二年級(jí)我的作文300字

時(shí)間：2023-12-19 15:02:40 二年級(jí) 我要投稿

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（精選）二年級(jí)我的作文300字9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)我的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）二年級(jí)我的作文300字9篇

二年級(jí)我的作文300字篇1

　　我記憶最深的一件事是游玩北京天安門，觀升旗儀式。

　　20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車從住處出發(fā)，剛走了一會(huì) ，天空就飄起雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨，車到達(dá)目的地——前門，雨仍然下個(gè)不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門，生怕錯(cuò)過(guò)升旗儀式這一幕，終于到了天安門廣場(chǎng)。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。

　　我觀察廣場(chǎng)四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國(guó)游客也來(lái)參觀北京天安門升旗儀式。

　　不一會(huì)，廣播響起國(guó)歌，升旗儀式開始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊(duì)從天安門大門走出來(lái)，走在最前面的'四民戰(zhàn)士用手托起國(guó)旗四周，向旗桿走來(lái)，隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

二年級(jí)我的作文300字篇2

　　我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看見一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一種博學(xué)睿智的'光芒。

　　平時(shí)，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來(lái)，頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年，應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來(lái)了。

　　在家時(shí)，爸爸講話，講著講著，嗓門就大起來(lái)了，好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，在家時(shí)講話不必那么大聲�！卑职謪s說(shuō)：“我心地坦蕩，，事無(wú)不可對(duì)人之言。”真是既好氣，又好笑。

　　爸爸愛喝酒，酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開，口若懸河，能縱橫世界九萬(wàn)里，古今上下五千年；家事，國(guó)事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說(shuō)的，說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽眾在旁邊，聽得也是五體投地。

　　爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富，我為他感到驕傲。

二年級(jí)我的作文300字篇3

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！

　　我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。

　　房子周圍還有許多小花，紅的`如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α�，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　沒有，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師的愿望。

二年級(jí)我的作文300字篇4

　　我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。

　　羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會(huì)批評(píng)我。

　　一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說(shuō)：“今天我們?cè)u(píng)講畫。”我坐在座位上認(rèn)真地看著每一組選出的`作品，當(dāng)然也包括我的畫。開始評(píng)講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過(guò)了一會(huì)兒，只見我的畫上有兩個(gè)星星，我心里美滋滋的。羅老師請(qǐng)了幾名同學(xué)評(píng)說(shuō)我的畫。一個(gè)人說(shuō)：“他畫上的樹不夠完整�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了一次。又好多個(gè)人說(shuō)這個(gè)什么什么，那個(gè)什么什么。我無(wú)語(yǔ)了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會(huì)越畫越好的。”我拼命地點(diǎn)頭。

　　這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。

二年級(jí)我的作文300字篇5

　　我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。

　　我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

　　我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。

　　我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的`食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。

　　我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

　　我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

　　如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？

二年級(jí)我的作文300字篇6

　　一張胖乎乎的臉，一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛，白白的皮膚，高高的個(gè)子，這就是我，一個(gè)與眾不同的二年級(jí)小男生。

　　說(shuō)自己與眾不同，不是因?yàn)槲覀€(gè)子高，也不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖，而是因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼中我是個(gè)與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我，一定是很優(yōu)秀很出眾，可恰恰相反，我的與眾不同是源于剛上一年級(jí)的時(shí)候，從幼兒園直接到小學(xué)，剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，第一次考試卷子都沒交，那時(shí)候真的很讓老師頭疼，讓同學(xué)們覺得我與眾不同，。盡管班里學(xué)生很多，但是老師還是經(jīng)常鼓勵(lì)我，隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師經(jīng)常在班里表?yè)P(yáng)我，給我信心。

　　現(xiàn)在我是二年級(jí)的學(xué)生了，我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，盡管我算不上優(yōu)秀，或者說(shuō)離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力！我會(huì)更加努力！希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的`人，與之前相反的與眾不同，做一個(gè)同學(xué)們眼中的好同學(xué)，老師眼中的好學(xué)生，做一個(gè)為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的與眾不同的我。

二年級(jí)我的作文300字篇7

　　別看我是個(gè)小女孩，可媽媽說(shuō)我比男孩子還淘氣。

　　今天，媽媽有事要去銀行，我也要跟著去。媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。我可是一個(gè)隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國(guó)銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會(huì)轉(zhuǎn)圈，于是就爬了上去，搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲(chǔ)蓄的'門口，我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭，就很好奇地抱起來(lái)玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里，我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的東西。那里面用來(lái)提醒人們排隊(duì)的護(hù)欄竟然能夠取掉，我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來(lái)了，然后我又異想天開地想從上面跨過(guò)去，結(jié)果由于我的個(gè)子太矮，跨到上面怎么也過(guò)不去，也下不來(lái)了。最后把我急得哭了起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)把我救了下來(lái)，這才算完事。否則，我指不定還會(huì)想出什么更高明的玩法呢！

二年級(jí)我的作文300字篇8

　　我叫xx，今年7周歲。在xx小學(xué)讀書。

　　有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩，而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的'特長(zhǎng)是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè)，我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了，但是，我每天都要做許許多多的作業(yè)，我還是樂意做這些作業(yè)。

　　我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。

　　記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。

　　我的脾氣不好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

　　這就是可愛的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

二年級(jí)我的作文300字篇9

　　我喜歡春姑娘帶來(lái)的微風(fēng)與想起。她躍過(guò)草坪，邁過(guò)高山，走進(jìn)過(guò)花園，一切都被她從睡夢(mèng)中喚醒，變得生氣蓬勃。

　　我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼，坐在冰涼涼的大石桌上看著公公在旁下棋。更喜歡在驕陽(yáng)下與朋友們快樂地玩耍。

　　我喜歡在秋天的田間小道上散布，看著那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭，他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞，掛滿一樹，鋪滿一地。

　　我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞著，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長(zhǎng)，小樹也用自己的“頭發(fā)”與雪花枕著自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗，有的在做雪雕，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　我還喜歡樹，不管是哪一種。火紅的楓樹，金燦燦的銀杏樹，綠蔥蔥的松樹。同樣，我也喜歡在深山里那些不起眼的'小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面，盡享人們的贊嘆，但是它們依舊努力生長(zhǎng)。我認(rèn)為它們其實(shí)比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴(yán)寒，他們都一絲不茍地為我們老百姓工作。

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