二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
最近我聽(tīng)了一個(gè)《小豬唏哩呼�！返墓适�，作者是孫幼軍，故事是這樣的，有一只小豬是豬爸爸和豬媽媽生的第十二個(gè)豬寶寶，豬爸豬媽就按著排行叫這個(gè)豬寶寶“小十二”。后來(lái)因?yàn)樾∈燥執(zhí)貏e香而且聲音特別響，據(jù)說(shuō)整個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn)他吃飯的聲音。豬爸豬媽商量之后改名字叫“唏哩呼�！薄�
一天晚上豬爸白天干活太累了，大門(mén)還沒(méi)有鎖上就躺在地上睡著了。這時(shí)候大狼來(lái)了看見(jiàn)豬爸豬媽一家睡的好香，就想叼起豬爸就走可是太重，最后大狼挑了一只不大不小正合適能叼走的小豬，這個(gè)就是小豬唏哩呼嚕。小豬被大狼叼著走的路上并沒(méi)有害怕，而是鎮(zhèn)靜地和大狼說(shuō)話(huà)，用自己勇敢，膽大細(xì)心和智慧把大狼嚇跑，使自己得救。
在這個(gè)小故事里使我知道了做事要認(rèn)真，不要像豬爸那樣。還要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)他的勇敢活潑，膽大細(xì)心。
這是兒子買(mǎi)的書(shū)，一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)他好感，但是越看越覺(jué)得這是一本不但有趣，而且富有哲理的童話(huà)書(shū)。鼴鼠米加是一只近似丑小鴨的人物，因?yàn)樗c哥哥們長(zhǎng)相上實(shí)在相差很遠(yuǎn)。皮膚黑，生活習(xí)慣日夜顛倒，不喜歡挖掘。幸好他的父親是個(gè)很開(kāi)明的人，認(rèn)為他至少還是鼴鼠，我們應(yīng)該把他養(yǎng)大。米加喜歡在月亮河邊幻想，為好朋友尼里發(fā)明洗衣機(jī)。后來(lái)，為了買(mǎi)零件而自己孤身一人上城市，碰到了非常窮苦的魔術(shù)師咕哩咕，向他學(xué)習(xí)變魔術(shù)。有由于他們合作默契，表演非常精彩，成了魔術(shù)明星�？墒窃谝淮伪硌葜�，魔術(shù)師咕哩咕偶然失手，不小心把米加變成烏鴉。米加來(lái)到了烏鴉群中，他善良、友好，，又由于充滿(mǎn)智慧，非常受人喜歡。最后，100天后，魔法自動(dòng)解除，米加變回原形，回到了月亮河。魔術(shù)師咕哩咕用自己與米加表演時(shí)賺到的錢(qián)買(mǎi)了許多洗衣機(jī)的零件，最后，米加終于實(shí)現(xiàn)了發(fā)明洗衣機(jī)的'愿望，幫助了尼里。
在這本書(shū)中，許多人物都非常有特點(diǎn)。
米加，一個(gè)善良，愛(ài)幻想，做事大膽，又有恒心的孩子。(因?yàn)�，�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的波折，最終他為朋友尼里發(fā)明的洗衣機(jī))
他的父親米先生，是一個(gè)有責(zé)任感的男人，因?yàn)槊刻鞛榧胰硕ぷ�。同時(shí)，又非常開(kāi)明，對(duì)米加的格格不入，沒(méi)有阻止，而是，寬容地對(duì)待。后來(lái)，在米加成為明星時(shí)，又為他祝賀。
刺猬，一個(gè)近似伯樂(lè)的人，他總是能以孩子的心靈與兒童交往，深得孩子喜歡。其實(shí)，也正是因?yàn)樗墓膭?lì)，而讓所有敢于幻想的孩子，有了行動(dòng)。
魔術(shù)師咕哩咕，一個(gè)好錢(qián)，但不為錢(qián)而迷惑的人，最后在金錢(qián)與友情之間，選擇的友情，尋找米加，并幫助米加實(shí)現(xiàn)了發(fā)明的愿望。
鐵嘴鷹，一個(gè)在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物，最后不想成為老鷹，只想做小雞。他說(shuō)：在做老鷹的時(shí)候，沒(méi)有人關(guān)心我，沒(méi)有人照顧我，沒(méi)有人愿意親近我，甚至沒(méi)有朋友可以說(shuō)一句話(huà)。而現(xiàn)在，雖然我是小雞，但是我很快樂(lè)
