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[經(jīng)典]我的二年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的二年級(jí)作文 篇1
我喜歡春姑娘帶來的微風(fēng)與想起。她躍過草坪,邁過高山,走進(jìn)過花園,一切都被她從睡夢(mèng)中喚醒,變得生氣蓬勃。
我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼,坐在冰涼涼的大石桌上看著公公在旁下棋。更喜歡在驕陽下與朋友們快樂地玩耍。
我喜歡在秋天的田間小道上散布,看著那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭,他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞,掛滿一樹,鋪滿一地。
我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞著,麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長(zhǎng),小樹也用自己的“頭發(fā)”與雪花枕著自己冬眠,到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗,有的在做雪雕,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我還喜歡樹,不管是哪一種;鸺t的.楓樹,金燦燦的銀杏樹,綠蔥蔥的松樹。同樣,我也喜歡在深山里那些不起眼的小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面,盡享人們的贊嘆,但是它們依舊努力生長(zhǎng)。我認(rèn)為它們其實(shí)比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”,那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影,一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑,還是嚴(yán)寒,他們都一絲不茍地為我們老百姓工作。
我的二年級(jí)作文 篇2
我認(rèn)為,乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它不僅能讓我們強(qiáng)身健體,還能讓我們?cè)谄渲蝎@得樂趣。它是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。
我八歲時(shí),球技大有長(zhǎng)進(jìn)。
那時(shí),爸爸把我送到了乒乓球俱樂部。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多因乒乓球而奮斗的人,也和他們交了朋友。
乒乓球讓我交到了好朋友,也讓我有了快樂,有了自信。
那 天,我和一個(gè)乒乓球友打球。一開始,他潮水般的`進(jìn)攻令我招架不住。我用老虎的力量接球,用閃電的速度趕球,但我無論怎樣進(jìn)攻,都已無濟(jì)于事。比賽到了十比 五,我就像筋疲力盡的小白兔,要被大老虎吃掉似的。這時(shí),我突然想起了堅(jiān)持就是勝利這句話。我又站了起來。我使出了幾大絕招:乒乓無悔,旋球之力,乒乓十 八抽,蛟龍神蓋……雖然最后我輸了,但我收獲了自信和快樂!
乒乓球,不管你讓我勝,還是讓我敗,我都喜歡你。
我的二年級(jí)作文 篇3
媽媽為了豐富我的暑期生活,就把我送到行知小記者學(xué)校學(xué)習(xí)。我還在那里交到許多朋友呢!
有一天,我和朋友在一起玩抓人的游戲。抓人的朋友正向我跑來。于是,我拼命地跑,一不小心,腳撞到了石頭,流了很多血,痛得我眼淚都要流出來了。一個(gè)大姐姐跑過來問我:“痛嗎?來,我扶你到位子上去吧。”我強(qiáng)忍著淚水說:“謝謝。”我忍著疼痛,堅(jiān)持聽完老師的`講課。
不知道為什么,我也不覺得痛了。我想,是勇敢讓我戰(zhàn)勝了疼痛。今后,我要像小兵張嘎那樣,做一個(gè)勇敢的孩子。
我的二年級(jí)作文 篇4
在我上幼兒園的時(shí)候,我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小,全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的'小眼睛,扁扁的黃嘴巴,胖胖的身體,走起路來一搖一擺的,非?蓯郏
小鴨子愛吃我給他的面條,通常面條里還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了,撲撲翅膀,它好像在告訴我:“我好開心!”
可是,我每天上幼兒園時(shí),小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次,我把它從窩里拿出來,我走到哪里它就跟我到哪里。第二天,我和媽媽商量了一下,決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它,而是所有的動(dòng)物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎?
我的二年級(jí)作文 篇5
我喜愛的寵物——小蝌蚪。
借去新江灣城游玩的機(jī)會(huì),在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。
一進(jìn)家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細(xì)心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤(rùn)的純黑色,細(xì)而長(zhǎng)的尾巴,靈活的'泳姿使我看得入神。這簡(jiǎn)直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時(shí)或進(jìn)、或退、或轉(zhuǎn)彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動(dòng)力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪長(zhǎng)不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時(shí)聚在一起,一動(dòng)不動(dòng),我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地?fù)u著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。
幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又長(zhǎng)大了一些,還發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對(duì)他們說:“哇!你們要變青蛙了。”不久,他們又長(zhǎng)出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”
我準(zhǔn)備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對(duì)我說:“朋友真的對(duì)不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子!
再見吧!我親愛的朋友!
我的二年級(jí)作文 篇6
你知道我喜歡的那一個(gè)人是誰嗎?告訴你們,我喜歡的這個(gè)人就是扶養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽。
我的媽媽就是我們家的開心果,她每次得到好玩的事情就會(huì)告訴我們。有一次,爸爸和媽媽生氣,爸爸說;“我生氣了!”這一句話媽媽都重復(fù)了好幾遍,讓我們?nèi)叶加涀×诉@句話,每次有人不開心的'時(shí)侯,她也會(huì)說這句話逗不開心的人,使她們頓時(shí)變的開心起來。
有一天,樓下的小朋友惹我生氣了,我氣呼呼的跑回了家,媽媽一看說:“氣的像小豬豬的那個(gè)人回來了”。頓時(shí),我不生氣了,還哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看著我,不知道是因?yàn)閶寢尩脑挵盐医o逗樂了。
這就是我最喜歡的一個(gè)人,我可愛的媽媽。
我的二年級(jí)作文 篇7
小倉鼠有著黑白相間的毛、眼睛小巧玲瓏的,耳朵像彎彎的月牙,鼻子也很小,小腳尖尖的。
小倉鼠最喜歡吃爪子了!要是沒有爪子吃,它就喝水還喝個(gè)不停,喝完水就在跑步,直到一分鐘后才停下來。白天我去上學(xué)它就睡覺,我放學(xué)回來它就醒來,我想應(yīng)該是我去上學(xué)了就沒聲音了,它就可以睡覺了,而我回來我就要逗它玩。
有一次我捏了捏它的.水壺,水向它噴過來,它還不知道,水把它的一些毛給弄濕了,我感覺很好玩!于是我又捏了捏它的水壺,這時(shí)它飛快的逃走了,但沒有弄濕毛,我直掃興。
我的二年級(jí)作文 篇8
我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的.,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說:“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍!庇谑,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費(fèi)勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去,紅鯉魚說:“讓我來吧!”可是它也沒有跳過去,金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法,最后,它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著一個(gè),互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了,不過它沒有放棄,一直往上奮力跳躍,后來終于成功了。
我看了這本書以后,被金鯉魚的決心感動(dòng)了,我一定要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),遇到事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。還有它們互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,就能克服一切困難。
我的二年級(jí)作文 篇9
在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。
它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!
它有一個(gè)花園;▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動(dòng)物,有毛茸茸的小雞,乖巧的小狗、雪白的綿羊……
屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習(xí)的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺(tái)冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的.地方,它有縮小模式,只要在門上按一個(gè)按鈕,房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!
我幻想的房屋真美麗呀!
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