二年級(jí)優(yōu)秀作文精品7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上個(gè)星期六,爸爸媽媽決定帶我去爬紫金山,我心里別提多開心了。爸爸對(duì)我說,你到了那就知道了,爬山的人可多了。于是我們帶上水和必備品出發(fā)了。
我們來到紫金山腳下,“啊!紫金山可真高!”看著大家都往山上爬。這時(shí),我心中有了個(gè)念頭:一定要爬上去!讓爸媽佩服地五體投地!于是,我跟著爬山的人群往前走。走了不一會(huì)兒就開始冒汗了,可我一點(diǎn)也不累。我想:不就是走石階嗎?和爬樓沒什么兩樣,有什么了不起。想著超過他們,我便竄到旁邊平行的小道里往上爬。這時(shí),只聽見:哎呀!一聲慘叫,爸爸媽媽嚇了一跳,急忙跟了上來。一看,原來我的衣服被樹枝鉤住了,加上我正好向前沖,結(jié)果摔了一跤,腿破了。爸爸問:“我們不爬了,好不好?”我剛想說好,可想起了老師的話:“堅(jiān)持就是勝利!庇谑俏冶阋豢诨亟^,忍著疼痛,一個(gè)箭步的爬起來。一步一步的往山上走。嘴里說著:堅(jiān)持就是勝利
經(jīng)過1小時(shí)的.努力,我們登上了山頂。吸著清新的空氣,看著這碧藍(lán)的天空,看著家鄉(xiāng)美麗的景色,我恨不得打喊一聲:“堅(jiān)持就是勝利!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們,你們是否想過要來美化自己校園呢?那就讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起吧!
當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時(shí)候,我想對(duì)他們說:“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎?難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎?
當(dāng)我看到有些同學(xué)用來裝飯盒的袋子是塑料袋的`時(shí)候,我想對(duì)他們說:“難道你們不知道少用一只塑料袋,就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎?所以我們就應(yīng)該使用環(huán)保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道,但如果全校的同學(xué)都用布制口袋,那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。
當(dāng)我們有一天上完體育課,看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗,想開電風(fēng)扇的時(shí)候,我想對(duì)他們說:“你們不知道開電風(fēng)扇會(huì)排放出二氧化碳嗎?如果你們實(shí)在熱得話,就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來,這樣不僅能涼快了,而且減少了二氧化碳的排放,還節(jié)約用電呢!”
當(dāng)我看到我們上完電腦課,電腦的電源沒有關(guān)閉的時(shí)候,我曾經(jīng)想,電腦該不會(huì)囂張了吧: “哈哈,這下可沒有人來管我了吧!你們不關(guān)掉我,我就可以盡情釋放二氧化碳嘍!來,朋友們!讓我們一起盡情地釋放吧!”這時(shí),我多么希望尤為同學(xué)伸出他(她)的拇指來關(guān)閉電源。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用行動(dòng)讓我們的校園變得更美麗,更充滿朝氣吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這是一個(gè)快樂的周四,因?yàn)槲覀円ナ菸骱河巍?/p>
一進(jìn)教室,我看見同學(xué)們坐在位置上,臉上露出了興奮的神色,我也在心里快樂地憧憬著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就在隊(duì)伍里看見了“瘦西湖”三個(gè)大字。于是,我不由自主地加快了腳步。到了瘦西湖,我們先去坐游船賞景。坐在船上,岸邊秀發(fā)低垂的楊柳慢慢向后退去,遠(yuǎn)處的花草漸漸躍入眼簾。碧波蕩漾的湖水在陽光的照耀下,仿佛鋪上了一層碎金,波光粼粼。湖水和藍(lán)天相互映襯,宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。突然,一只野鴨被游人驚起,在水面上緩緩地飛翔……望著這美麗的景色,我不由得想起了王勃的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”船在水中走,人在畫中游。陶醉在這如詩如畫的`風(fēng)景中,我們不禁齊聲唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”水面上蕩漾著我們的歌聲,風(fēng)兒傳送著我們的歡笑……
上了岸,我們漫步在鳥語花香的小路上,傾聽著鳥兒美妙的歌聲,嗅著花兒那迷人的香氣走向野餐的地方。到了目的地,我們鋪開桌布,拿出零食,和伙伴們分享。
又走了一會(huì)兒,我們來到了游樂場(chǎng)。這里的游樂設(shè)施真多呀!我們首先看到的是旋轉(zhuǎn)木馬,碩大的圓盤上“棲息”著許多“馬兒”,有的在悠閑地吃草,有的在快樂地玩耍,有的正揚(yáng)起四蹄,自由地奔跑。我們一下就被吸引住了。隨著圓盤旋轉(zhuǎn),“馬兒”奔馳,我仿佛騎上了駿馬,奔馳在遼闊無邊的大草原。接著,我們又玩完了旋轉(zhuǎn)大茶杯。大茶杯轉(zhuǎn)得可真快,下來時(shí)我覺得頭昏眼花,都分不清東西南北了。
一個(gè)上午在我們的游玩中很快就過去了,我戀戀不舍地回望遠(yuǎn)去的瘦西湖,心想:這真是一次快樂的春游!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天天剛亮,就聽見媽媽喊:“下雨了,下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣,奔向郊外,去尋找春天。
春姑娘總是喜歡捉迷藏,我們仔細(xì)地找哇,找哇。
在河邊我看到發(fā)芽的柳樹在空中飛舞,那是春姑娘在跳舞吧?
