二年級(jí)想象作文

時(shí)間：2023-12-20 15:49:45 二年級(jí) 我要投稿

(通用)實(shí)用的二年級(jí)想象作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)實(shí)用的二年級(jí)想象作文

二年級(jí)想象作文篇1

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！痹趺锤愕�？今天這棟房子老滴滴響，難道是有壞人來(lái)了？結(jié)果我一看，沒人呀！噢，說(shuō)來(lái)還忘了告訴你，是我們家窗臺(tái)上的紗窗粘住了害蟲，因?yàn)槲已b了各種各樣五顏六色的粘蟲板，可以粘住它們，并且會(huì)發(fā)出響聲。

　　未來(lái)的房子的門很有趣。一旦有小偷來(lái)我們家偷東西，門就會(huì)把小偷吸住，然后，上面掉下個(gè)木槌把小偷砸暈。它的墻上裝有許許多多的太陽(yáng)能板，上面有許多溫度控制器，夏天一旦陽(yáng)光照到了那塊板，溫度器就會(huì)快速工作，你想要多少度，它就有多少度。冬天如果下了雪，溫度器也會(huì)活動(dòng)，聰明的人還會(huì)發(fā)現(xiàn)：冬天溫度都在25——28度之間，是為了保證整個(gè)房子恒溫，讓你不再寒冷。如果我們穿的衣服破了，放進(jìn)櫥柜里不到一分鐘就補(bǔ)完了，因?yàn)樗锩媸且粋€(gè)自動(dòng)快速縫紉機(jī)。臥室里是一個(gè)活動(dòng)室，所有運(yùn)動(dòng)都在這里舉行，有：乒乓球、桌球、橄欖球、太空漫步機(jī)、劃船器……，晚上又變成了床，可以睡覺。書桌就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，你放那本書，它就會(huì)給你講哪本書。它還有最后一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是永遠(yuǎn)不會(huì)散架，它的里面是用我研制的`無(wú)敵鋼材做成的，就算發(fā)生88.18級(jí)的地震，它都安然無(wú)恙，再也不怕像四川汶川、青海玉樹、日本福島等大地震及海嘯，也不怕像美國(guó)“9.11恐怖襲擊”。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子不錯(cuò)吧！

二年級(jí)想象作文篇2

　　果園里的小鳥我問你，

　　秋天在哪里？

　　小鳥說(shuō)：”秋天在那碩果累累的'枝丫上�！�

　　天上的大雁我問你，

　　秋天在哪里？

　　大雁說(shuō)：”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里�！�

　　地上的小草我問你，

　　秋天在哪里？

　　小草說(shuō)：”秋天就在我黃色的秋裝上。“

　　田野里的小鼴鼠我問你，

　　秋天在哪里？

　　小鼴鼠說(shuō)：”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。

　　大山，大山我問你，秋天在哪里？

　　楓樹急得紅著臉說(shuō)：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧�！�

　　層林盡染，疊翠流金。

　　山河壯美，五谷豐登。

　　哦，我明白了，

　　秋天就是一位可愛的小仙女，

　　她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級(jí)想象作文篇3

　　真奇妙。汽車不是在地上跑，而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī)，能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油，只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。

　　未來(lái)的房子也會(huì)飛，也能變形，這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來(lái)你家偷東西，屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來(lái)了。

　　未來(lái)的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系，讓老師來(lái)批評(píng)他。

　　未來(lái)的飯店的`食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物，很有營(yíng)養(yǎng)，都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒，做出來(lái)的食物都很好吃。

　　未來(lái)的世界真奇妙。

二年級(jí)想象作文篇4

　　今天，我乘坐“時(shí)光快車”來(lái)到了二零九三年，看到了未來(lái)的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”�！翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的'“護(hù)送證”，如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)�！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說(shuō)出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說(shuō)：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。

　　只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無(wú)事不曉，無(wú)所不能。

　　我突然回過身來(lái)，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

　　怎么樣，未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧！

二年級(jí)想象作文篇5

　　假如我是一棵樹，再也不吐O2，只吐CO2，和人類一樣。是啊，樹需要CO2生存，人類需要氧氣，二者互補(bǔ)，但是事實(shí)卻是人類在無(wú)情的傷害著樹。

　　假如我是一棵樹，我再也不呆呆的站在那兒任人類宰割，我要將自己連根拔起，與根須共舞。

　　假如我是一棵樹，我會(huì)思考了，但我并不會(huì)像人類對(duì)待樹那樣對(duì)待人類。

　　現(xiàn)在我是人類，站在樹的角度上，我也感到難過，作為一棵樹，我想我的'生命并不長(zhǎng)久，所以我會(huì)更加精彩的生活！

　　但我現(xiàn)在是人類，所以請(qǐng)站在樹的角只度上愛護(hù)地球。否則，我會(huì)代表樹，以后吐CO2，不吐O2！謝謝！

二年級(jí)想象作文篇6

　　在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。

　　聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅铩！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個(gè)究竟！”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著，順著哭聲找到了聰聰。

　　“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。

　　“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。

　　“哦！原來(lái)是這樣�。〔蝗缒闩郎衔业谋�，我?guī)阋黄鸨寂埽　被ɑ厝岬卣f(shuō)。

　　“謝謝你！”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的.背上。

　　花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái)，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦！

二年級(jí)想象作文篇7

　　我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔，做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。

　　我在空中飛翔，可以幫助迷途的小孩，我在頭頂上展翅高飛，送小朋友回家。

　　我在空中飛翔，可以俯視大地，狡猾的老鼠，陰險(xiǎn)的小蛇全都逃不脫我雪亮的'目光，我一見它們出來(lái)搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng)，我就從天而降，用我尖銳有力的利爪一勾，它們就成了我的豐盛午餐。

　　我在空中飛翔，可以穿越黑云，迎接閃電，不怕風(fēng)雨，一路向前飛，因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。

二年級(jí)想象作文篇8

　　我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái)，我走到學(xué)�？吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級(jí)幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。

　　我坐著電梯來(lái)到了我的`班級(jí)，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí)，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說(shuō)現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來(lái)，如果你上課睡覺你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒，

　　終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪耍易屑?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！