在《鼴鼠的月亮河》中，作者關(guān)注人物的命運(yùn)，關(guān)注人物的內(nèi)心世界，關(guān)注人際的情感關(guān)系，以獨(dú)特的視角，細(xì)膩的筆觸，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛(ài)、真誠(chéng)、善良的人物形象，展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。
二年級(jí)作文 篇2
小豬不愛(ài)干凈，整天在泥坑里睡覺(jué)，從不洗澡，身上總是又臟又臭，沒(méi)有小動(dòng)物愿意和它做朋友，它覺(jué)得自己很孤單。
一天，小豬看見(jiàn)小兔和大公雞在綠油油的草坪上一起玩，它想加入它們。于是它興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)：“讓我和你們做朋友一起玩吧！”小兔聞到了小豬身上的臭味，馬上捂住了鼻子說(shuō)：“不行，不行，你太臭了，我不和你做朋友�！贝蠊u搖搖頭說(shuō)：“不行，不行，你太臟了，我也不和你做朋友�！�
小豬垂頭喪氣地走回家，回家路上看見(jiàn)小羊正在吃草，趕緊走過(guò)去說(shuō)：“小羊，小羊，我能和你做朋友嗎？”小羊看見(jiàn)了擺擺手說(shuō)：“你天天在泥坑里睡覺(jué)，又臟又臭，又不愛(ài)洗澡，我才不和你做朋友呢，萬(wàn)一你把我這一身雪白的`毛弄臟了怎么辦！”小豬傷心地走了。
經(jīng)過(guò)一條小河，它看見(jiàn)小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“小鴨子，我能和你做朋友嗎？”小鴨子看見(jiàn)小豬身上臟兮兮的，說(shuō)：“小豬你先洗個(gè)澡吧，洗干凈了，我就和你做朋友�！毙∝i聽(tīng)了，趕緊跳到河里，痛痛快快洗了個(gè)澡，洗得干干凈凈。于是，小鴨子和它成為了好朋友，它開(kāi)心極了，從此變得愛(ài)干凈了，大家都愿意和它做朋友了。
小朋友們，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣才能交到好朋友。
二年級(jí)作文 篇3
今天中午12點(diǎn)，湖濱小學(xué)小記者們參加了蕭山日?qǐng)?bào)西老師主持的魔方活動(dòng)，地點(diǎn)在湖濱小學(xué)多功能廳，活動(dòng)進(jìn)行得很順利！
活動(dòng)主要目的是訓(xùn)練大家的記憶力，總共三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學(xué)校的一位大哥哥與老師進(jìn)行比賽，有2位同學(xué)把魔方打亂，交給他們，最后老師先拼好贏(yíng)了。但是大哥哥還是非常厲害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié)，訓(xùn)練大家的記憶力�；顒�(dòng)先用詞語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練，用詞語(yǔ)聯(lián)想成一篇文章來(lái)訓(xùn)練，數(shù)字的話(huà)用數(shù)字信的方法�；顒�(dòng)很激烈，大家舉手發(fā)言討論很積極，成功參與的人還得到一個(gè)魔方，場(chǎng)面真是熱火朝天。
第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié)，我也成功地獲得了一個(gè)魔方，大家拿著心愛(ài)的`禮物開(kāi)心地跑回教室。
這個(gè)活動(dòng)安排得很好，特別有意思！對(duì)我來(lái)說(shuō)，獲得一個(gè)魔方，我能好好地研究一下，對(duì)自己的記憶力有幫助。這樣的活動(dòng)，孩子們都超級(jí)喜歡，又可以玩又有很多意想不到的收獲！
二年級(jí)作文 篇4
上午，奶奶答應(yīng)我買(mǎi)幾本書(shū)。她讓我先去書(shū)城，我蹦蹦跳跳地到了書(shū)城找我要買(mǎi)的書(shū)。可我找來(lái)找去就是找不到。
