二年級優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一個剛升上五年級的小女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點英雄氣概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。
我是一個非常固執(zhí)的女孩，有時候，有人說我哪里出錯，我都不太理會，所以常常使別人生氣，可是我很善良，因為別人找我?guī)兔r，我通常都不會拒絕，除非他是故意要為難我的。
我的興趣有很多，其中我最喜歡的是------游泳，因為游泳可以增加我的肺活量，提升我的抵抗力，而且非常有趣，是我最喜歡的運動。
我的優(yōu)點非常多，其中我最引以為傲的是—熱心助人，我非常喜歡幫助別人，因為有一句話叫”助人為快樂之本”，每次只要一幫助別人，就會覺得格外的'開心，所以熱心助人成為我的優(yōu)點之一；而我的缺點是—動作慢和粗心大意，動作慢常常使我被別人催促，真希望可以改掉這個壞毛病，有人常說”慢工出細活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只動作慢還很粗心大意，粗心大意常常讓我成績由高分一瞬間變低分，所以我很希望把這兩個毛病給改掉！
我希望可以把所有壞毛病給改掉，所有好的行為繼續(xù)保持！成為一個人見人愛的小女孩。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽長著高高的個子，大大的嘴巴，當媽媽笑起來，美麗極了。
我的媽媽是一個熱心腸的人，不論是認識的還是不認識的'人，她都會熱心的幫助他們。記得有一次，一個小弟弟不小心摔倒了，媽媽快跑過去扶起他。
媽媽很喜愛手工。她剪得紙栩栩如生；她捏出來的小動物像活的一樣；她編的中國結比街上賣的還要好看；她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了；她織的毛衣、縫的十字繡人見人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。
我的媽媽真是個外表、心靈都美的媽媽，我想對媽媽說：“我愛您！”
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天我家裝修，裝修完之后家里那叫一個一塌糊涂，連個落腳的地兒都沒有。
所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把，開始埋頭掃起來，這時，媽媽說話了：等一下，先別開始掃，我們分一下工！
經(jīng)過討論，我們決定媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除墻壁衛(wèi)生；我負責清理地面。
家庭大掃除開始啦！媽媽第一個站出來，把桌子上的雜物都一一的列舉出來，不要的扔到地上；然后找來幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過，就這樣媽媽擦了2、3張桌子了�？吹綃寢屢呀�(jīng)開始了老爸也不干示落，馬上拿起工具，干勁十足的干起來，爸爸拿起毛巾趴在墻上跟個蜘蛛俠似的，用毛巾仔細的擦起來。我看見爸爸媽媽都忙里忙外當然也不敢怠慢的.跟著干起來，地上的垃圾在我的雙手下，變得一成不染，轉身，簸箕里的垃圾就進了自己那圓滾滾的家里。垃圾終于沒有了，垃圾桶該誰去到呢？正當我發(fā)愁著的時候（我最討厭到垃圾了），爸爸自告奮勇的站起來說他去到
這次家庭大掃除，雖然沒有學校里打掃得干凈，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但我們?nèi)说奈暎翠滩途叩亩．斅曇约鞍釀蛹揖叩倪诉寺�，也編織成了家庭勞動的另一番景象�?/p>
二年級優(yōu)秀作文 篇4
星期一的時候，老師一上課就對我們說：“同學們，兒童節(jié)快樂！”
這一天，學校里到處都有歌聲和笑聲，我們過得可開心了！
放學后，我又去找徐寶靖玩。我說：“我們兩個打卡玩吧！”開始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的`順序。結果是我先打，我用盡力氣打，他的卡一張張的都被我打翻了，我高興的跳了起來！
今天我覺得快樂極了!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
第二年的春天里，那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花�；湟院�，藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的.小葫蘆，快長，快長�。￠L得又綠又大才好呢！”
第二天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點就好了。
又過了好幾天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支，他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢！
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