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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-15 11:58:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  暑假的時(shí)候,我們的小區(qū)開展了“美好海豚計(jì)劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名,7月10號(hào)到了,爸爸便開車送我去:椒江——紫金花園。

  到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來(lái)到游泳池邊等待5:00鐘的`到來(lái)。

  到了“5:00”的時(shí)候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運(yùn)動(dòng),跟著教練的步伐做。

  先一開始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”

  接著,我們有學(xué)蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說(shuō)口令,讓我們做動(dòng)作,就這樣不停的做。

  教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說(shuō)口令,我們做動(dòng)作。

  最后,我終于會(huì)蛙泳了。

  不知不覺的15天一下子就過(guò)去了,我便依依不舍離開游泳池,我想期盼下一個(gè)暑假來(lái)臨。

二年級(jí)作文 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛;

  2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)重點(diǎn):能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)難點(diǎn):能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

  二、學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛

  1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么?

  學(xué)生自由交流。

  2. 母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,她悄無(wú)聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說(shuō),在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開母親的關(guān)愛。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧。ò鍟n題:母愛)

  3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打!蓖瑢W(xué)們,你們有過(guò)同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎?能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎?

  先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事,第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候,教師就開始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛的一句話,寫一件事,可以先從一句話開始。

  教師引導(dǎo)語(yǔ): 同學(xué),老師說(shuō)你感到的母愛是___,你同意嗎?和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手,看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫作材料。同學(xué)們,還想到了什么?

  4.讓學(xué)生小組交流,保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫出作文的事例。

  【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫作材料的一種突破方式,在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效!

  5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言,幫助他把母愛細(xì)化。

  如:你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎?你注意到媽媽那______了嗎?說(shuō)說(shuō)。

  三、選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例,當(dāng)堂寫作

  1.大家說(shuō)得好,母愛真的很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那溫馨的身影,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著

  一個(gè)濃濃的愛字。如果說(shuō)母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣,把這些細(xì)微的地方寫出來(lái),母愛就顯現(xiàn)出來(lái)了,是嗎?

  2.有名同學(xué)也寫了一篇反映母愛的文章,想看嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛? 出示文章:

  母愛

  人們都說(shuō)母愛情深,我覺得他們說(shuō)的對(duì)。母愛是世界上最偉大的愛,也是最無(wú)私的愛,它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無(wú)限的溫暖。

  記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。

  我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開,看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢,保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

  我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺,那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。

  3.交流:

  文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛?

  4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書包是愛的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛的細(xì)節(jié),那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛,不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書:細(xì)節(jié)描寫)

  5.現(xiàn)在,能寫了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細(xì)節(jié)寫出來(lái),時(shí)間夠不夠?

  四、通過(guò)交流,完善自己的作文

  1. 好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過(guò)之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎郏?/p>

  2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。

  3.學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。

  五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。

  同學(xué)們寫的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛是超越生命的愛,她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。

  結(jié)束語(yǔ):今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我也能感受你們對(duì)母親的愛,你們長(zhǎng)大了。母愛不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

  這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽,下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡,大家說(shuō)好嗎?

  人的一生,僅僅是一個(gè)愛與被愛的過(guò)程。

  優(yōu)秀習(xí)作欣賞:

  無(wú)私的愛

  當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛縈繞在我們身邊。沒錯(cuò),那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對(duì)啊,母親用她最淳樸的愛來(lái)呵護(hù)我們,哺育我們成長(zhǎng),卻不計(jì)回報(bào)。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來(lái)衡量的。其實(shí),擁有母愛,勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。母愛是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日里的雨,滋潤(rùn)干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽(yáng),在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱,溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的`嚴(yán)冬。

  母愛像一杯咖啡,剛開始品時(shí)還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛,這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中,無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ),還是嚴(yán)厲的責(zé)備??這都是母愛的體現(xiàn)。然而,這么多年來(lái),我卻始終沒有細(xì)細(xì)品味過(guò)這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣;厥走^(guò)去,年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生,知識(shí)豐富了,思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開始為媽媽分擔(dān)家務(wù),解決煩惱,初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常

  常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無(wú)盡頭,我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉!

