小學(xué)二年級作文(優(yōu)選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
游泳是一項(xiàng)讓人開心的活動,讓我們一起來感受一下這份快樂吧!
到了游泳館后,我迫不及待地?fù)Q好泳衣,戴上泳鏡,沖好涼,就去游泳了。跳下水后,我一會兒伸直手臂和腿,用腳輕輕拍打水面,一會兒屏住呼吸,水中倒立。雖然樣子不怎么好看,但是我還是覺得很開心。我喜歡在水中胡亂轉(zhuǎn)圈圈,讓人覺得我很好笑,不過我還是覺得挺好玩。在水里我喜歡玩很多很多花樣,多得說不清。
感覺,自己在水里是一條有點(diǎn)笨拙的,但依舊快樂的小魚。我喜歡被水包圍的.感覺,她似乎讓我忘掉了一切,在水里,我自由自在。游泳的樂趣,其實(shí)不止這些……
小學(xué)二年級作文 篇2
淘氣的冬弟弟悄悄地離開了季節(jié)大舞臺,美麗的春姑娘又回到了舞臺上。
我們在校園里尋找美麗的春天,我們來到操場上,迎面撲來讓人陶醉的`香味。我們隨著那香甜的氣息,來到了櫻桃樹下,它棕黑色的樹干上,長滿了棕色的斑點(diǎn),好像春姑娘正給它化妝呢!
迎春花見櫻桃樹那么引人注目,心里很不服氣,說:“我也要變的更引人注目,它努力的綻放著花朵,好像要把自己全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
我們又來到了草坪上,我一看,小草挺直身子,左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。我一看,小草原來在做廣播操啊!
初春的校園真美!
小學(xué)二年級作文 篇3
我非常喜歡奶奶家那只可愛的大白鵝,它穿著一身潔白的“衣服”,走起路來大搖大擺的。它的眼睛又大又圓,嘴巴扁扁的,紅紅的。它的腳也是紅的`,腳趾間是連著的,腳掌好像兩片楓葉。
它很愛游水,經(jīng)常在碧綠的水面上悠閑地游來游去。游夠了,它來到岸邊,展開潔白的翅膀,挺起胸膛,伸長脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》:“鵝、鵝、鵝,曲頸向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
你們瞧,我奶奶家的這只大白鵝多可愛呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動。
一上車,我就問老爸:還有幾站、還有多長時(shí)間。一分一秒對我來說都那樣漫長,我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會功夫就和陌生人成了老朋友。
跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。
我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會對著鮮花、一會對著小草,還不時(shí)將鏡頭對準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停?此莿幼鳌⒛亲藙,一會轉(zhuǎn)鏡頭、一會看屏幕、一會按快門,小丫頭簡直成了一個(gè)專業(yè)的攝影師。
路邊的向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的`小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:“是誰這么粗心把蛋丟在這里了?”
于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接著,小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重!
這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的.蛋,高興的說:“這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想:“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法!
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,老師在思品課時(shí),和我們玩了畫鼻子。
看,老師在黑板上畫了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵,下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼,哦,原來少了鼻子啊。
中午,輪到我了,我胸有成竹走上去,老師幫我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,我是暈頭轉(zhuǎn)向,不知黑板在哪里,但是,我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲,我猶豫不決,找到了感覺是對的地方,畫了一個(gè)鼻子。突然,下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩,原來鼻子飛到了九霄云外,我無地自容的走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法,笑得我合不攏嘴。但是,他畫在了臉上但是在頭頂上,像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的.鼻子:有畫在下巴上,像一個(gè)大疙瘩一樣;有畫在嘴角邊的,好像在舔舌頭;還有畫在眼睛中間的,好像是一個(gè)三眼怪一樣。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期天,一個(gè)陽光明媚的下午,我和我的同學(xué)一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的'小魚兒自由自在的游來游去,我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢,我們的手都玩臟了,就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非常快,第一個(gè)就到了河邊。忽然:我看見一個(gè)大姐姐在吃小吃,吃完了,就隨手把裝往河里一扔,我想了想,她這種行為不是破壞環(huán)境嗎?就對她說:“大姐姐,請你不要亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境!彼f:“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說:“請你看一看,那河里的垃圾會是誰扔的呢?這里明明有個(gè)告示牌,‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒有看見嗎?”大姐姐看了看告示牌,臉紅了,說:“我以后再也不扔垃圾了。”
說完,就用一根小木棍口袋撈起來了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了,他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,隨后我們在河邊把手洗干凈了,就高高興興地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇8
我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。
她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動聽。她經(jīng)常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒她唱得好。
她很厲害,生氣起來就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時(shí)候,我就會躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。
她很聰明,當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,她就會陪著我,輔導(dǎo)我怎么做,怎么寫。
她很愛干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員,只要我們的`鞋臟了,她就馬上來擦,而且擦得又快又亮。
她的力氣也很大,從超市買回來的很多雜物,她都能自己搬回來。
她很喜歡看書,有時(shí)候能看的晚上9點(diǎn)都不睡覺。
她跳得也很高,當(dāng)我心愛的風(fēng)箏掛在樹上的時(shí),她輕輕一跳就拿下來了。
她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛、柔軟。
我愛媽媽,因?yàn)槲抑涝谑澜缟,媽媽是最愛我的?/p>
二年級:楊紫儀
小學(xué)二年級作文 篇9
我剛上一年級的時(shí)候,每天早上都不愿意起床。爸爸從天虹商場買回來了一個(gè)小鬧鐘。
我非常喜歡這只小鬧鐘。它的外殼是黃色的,形狀是一只可愛的小狗。它每天都陪伴著我,晚上睡覺前,我把第二天起床的.時(shí)間調(diào)好。到了第二天早晨它就會準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘟嘟”……“嘟嘟”的信號催我起床。有了小鬧鐘,我每天的生活變得有規(guī)律、能按時(shí)睡覺,能按時(shí)起床。從此以后,我上學(xué)從來沒有遲到。
我真要好好謝謝你------可愛的小鬧鐘!
小學(xué)二年級作文 篇10
小猴樂樂最近又有了一個(gè)新名字,叫做“眼鏡”,怎么會叫這個(gè)名字的呢?這還得從頭說起。
已經(jīng)上二年級的樂樂什么都好,就是改不掉坐姿不端正的習(xí)慣,老師和同學(xué)們都經(jīng)常提醒他,可他就是聽不進(jìn)去,有時(shí)還振振有辭:“沒辦法,習(xí)慣了!
又是一節(jié)寫字課,熊老師再次走到樂樂身旁,輕輕地扶了扶他的背,還用拳頭在他的.胸前比了比,提醒他寫字時(shí)不要忘了三個(gè)“一”,可不一會兒他又趴了下來,你瞧他,頭歪著,眼斜著,就差拿個(gè)枕頭枕著了。
就這么一天天過去了,樂樂的眼睛看黑板也越來越模糊。
終于,他看不見黑板上的字了,到醫(yī)院一查,視力只有0.1,得配眼鏡。這下,樂樂成了班上第一個(gè)戴眼鏡的同學(xué),眼鏡的稱號當(dāng)然非他莫屬了。
小猴這時(shí)后悔了,要是當(dāng)初聽老師和同學(xué)的話,現(xiàn)在也不至于這樣啊?墒呛蠡谟惺裁从媚兀渴郎弦怯泻蠡谒庂u就好了。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
二年級小學(xué)作文04-18
小學(xué)二年級的作文11-15
二年級小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級作文【精選】09-14
(精選)小學(xué)二年級作文08-26
小學(xué)二年級作文07-20