悠然自得的欣賞著美景。

  冬天,霧從湖面上升起,整個(gè)踏平湖浸泡在乳白色的濃霧里。等到太陽露出火紅的笑臉時(shí),霧才會(huì)漫漫消失。

  我愛踏平湖秀美的景色,更愛把踏平湖建設(shè)得如此絢麗的人們!

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