  人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?

  母愛像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛是世界上最無(wú)私最真摯的愛。天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來(lái)?匆娔呛谄崞岬奶炜杖缛隽四话,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策??

  時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的打傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開。心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。

  正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影,她-就是媽媽,眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過(guò)多的表示什么,但是,我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛嗎?

  沒錯(cuò),世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無(wú)私真摯的愛,就是“母愛”。

  母愛--世間最美的絕唱

  您總是說(shuō)我不懂事,維護(hù)我象一張白紙,您眼中的我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。盡管我有許多心事,但不愿說(shuō)與您知,還曾任性地排斥您我對(duì)我的愛。

  每當(dāng)聽到張涵韻的這首《媽媽,我愛您》的時(shí)候,不禁淚流滿面,便會(huì)想到我的媽媽-- 一位平凡而又偉大的母親!

  印象中的媽媽是不愛我的,別的孩子會(huì)有許多各種款式的衣服,而我的衣服卻少的可憐;同學(xué)考試進(jìn)步了,媽媽會(huì)送給她小禮物,而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”;下雨了,校園外擠滿了送雨傘的家長(zhǎng),卻找不到媽媽的影子;因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)兒小事,媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她,我曾懷疑過(guò)我不是媽媽的親生女兒!當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為:媽媽根本不愛我!

  然而,現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么荒唐、可笑。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,人生的前面永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的X,有鮮花和掌聲,當(dāng)然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了我們這個(gè)原本幸福美滿的家庭,爸爸開車在公路上,由于天黑,視線不明,撞倒了正在橫穿公路的老大爺和老大娘,老大爺只受了點(diǎn)皮外傷,而老大娘卻因搶救無(wú)效死亡。這一切對(duì)于我們兩個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是青天霹靂!我知道這一切對(duì)于我們一個(gè)普普通通的家庭來(lái)說(shuō)以為著什么,對(duì)方的家庭痛失親人,而我家將面臨著巨額的賠款,甚至爸爸會(huì)被判刑,那幾天可以說(shuō)是以淚洗面,度日如年。媽媽把這一切都看在心里,一天午飯后,她輕輕地來(lái)到我的房間,摸著我的頭說(shuō):“霞,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家里的事你也知道了,別難過(guò),有許多愛我們的人在幫助我們,我們定會(huì)度過(guò)難關(guān)。人這一生誰(shuí)沒有個(gè)磕磕碰碰的,困難是暫時(shí)的,都說(shuō)‘眾人拾柴火焰高’,我們會(huì)好起來(lái)的。以前,媽媽的脾氣急,愛上火,甚至有時(shí)候打你罵你,可那也是為你好啊,這幾天看到你的情緒很低落,媽媽很難過(guò),希望你不要為這些瑣事而分心,只有你快樂,媽媽才快樂,無(wú)論怎樣,媽媽都是愛你的!你懂嗎?”此時(shí)的媽媽早已泣不成聲,我也累流滿面,什么話也說(shuō)不出來(lái)了,只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,那一刻,時(shí)間仿佛停滯,我們母女的心緊緊的連在一起??

  由于各種原因,我不得不住校,離家前的頭一個(gè)中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾東西的時(shí)候,媽媽一遍一遍囑咐我:“天冷了,記得多穿衣服,不能偷懶,要經(jīng)常去打水,別斷了開水,要照顧好自己??”這使我想起了《游子吟》,“茲母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢專畠阂呀(jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧。

