二年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　一提到“爸爸”二字，我的眼前就浮現(xiàn)出一個穿著樸素，面孔和藹的人。這就是我的爸爸，爸爸今年40歲。他很愛我，我也愛他！

　　爸爸是我的數(shù)學老師。他用畢生的心血撫育我。無論我遇到什么數(shù)學難題，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到給我講得能舉一反三為止。

　　爸爸是我的圍棋老師。他雖然沒有定過級，但是他的水平足可以是我的啟蒙老師。每當我不會下的時候，爸爸總會把我教得拍手叫好。

　　爸爸是我的“保護神”。每當我受到大學生的欺負，爸爸都會比劉翔還快100倍的速度來到大學生背后，伸出他那雙大手像拎小雞似的.把大學生拎走。啊！在那時候，我感覺真是父愛如山。爸爸對我的愛是無私的！

　　啊，爸爸，您對我的愛厚重如山，您堅實的臂膀是愛的港灣！

　　啊，爸爸，您對我的愛如參天大樹，為我遮風擋雨，為我撐起一片藍藍的天空！

　　啊，我的爸爸，您是我最好的爸爸！

二年級作文300字 篇2

　　爺爺家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，他們的鄰居養(yǎng)了一條狗，我們都叫它“阿花”。

　　“阿花”有一雙像黑珍珠似的眼睛，眼睛下面長著黑色的鼻子和一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，頭的兩側還耷拉著一雙耳朵，它還有健壯的四肢，跑起來可快了呢！它全身長著黑黃相間的毛，摸起來是那么柔順、光滑，可愛極了！

　　我每次到爺爺家去，“阿花”總會搖著尾巴，好像在歡迎我的到來。到了我們吃飯的時候，它就趴在桌子底下抬頭向我看著，我就把骨頭扔給它，它蹲在一旁津津有味地吃起來，每當我用水槍和它逗著玩的`時候，引來周圍鄰居地哈哈大笑。

　　“阿花”不僅有趣，而且能干，它還是看家能手呢！只要附近一有動靜，它就會“汪汪汪”地叫個不停，勤勤懇懇地盡到它的職責。

　　我喜歡“阿花”，更喜歡它調皮逗人的樣子

二年級作文300字 篇3

　　在暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事，里面的故事令我感觸很深。

　　故事中，弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼，而威爾伯認識了蜘蛛夏洛。就在這時，威爾伯得到消息稱：“自己的未來將成為熏肉火腿�！边@使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛的大網(wǎng)，拯救了威爾伯，并讓它在大賽中贏得了特別獎。故事的.最后，夏洛卻死了。在它死之前，威爾伯帶著它的孩子走了；而在它死的時候，身邊卻沒有一個人陪伴。

　　夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學習。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關心、多愛護，特別是在別人遇到困難的時候，更要盡自己的全力去幫助他們。這樣，我們的世界才會更加美好！

二年級作文300字 篇4

　　“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨著同學們的吵鬧聲，課前大作戰(zhàn)開始了！

　　教室門口已經(jīng)擠滿了人，而且人越來越多了。有的拿著球飛快地跑進教室，還差一點摔了一跤，有的手拉著手，嘴里還唱著歌兒；有的手拉著手，嘴里還唱著歌；有的'手里還拿著新出來的幾張卡片，跑進教室，后面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂了！

　　教室里當然也吵吵鬧鬧。正在看課外書的，趕緊把書收進抽屜；玩卡片的趕緊往口袋里塞；打籃球的，把球往教室后面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進教室大喊：“不好了，老師來了！”這下，同學們立刻準備上課，不在大吵大鬧了。不一會兒，周老師走進班級，掃視了一下班級，滿意地說：“今天表現(xiàn)不錯，比以前好多了，表揚！”全班同學立刻笑了。

　　“上課！”周老師大聲說道。終于這一場課前大作戰(zhàn)結束了，于是同學們進入了課堂…。

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