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二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍(lán)天是一幅畫卷,我就是畫中的一景,當(dāng)你抬起頭,仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)我的存在,你會贊嘆我的善變。
我有時候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤每一棵草,每一朵花,每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象!
當(dāng)炎炎烈日,我會成為一把大大的遮陽傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽,給地上萬物一片陰涼!
當(dāng)寒冬到來時,我會用自己的身軀,做成一件件白色的.棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望!
從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的精靈,為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。
當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵,滋潤你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無憂無慮的云。如果是,請和我一樣,面向藍(lán)天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……
二年級作文 篇2
我的弟弟今年5歲,因為喜歡吃糖,所以取名叫糖糖。弟弟長的可帥了!一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃密而又彎彎的`眉毛,一雙水汪汪的眼睛就像會說話,高高的鼻子,加上能說會道的小嘴和一對招風(fēng)耳,看上去可愛極了。
頑皮這兩個字永遠(yuǎn)如影隨形,離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭,經(jīng)常被訓(xùn)斥,挨了不少揍?墒鞘逻^之后,就好像什么也沒有發(fā)生,他照樣頑皮,本性難改。
這個國慶長假,弟弟來到我家。我們一起去海邊玩,還沒有來得及脫鞋子,他就不顧阻攔,一溜煙似的穿越沙灘,撲向大海。一邊奔跑,一邊大呼小叫:“大海,我來了,我來了!我要擁抱你!”隨后就一個猛子,扎進(jìn)了浪潮中。
等我們反應(yīng)過來,把他撈上來的時候,他已經(jīng)渾身濕透,就像落湯雞,又像跌落池塘的小泥猴子。顯然,他又該挨揍了……
頑皮的弟弟總能制造很多麻煩,同時也給我們帶來不少的歡樂,這就是我的弟弟。
二年級作文 篇3
20xx年快要過去了,新的一年即將到來,我們班級也進(jìn)行了迎新活動。
這天是一個特別的日子,我剛走進(jìn)教室,心中就感到一陣欣喜,整個教室變了樣,志愿者家長把教室布置的美輪美奐。五彩的氣球,紅色的掛飾,美麗的`窗花,顯得格外喜慶。
迎新活動在我們的歡聲笑語中開始了,我們和評委看到了同學(xué)們的多彩多藝的演出,我們一邊鼓掌,一邊贊嘆。古詩小隊表演的有聲有色,服裝秀的同學(xué)穿的美麗極了,全是小美女。表演舞蹈的同學(xué)跳的婀娜多姿,還有相聲組的同學(xué)也表演的有板有眼。我參加的剪紙組當(dāng)然不甘落后,用剪刀剪出了美好的新年祝福。
我最喜歡的節(jié)目是皮影戲《三打白骨精》。孫悟空拿著金箍棒保護(hù)師父去西天取經(jīng),三次變身的妖怪都躲不過孫悟空的火眼金睛。同學(xué)們表演的精彩極了!
最后,同學(xué)們一起盡情的跳啊,唱啊,在“送別”的歌曲中結(jié)束了這有趣的迎新活動。
二年級作文 篇4
小朋友,你們最喜歡上什么課呢?你們猜猜我最喜歡什么課,嘻嘻,不對,不是美術(shù)課,對啦!就是寫字課。
你們知道我為什么喜歡上寫字課嗎?嘿嘿,不知道了吧,接下來就讓我給大家介紹介紹寫字課的特別之處吧!
寫字課上,字怎樣寫好看、筆畫的穿插、字的結(jié)構(gòu)……老師都要一一細(xì)細(xì)道來。每逢寫字課,教室里安靜得像沒有人一樣,只有那一個跌宕起伏而洪亮的聲音:
“頓筆,撇……”
“頓筆,豎,回峰……”
“頓筆,豎,懸針……”
這時候,就連那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),也聽得認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),生怕錯過哪一個筆畫,不知咋寫啦!
為什么呢?老師講課趣味多,同學(xué)聽得樂呵呵。老師會講解字的由來,字的記憶方式,以及這個字的歷史典故……總之,都是關(guān)于字的有趣的事情。所以啊,總能把我們大家的注意力吸引住,這時專注、正身、正意、正念、正臨,發(fā)揮得是淋漓盡致。
老師還常常在我們寫字時放《云水禪心》純音樂,我們很享受伴著音樂的書寫,能使人靜心、傾心、心無旁騖……
所以啊,我們班的書寫很好,校長還特別的表揚(yáng)了我們班呢,還說這哪是二年級孩子的`字啊,比成年人寫的都要好呢。我們悄悄的樂了,心里美滋滋的。
感謝老師為我們的辛勤付出:感謝老師能讓我們在音樂的陪伴下輕松書寫:感謝老師能給予我們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長的園地。
二年級作文 篇5
20xx年2月26日上午九點,我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠,和藹可親的董老師帶著幾個哥哥,認(rèn)真細(xì)致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。
第一個池子叫反應(yīng)池,是用來投加藥物,清理細(xì)菌的池子;第二個池子叫沉淀池,是用來沉淀較大顆粒物的`,阻止土中的細(xì)菌和雜質(zhì);第三個池子叫濾池,是用來過濾水中的不需要的微生物;第四個池子叫清澈池,是用來阻止空氣中的顆粒進(jìn)入,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,隨著我們沿著池子往前走,越是走到前邊,水就越是清澈;最后一個池子叫泵房,它是用來把水送到千家萬戶的。
最有趣的當(dāng)然要屬于化驗室了,里面有一種神奇的藥物,可以檢測出水的酸堿度,化驗室里的器材應(yīng)有盡有,可以做各種與水有關(guān)的實驗,保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水,真是太偉大了。
這就是蕭山第三自來水廠,這是一個不僅有趣,而且也是一個富有很多知識的水廠。
二年級作文 篇6
今天晚上,我的第四只牙齒動得非常厲害,上一回掉的第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒,把它拉出來,可是,還沒有用力拉就已經(jīng)掉了,而且還沒流血,今次,媽媽像上回一樣,用繩子綁住那牙齒想把它拉出來,可是,這次拉不出來,還流了一些血,痛死我了。媽媽奇怪地說:“都動得那么厲害,怎么還拉不出來?”媽媽看我痛得都哭了,不忍心再用力拉了,就說:“算了,讓它自己掉吧。”晚上我去刷牙齒了,刷著刷著,好奇怪,怎么我覺得嘴里多了一顆硬硬的東西,我張開嘴巴一看,原來牙齒終于掉了,我好興奮的.告訴爸爸媽媽,爸爸幫我把那只掉下的牙齒洗干凈,我趕緊把它放進(jìn)了裝牙齒的小罐子里,這就是我掉的第四只牙齒,一共有四顆了。
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