  住校后,我每個(gè)周都往家里打電話,陪媽媽聊一會(huì)兒,每次電話那頭都會(huì)聽到媽媽興奮的聲音和總也說(shuō)不完的嘮叨。如今,我明白了,這不是嘮叨,是母親對(duì)女兒的真愛!上個(gè)月末回家,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)不知何時(shí)多了好多,人也憔悴了許多,我深知母親的艱辛,在這樣一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我坐在溫暖的教室里,而媽媽卻要為我們共同的家四處奔波,一陣酸痛不禁油然而生,潸然淚下,淚水流進(jìn)我的心里,好想大聲說(shuō):“媽媽,我愛您。”

  此時(shí),我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大和父母一起操持這個(gè)家,為這個(gè)家盡我應(yīng)盡的那份職責(zé),讓爸爸媽媽歇一歇,讓他們知道女兒真的長(zhǎng)大了。

  母愛--世間最美的絕唱!

  “古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……

  也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們

  認(rèn)為她是在吃喝游樂,閑逛市場(chǎng)。可事實(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。

  也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單。可,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話語(yǔ),端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!

  愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛。

  伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)?

  打開我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷,媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激,我感覺媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無(wú)限的愛和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái),此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

  還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來(lái)了嗎?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來(lái):“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了??”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說(shuō)道:“孩子,你沒錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō)完就睡了?晌覅s思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來(lái),我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多么快樂,我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。

二年級(jí)作文 篇3

  在我的家里養(yǎng)了許許多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客來(lái),其中最美的`要屬仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

  其實(shí)仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

  那仙人掌的花呈白色,開花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因?yàn)樗栽耘嚅_始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

  媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌,它的特點(diǎn)就是一年四季都是全身披綠。

二年級(jí)作文 篇4

  前兩天我在小花園里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,特別高興地追著小蝴蝶跑,結(jié)果小蝴蝶飛遠(yuǎn)了,看不見了。

  可能是前一段時(shí)間爸爸給我看的.電影里有毛毛蟲變蝴蝶,所以我對(duì)小蝴蝶特別感興趣,這兩天一 直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶,功夫不負(fù)有心人,今天終于又讓我在小花園里發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,我又高興的跟著小蝴蝶跑,跑了很遠(yuǎn)小蝴蝶飛高了就看不見了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在很少能看見蝴蝶,等天氣再暖和一些才 能看見更多的蝴蝶。希望天氣快快暖和起來(lái)吧。

二年級(jí)作文 篇5

  我們家計(jì)劃了一周的溫德堡之旅,終于在這春光明媚的日子開始了。我為了讓溫德堡之旅實(shí)現(xiàn),應(yīng)媽媽的要求,在星期五晚就將周末的.作業(yè)全部做完了。

  溫德堡,其實(shí)是烏魯木齊最具特色的大型豪華休閑娛樂廣場(chǎng)之一。上午10:00左右,當(dāng)我們進(jìn)入寬敞豪華的接待大廳,便有叔叔或阿姨微笑十足地迎接,并給我們拿來(lái)拖鞋,將我們自己的鞋子夾上號(hào)碼牌存放。

  通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的走廊,我和爸爸進(jìn)入男賓洗浴區(qū),媽媽進(jìn)入女賓洗浴區(qū)。洗澡區(qū)的地面全部使用白色鵝卵石鋪成,墻體是花紋鋼化玻璃,在適當(dāng)?shù)目臻g放置著各色盆景,整個(gè)環(huán)境顯得典雅華貴。洗浴用具,一應(yīng)俱全,很是人性化。沖洗后,進(jìn)入蒸房,蒸房?jī)?nèi)溫度太高了。聽爸爸講,人體通過(guò)熱蒸發(fā)汗,可以排毒療病。哎呦,真讓我受不了,我還是去游泳池吧。通過(guò)自動(dòng)循環(huán)過(guò)濾、消毒系統(tǒng)的池水,清澈見底,溫度適宜,置身其中,舒服極了。

