二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫(huà)畫(huà)的`游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺(jué)看不見(jiàn)一絲光芒。然后，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲、下雨聲，感覺(jué)耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)著老師的指令畫(huà)畫(huà)，怎么畫(huà)呢？老師先叫我們畫(huà)一幢房子。我小心地畫(huà)著，我想：“我畫(huà)得怎么樣呢”
上色的時(shí)候我想：“怎么上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫(huà)完了我迫不及待想看自己的畫(huà)，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見(jiàn)了自己的畫(huà)。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的畫(huà)畫(huà)得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見(jiàn)盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見(jiàn)彩色世界的“眼睛”。
二年級(jí)作文 篇2
深秋的一個(gè)夜晚，月亮高高地掛在天空，就像一張用真彩蠟筆畫(huà)出來(lái)的兒童畫(huà)一樣，彎彎的，嫩黃嫩黃的。在微風(fēng)中，老鼠提著一壇酒，急急忙忙地跑到貓家里。真不明白呀！貓不是老鼠的天敵嗎？怎么世界變化得那么快，老鼠去給貓送禮來(lái)了？
此時(shí)的貓大哥正在家里悠閑地抽著煙。看見(jiàn)老鼠點(diǎn)頭哈腰地進(jìn)來(lái)，并且他的兩只賊賊的小眼睛骨碌骨碌地到處亂串，就馬上站起來(lái)，兩手叉著腰，瞪起兩只圓溜溜的'大眼睛，豎起嘴角的胡須，好像在迎戰(zhàn)老鼠。老鼠看到貓的這個(gè)架勢(shì)，兩腿直打顫，手上提著的酒也一晃一晃的，嚇得要尿褲子了！“哈哈……”貓驕傲地笑了起來(lái)。
“貓大哥，我給、給、給你、你、送、送禮來(lái)了……”老鼠邊擦著冷汗邊對(duì)貓說(shuō)。貓仰著頭說(shuō)：“你是不是有什么事要求我呀？！”“這還、還被您猜中了。”老鼠吞了一口口水說(shuō)，“我想跟您和平，不想再提心吊膽地過(guò)日子了，您同意嗎？”貓說(shuō)：“這個(gè)嘛！好呀，不過(guò)你要遵守約定-----不要再糟蹋莊稼，不要偷吃糧食！要靠自己的雙手來(lái)工作喲！”老鼠聽(tīng)了，連忙叩頭答應(yīng)了，雙手作揖，小心翼翼地一步步退出了貓的家門(mén)�！肮必埓舐暤匦χ�。
二年級(jí)作文 篇3
暑假里，我最討厭的事情就是拉二胡。可我媽老讓我拉，只好拉了。一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間好長(zhǎng)��！
第一步先練練習(xí)曲，練到一半就挨批，就像《神奇寶貝》里的可達(dá)鴨一樣，經(jīng)常頭疼。我要是有可達(dá)鴨的'“念力”，我會(huì)首先控制住我媽?zhuān)屗僖膊灰笪依�。可達(dá)可達(dá)……
沒(méi)辦法！練習(xí)曲之后還有樂(lè)曲�！对乱埂肥且蟊匙V的，可我明明在家能背下來(lái)，一到二胡老師面前就背不下來(lái)，這可怎么辦？
我覺(jué)得一小時(shí)很慢，可伴著我媽的批評(píng)聲，有時(shí)就是兩秒鐘的事。
“要從不同方面說(shuō)，才能說(shuō)清楚，說(shuō)具體�！�
終于吃上牛肉面了！不是一般得香！我一個(gè)人就吃了一大碗。我說(shuō)：“媽?zhuān)@就是我真餓的結(jié)果�！�
二年級(jí)作文 篇4
今天下午四點(diǎn)，我們班同學(xué)在留仙湖北門(mén)集合，老師說(shuō)：“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)三種少先隊(duì)本領(lǐng)，一種是打隊(duì)旗，一種是系紅領(lǐng)巾，一種是打隊(duì)禮。”然后，我們就開(kāi)始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢里，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那樣留仙湖就很干凈，我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰(shuí)撿的`最多，其中，王國(guó)企和王一諾覺(jué)得自己撿的最多，比一比，是王國(guó)企最多。老師說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)教室里也會(huì)有很多垃圾，希望大家把教室打掃干凈，不要亂扔垃圾�！比缓�，老師讓我們走到一個(gè)大垃圾池旁邊，說(shuō)：“我數(shù)到三的時(shí)候，你們就一起扔�！闭f(shuō)完，老師就數(shù)一二三，我們就把垃圾一起扔進(jìn)了垃圾池。
老師接著說(shuō)：“棉花糖機(jī)在那邊，你們自己去找吧�！庇谑牵覀兌寂苤フ颐藁ㄌ菣C(jī)了。找到后，我們就排著隊(duì)自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時(shí)候，別人都在說(shuō)：“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)�！蔽揖鸵部禳c(diǎn)轉(zhuǎn)棉花糖棒，一會(huì)兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺(jué)得很好吃。
二年級(jí)作文 篇5
我有一支毛筆，它長(zhǎng)得又高又瘦，還有許多不長(zhǎng)不短的胡須，別看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！
我每次寫(xiě)字前都要把筆弄得尖尖的，這樣寫(xiě)出的字才漂亮。但是，毛筆有時(shí)會(huì)生氣，它一發(fā)怒就流淚，搞得我的字像狗骨頭。毛筆有時(shí)也很高興，讓我的`字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。到了上書(shū)法課的時(shí)候，我就把我的最好的字給老師看，老師直夸我有天賦，還說(shuō)我的字可以“免檢”呢，我不好意思地笑了。我得好好感謝這只毛筆。
每天練完毛筆字我都把毛筆沖洗干凈，沖洗毛筆也有很多學(xué)問(wèn)呢！要用不是很急的水，讓毛筆的胡須順?biāo)疀_，并且，還要一邊洗一邊捏，這樣才能把里面的墨洗掉。洗完后，把毛筆用竹簡(jiǎn)卷起來(lái)系上，就可以讓毛筆休息了。
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