雨中的麥田更清新,那是春姑娘的地毯吧?
燕子從南方飛回來了,那是春姑娘的`信使吧?
郊外開出一朵朵野花,那是春姑娘的發(fā)卡吧?
春天的雨喚醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的來了,春天真美啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身:我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒有半點(diǎn)怨言,他的這種無私的精神是可貴的。
鋼筆帽;我們寫完字后總會(huì)用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會(huì)干掉,鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的`工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每一次提起“感恩”這個(gè)字眼的時(shí)候,我就會(huì)想起我的母親。
我媽今年四十歲了,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),不大不小的眼睛但是有神,我媽媽性格可以說超慢了,但是做起事來很細(xì)心。
聽我奶奶說“我媽媽以前到這里來的時(shí)候長(zhǎng)得可好看了,皮膚很白,也很嫩,又細(xì)又長(zhǎng)的手,很漂亮?墒,現(xiàn)在我媽皮膚變的很黑也很粗糙,以前那個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的手,變成了又粗又糙,我知道母親變成這樣都是為了這個(gè)家。家里的.事全都是母親一個(gè)人在做,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也可以稍稍為母親做一些事了。
我記得小時(shí)候我夜里發(fā)高燒了,睡在床上,不想起來,我母親一摸我額頭,很燙很燙,我母親很擔(dān)心,因?yàn)槲乙话l(fā)燒就會(huì)燒到40度以上,我媽用被把我裹起來,背在背上,就從家走到幾公里外的醫(yī)院去了,到了醫(yī)院,醫(yī)生用體溫計(jì)幫我量了體溫,一看都快到41度了,我媽媽急死了,要問醫(yī)生怎么辦,醫(yī)生說“沒事、打一針,然合再掛兩瓶水就行了,我媽說“謝謝。♂t(yī)生說沒事。
到了天亮,我頭好多了,我媽去哪兒了?我問醫(yī)生,醫(yī)生說:“你媽剛才回家去了,一會(huì)就來了,你先睡一會(huì)兒吧!沒過一
會(huì)兒我醒了,我媽也來了。手里端著粥,我媽說:“你肚子餓了吧!吃一點(diǎn)粥吧!我起來吃了一些粥,感覺頭也不痛了,我們就回家了,到了家我媽準(zhǔn)備了中飯了。做在登子上理菜,理著理著睡著了,我說媽媽你去睡吧,我來理吧,我媽媽說:你高燒剛好,不能做事,我說,你去睡會(huì)吧,我來做沒事的,我媽說:好吧!菜理一理就行了,我說嗯。我把菜一是好后,洗了洗,然后又煮了些飯,雖然煮糊了,但是我媽卻很開心,我也很開心。
所以我以后要報(bào)恩,感謝母親對(duì)我的精心照顧,感謝母親將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,感謝母親!L(zhǎng)大后我不會(huì)像小時(shí)候讓你操心,不會(huì)像小時(shí)候讓你辛苦,不會(huì)像時(shí)候那樣讓你累倒就睡。
媽媽,謝謝您!養(yǎng)育了我,并撫育了我,長(zhǎng)大以后的我會(huì)讓你享受幸福的生活。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們班的同學(xué)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和才華,班里的每個(gè)同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長(zhǎng)最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個(gè)子比我矮一些,有著強(qiáng)壯的身體和英俊的外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛之手,幫助我渡過難關(guān)。其實(shí),我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我們倆的關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),要抓紀(jì)律,也許是我方法不對(duì),最初的兩年確實(shí)和幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒想到,他有一次舉辦生日會(huì)邀請(qǐng)了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開心玩耍,彼此之間有了一種無言的默契。
就是那一次生日會(huì),讓我們逐漸擁有了“堅(jiān)如磐石”的友誼,可是我們之間還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊(duì)長(zhǎng)的我很著急,怕我們踢不贏,在隊(duì)員集訓(xùn)時(shí),我們兩個(gè)發(fā)生了分歧。我們各自堅(jiān)持自己的方法,根本聽不進(jìn)對(duì)方的勸告,因此吵了一大架,好長(zhǎng)時(shí)間都沒說一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒有兄弟的日子真不是滋味,我實(shí)在忍受不了這種感覺,主動(dòng)與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。
說起我們班的小才女,那莫過于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫作高手!她的'個(gè)子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對(duì)她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。
我們班還有一個(gè)搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心。∷聿目,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時(shí)候脾氣不太好,我們也發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),可那都是過眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭(zhēng)吵還是打鬧,都會(huì)成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20