  過(guò)足水癮后,我和爸爸穿上統(tǒng)一服飾,步入二樓休閑娛樂區(qū),并和媽媽匯合。其實(shí),讓我最過(guò)癮的還數(shù)這兒了。我先去電腦光纖沖浪吧上網(wǎng),“看看創(chuàng)網(wǎng)”,打打游戲,甭提多愜意了。大約1小時(shí)左右,我又竄到兒童樂園,在我喜歡的器材上盡情放縱。玩夠了,玩累了,躺在休息廳沙發(fā)上,打開機(jī)頂盒電視,一邊休息,一邊觀看令我入迷的動(dòng)畫片……當(dāng)然,在我盡情休閑娛樂的同時(shí),爸爸媽媽也沒有閑著,除了偶爾照看我之外,他們一會(huì)兒在健身區(qū)健身,一會(huì)兒在乒乓球廳打球,一會(huì)兒在影視廳看大片,一會(huì)兒在咖啡廳喝咖啡……

  哦,光顧著玩耍,沒有照顧肚子,此刻不愿意地唱起了“空城計(jì)“。于是,我們一家三口又步入三樓。哇塞,自助餐廳的富麗堂皇和演藝大廳的金碧輝煌,與二樓相比,不相上下,但是裝修風(fēng)格迥異。自助餐有各類湯、涼菜、熱菜、湯飯、米飯、面食等等,品種很多,應(yīng)有盡有。你可以一邊吃飯,一邊欣賞節(jié)目。歌舞、相聲、小品、雜技等節(jié)目精彩紛呈,在您就餐的同時(shí),還可以帶來(lái)意想不到的驚喜和收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)接近晚上零點(diǎn)了,該回去了。KTV視聽中心還沒有去呢,我只好帶著一些遺憾,帶著一些不舍之情,離開了溫德堡!

二年級(jí)作文 篇6

  小狗在森林里開了一定裁縫店,東西做得很好。

  一天,小貓到小狗那去做十頂帽子,小貓說(shuō):“狗先生,做一頂帽子多少元呀?”小狗說(shuō):“做一頂帽子十元!薄澳憬o我做十頂帽子,明天我來(lái)取!毙∝堈f(shuō)。于是,它給了一塊很小的布讓狗先生做帽子。

  第二天,小貓來(lái)取帽子了,它說(shuō):“狗先生,我要的那十頂帽子呢?”狗先生把小貓要的那十頂帽子給它。小貓一看,這么小的帽子連剛出生的小老鼠都帶不了。于是,小貓破口大罵,說(shuō):“你這個(gè)小東西,怎么給我連剛出生的小老鼠都帶不了的帽子呢?”狗先生說(shuō):“是你給我這么小的.布做帽子的!毙∝埪犃嘶腥淮笪,只好拿著十頂小帽子灰溜溜的走了。

二年級(jí)作文 篇7

  迎著瀟瀟細(xì)雨,伴著柔柔輕風(fēng),手捧艷艷的花朵,我又回到了曾經(jīng)常走過(guò)的熟悉的山間小路。

  雨后,小路變得泥濘不堪,依稀中,我仿佛又看見了,看見了那瘦小的彎曲的身影……

  記得那時(shí)我才剛上小學(xué)一年級(jí)。一個(gè)雨中清晨,我在上學(xué)的路上驀地發(fā)現(xiàn),泥濘的小路上,竟然每隔一步,就鋪著一塊磚,一直在山邊延伸著。我感到驚奇,沿著磚塊向前尋去,卻見一位彎腰駝背的.老爺爺提著簸箕,里面裝著磚塊,一步一喘地、蹣跚地走著,時(shí)而在泥濘之處放下一塊磚,還用腳踩了踩,覺得踏實(shí)了,才滿意地向前走。他穿行在雨幕中,漸漸消失在蜿蜒的小路上。

