小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)是多彩的，夢(mèng)是美麗的，有的還可以夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
記得那一天，我做一個(gè)美美的夢(mèng)， 四個(gè)仙女來(lái)到了我的家 ，她們長(zhǎng)得可漂亮了。
第一個(gè)仙女她是大公主，身穿紅色衣服，還帶了一個(gè)小飄帶，她的名字叫“紅兒”。第二個(gè)仙女身穿黃色衣服，金光閃閃的鞋子，黃色的小飄帶，真是太美了！她叫“黃兒”。第三個(gè)仙女身穿蘭色衣服，頭上帶著一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡，她叫“藍(lán)兒”。第四個(gè)仙女最漂亮 ，頭上有金光閃閃的.小星星，身上無(wú)顏六色的花朵，鞋子可漂亮了，是五色的，有紅、黃、藍(lán)、綠，頭上還帶了一個(gè)金黃的冠。
他們幾個(gè)仙女圍著我轉(zhuǎn)，我們做游戲，真是太好玩了！仙女們走的時(shí)候，給我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飛到天空，和她們一起玩。
我起來(lái)以后，真的看見了天女散花的文章，跟我夢(mèng)中看到的差不多，真是太美了！啊！我這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。
真是太美了，我下次還要做這個(gè)仙女的美夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天到了，小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋，好奇地看著外面的世界�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、藍(lán)的……柳樹垂下它細(xì)長(zhǎng)的柳條，小鳥在樹上唱著歌。
同學(xué)們扛著鏟子，提著水桶，抱著樹苗去植樹。小明和小方是一組，小明力氣大，幾下子就挖了一個(gè)大樹坑。小方小心翼翼地把樹苗插下去。小明給樹苗培上土，發(fā)現(xiàn)泥土太松軟，就用鏟子拍了又拍，把泥土拍平了。小樹苗站穩(wěn)了，就像一個(gè)勇敢的'小士兵。小明打來(lái)一桶水，讓小樹苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了，它一看是一棵松樹，它高興地一蹦一跳。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們知道嗎？只要用自己勤勞的雙手，就能做出最棒的事情。
今天是星期天，陽(yáng)光暖暖地照在陽(yáng)臺(tái)上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天天氣這么好，我來(lái)洗鞋吧！”媽媽不相信地說(shuō)：“寶貝，你行嗎？”“為什么不行呢？”我自信滿滿地回答。
說(shuō)到不如做到，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我先從鞋柜里把我那雙已穿得面目全非的運(yùn)動(dòng)鞋拿到洗手間，然后用盆子打來(lái)一盆清水，再在水里灑進(jìn)洗衣粉，最后將臟鞋放進(jìn)盆里浸泡。就這樣，洗鞋行動(dòng)的準(zhǔn)備工作完成了。
大約浸泡了五分鐘后，我就開始洗鞋了。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗鞋的動(dòng)作，一手在地板上按住鞋子，另一只手拿鞋刷使勁地在鞋子上來(lái)回地刷洗。轉(zhuǎn)眼間，鞋子上起了許多大大小小的泡沫，繼續(xù)使勁刷，鞋子就出現(xiàn)了渾濁的`水。當(dāng)我把鞋子里里外外都刷了后，我的手已經(jīng)酸疼極了，但我還是咬著牙一次又一次用清水將鞋子的臟水沖走。十幾分鐘后我的鞋子已經(jīng)煥然一新了。我將洗好的鞋子放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們靜靜地享受溫暖的陽(yáng)光。
不知何時(shí)媽媽已經(jīng)悄悄地站在我的身后了，她微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我們來(lái)到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的珊瑚像一棵開滿鮮花的樹；有的珊瑚像撒在地上的硬幣；有的珊瑚像老爺爺?shù)陌缀与S風(fēng)飄動(dòng)；有的像一叢紫色的荷葉；有的像粉色的`柏樹；有的像菊花，花瓣兒是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。
珊瑚真美麗呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過(guò)要畫什么呢？想了一個(gè)晚上，終于有了決定，到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來(lái)到朗馳汽車銷售處，走進(jìn)一間小會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡(jiǎn)單！”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了，原來(lái)畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，誰(shuí)知?jiǎng)偡派献�，阿姨指著桌上�?2色油畫棒說(shuō)：“這里有現(xiàn)成的，不可以用自帶的�！薄斑@么少的顏色，不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮。”我心里暗暗想著，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的.顏色。一邊畫，一邊和伙伴說(shuō)著話，不知不覺把白云畫成了藍(lán)云，失敗！做任何事都得專心致志，談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來(lái)催促我們快點(diǎn)畫，一會(huì)兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評(píng)頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致，我更加來(lái)勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí)，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們?yōu)楸尘埃纫槐鹊降渍l(shuí)設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
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