  雨過(guò)天晴,幾天后放學(xué)時(shí),我又順著小路走著,走著。此時(shí),路面已干,而磚塊卻不知去向。此時(shí),我的目光我無(wú)意中落在了從泥土里鉆出來(lái)的一小叢嫩綠的香蒿葉上。只見葉兒上閃爍著晶瑩的小水珠,在陽(yáng)光照耀下,正在閃光呢!我不禁聯(lián)想到那蜿蜒山路上的老爺爺,依稀閃現(xiàn)了那彎腰駝背的瘦小身影。從此,那瘦小、彎曲的身影就朦朧地印在我天真無(wú)邪的心靈里……

  望著這條熟悉的小路,我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)兒、雨兒和花兒,似乎都在低聲訴說(shuō)一個(gè)動(dòng)人的故事,好像都在告訴人們:有一位瘦小的老人,他為別人想得多,為自己想得少。他的心靈永遠(yuǎn)比太陽(yáng)燦爛,永遠(yuǎn)比黃金值錢,永遠(yuǎn)如寶石在閃光……

二年級(jí)作文 篇8

  卻每天念叨著還有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日禮物,我過(guò)生日作文。當(dāng)七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起,小手便緊緊地握緊,在許了一個(gè)甜蜜而又不為人知的愿望后,隨著一口氣,所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊。

  我記憶中最深刻的生日是在6歲那天。那是家境不錯(cuò)的爸爸媽媽為我訂做了一個(gè)很大的生日蛋糕,并特地叫來(lái)攝影師為我們定格這一刻。于是,一個(gè)蛋糕,一個(gè)幸福的三口之家,一條經(jīng)典的《生日快樂》,一墻引以為傲的獎(jiǎng)狀,幾句溫暖的祝福,成了我心中最難忘的一幕。還記得當(dāng)時(shí)連攝影師也情不自禁的感嘆:你們這家可真幸福啊。

  然而,快樂的時(shí)光總是短暫的。隨著年齡的增長(zhǎng)與父母的皺紋逐漸爬上他們的額頭時(shí),生日似乎成為了一個(gè)可有可無(wú)的平凡至極的日子。此后每年生日,我再也沒有享受過(guò)那溫馨的記憶。

  仍然記得,那是13歲。因那時(shí)的我,放蕩不羈,總愛惹是生非,與同學(xué)總是合得不太來(lái)。生日那天,我強(qiáng)壓著心中的興奮走向教室,希望在某個(gè)路口會(huì)有個(gè)朋友突然跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“嘿,偉杰,生日快樂!”但幾乎連朋友也都沒有的我能有幾個(gè)懂得我的心思呢?于是,從一大早到夜晚,看著身邊的人來(lái)來(lái)往往從我身邊走過(guò),我是多么想告訴別人:“今天是我的生日!”啊。但我始終沒有說(shuō)出來(lái),為了那最后一點(diǎn)賴以生存的自尊。當(dāng)我最后一個(gè)走出教室,內(nèi)心翻江倒海,聳拉著腦袋,萎靡得像一個(gè)跑了氣的皮球。想到自己生日沒人理會(huì),想起6歲那年的一幕幕,我有種想哭的感覺。還沒到宿舍門口,突然有個(gè)同學(xué)輕輕告訴我:“黎偉杰,你爸爸來(lái)啦!蔽倚念^一驚。莫非......我拔腿便沖了進(jìn)去。迎接我的是13張同學(xué)的臉和一種飽經(jīng)風(fēng)霜而又熟悉不過(guò)的'臉!吧湛鞓!”這句話幾乎是同時(shí)從他們口中迸出來(lái)。我一時(shí)愣住,竟不知到說(shuō)什么好!鞍,我還以為。。。。。。”“以為什么?傻瓜,你的生日我可都記著呢!”一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)了,我竟又有了想哭的感覺!澳愀陕锢?”同學(xué)們關(guān)切地問!皼]事,眼睛進(jìn)沙子了。”“你也是的,生日怎么不告訴我們呢?”“就是,一個(gè)人過(guò)生日多無(wú)聊。 蓖瑢W(xué)們啊,你可知道,我現(xiàn)在的那種似繁花迸開似的歡樂心情嗎?

  也就是從那天起,我學(xué)會(huì)了與他人相處,與他人交往,中學(xué)生作文《我過(guò)生日作文》。

  說(shuō)真的,從小到大,爸媽雖忙,但我的生日一次也沒有落下。沒有大紅大綠的蛋糕。沒有令人動(dòng)容的音樂,有的只是一句輕輕的祝福。今天,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)這般也很美!爸媽小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,有時(shí)候根本揭不開鍋,根本無(wú)論生日不生日,直到今天生活條件好了,他們才有了這個(gè)美好的節(jié)日。我也曾記得,我牢牢地記著父母的生日,在他們生日那天,我也曾送過(guò)禮物給他們,送過(guò)祝福給他們,我永遠(yuǎn)也忘不了他們臉上的快樂與欣慰。這樣一想,我仿佛又回到了6歲生日的那天,回到了我們溫馨幸福的一家三口。。。。。。感謝生日,他讓我們更懂得深愛彼此!

  一打開盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂”四個(gè)字閃爍著快樂的光澤。

  “哇,好漂亮的蛋糕!”一打開盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂”四個(gè)字閃爍著快樂的光澤!靶∑G,滿意嗎?”媽媽走上前來(lái)問道。“真是太棒了,媽媽 !”望著這精美的蛋糕,一股幸福的暖流傳遍了全身!靶坌牵c(diǎn)起蠟燭,許個(gè)愿吧”,“好的!”我小心翼翼地把十二根蠟燭一根根地插上去,淡紅的火焰剛一升起,“祝你生日快樂,……”爺爺已邊拍手邊帶頭唱了起來(lái),奶奶那跑調(diào)的聲音也似乎格外歡暢,在親人的祝福聲中,我默默地許下了三個(gè)美好的愿望。

  “奶奶、爺爺、爸爸、媽媽吃蛋糕”,一塊塊香噴噴的蛋糕分到了他們手中。爺爺、奶奶吃得很細(xì)致,用小勺輕輕地挑起奶油,慢慢品嘗著,“奶奶,你小時(shí)的蛋糕有這好吃嗎?”我邊舔著唇邊的奶油邊問。“蛋糕?唉呀,那時(shí)候哪有蛋糕!窮人家的孩子連飯都吃不飽,過(guò)生日都不知道是怎么回事呀!”一說(shuō)起辛酸的童年,奶奶的眼睛濕潤(rùn)了。

  “怎么會(huì)這樣?”帶著不解,我將目光投向了站在一旁的媽媽:“媽媽,你知道過(guò)生日的事嗎?”她輕輕地?fù)崦业念^:“知道!那是媽媽一年中最幸福的一天,外婆給媽媽煮了滿滿的一碗面條,上面擱著兩只熱騰騰的荷包蛋,白嫩嫩的,看了讓人直淌口水!那一天,大姨、小姨、舅舅都不會(huì)和媽媽搶著吃!眿寢尩穆曇粲行┥硢×,我也不由地停下了手中的小勺。

  “快吃菜,光說(shuō)話,菜都涼了,”爸爸率先把筷子伸向了菜盤,“對(duì)對(duì),快吃!”“偉偉,都是你喜歡的,多吃些”,奶奶的臉上又出現(xiàn)了慈祥的笑容。一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

  從爺爺家出來(lái),回味著美味的佳肴、蛋糕,漫步在街道上,微風(fēng)輕輕地吹拂著。陽(yáng)光廣場(chǎng)又響起了輕快的舞曲,望著那一對(duì)對(duì)快樂的爺爺奶奶、叔叔阿姨,看到他們優(yōu)美的舞姿,我不禁想道:奶奶、媽媽的童年已成為了過(guò)去,如今大家逐漸走上了小康之路,以后人們的生活還會(huì)更幸福!真是一代勝過(guò)一代啊。

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