我看見(jiàn)許多小朋友在看書(shū)，我也坐下來(lái)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了，說(shuō)：“你在這看書(shū)，我來(lái)幫你找書(shū)�！钡攘艘粫�(huì)兒，奶奶找到了我們要買(mǎi)的書(shū)。奶奶花錢(qián)買(mǎi)了三本書(shū)，我拿著書(shū)高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
窗外寒風(fēng)呼嘯，房間內(nèi)空調(diào)的暖氣驅(qū)趕了寒氣。入夜，我們一家人圍坐在客廳沙發(fā)上聊天。我一時(shí)興起問(wèn)爸爸：“爸，您小時(shí)候冬天也這么冷嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn)：“那您們是怎樣驅(qū)寒的呢?”爸爸回答：“小時(shí)候我們都是光著腳丫子，手上腳上都長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，只能不停地摩擦雙手讓自己暖和起來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候，被子很薄，我們只能躲在被子里蜷成一團(tuán)，聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲難以入眠。”我瞪大了眼睛，天哪!簡(jiǎn)直難以置信!
“媽媽?zhuān)本┮讶ミ^(guò)，明年暑假我們坐飛機(jī)去桂林玩吧，......”我滔滔不絕地說(shuō)。媽媽一臉羨慕地說(shuō)：“現(xiàn)在的你們可真幸福!媽媽小時(shí)候家里窮，根本就沒(méi)有出去旅游過(guò)，去過(guò)最遠(yuǎn)的地方也就是城關(guān)了，坐著破舊的三輪車(chē)，在崎嶇的土路上一路顛簸到城關(guān)。小時(shí)候，乘坐飛機(jī)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚!”
聽(tīng)著爸爸和媽媽說(shuō)著他們的童年故事，我決心要好好珍惜現(xiàn)在的`幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓我的父母過(guò)上更好的生活。
二年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，我正在看電視，媽媽說(shuō)：“小懶貓，去睡覺(jué)吧，要不明天又要像今天早上一樣，爭(zhēng)不到星星了！”告訴你吧，我們家正在進(jìn)行“爭(zhēng)星星”比賽，看誰(shuí)能成為愛(ài)早起的“公雞”。
我連忙說(shuō)：“好！”我可不想再當(dāng)“小懶貓”了。爸爸曾經(jīng)告訴我一個(gè)早起床的“咒語(yǔ)” 睡覺(jué)前默念10遍“我能早起來(lái)”，第二天就能早起。我照著爸爸說(shuō)的做了，這個(gè)辦法還真靈。第二天，我竟然是第一個(gè)起床的！我悄悄地穿好衣服，望著還在睡大覺(jué)的'兩只“大懶貓”，我禁不住樂(lè)了。我的星星榜上又多了兩顆星星！
二年級(jí)作文 篇7
今天，我又玩了海盜船，剛開(kāi)始搖的時(shí)候我有點(diǎn)害怕。慢慢的我就輕松了點(diǎn)。在海盜船搖的時(shí)候我又暈又想吐。姐姐說(shuō)："我的.心臟都要掉了"。我對(duì)姐姐說(shuō)："我也是"。我又對(duì)姐姐說(shuō)："我都要翻了"，我終于嘗到了又刺激又驚險(xiǎn)的感覺(jué)。我玩海盜船玩的更開(kāi)心。今天我玩了很多東西，我覺(jué)的我過(guò)了一個(gè)非常有意義的星期天。
二年級(jí)作文 篇8
前幾天，許老師從圖書(shū)館借了許多書(shū)，讓我們每人挑一本自己喜歡的，我挑了一本《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是一個(gè)青年做了一個(gè)木偶，這個(gè)青年把木偶當(dāng)做自己的孩子一樣看待，還給這個(gè)木偶起了一個(gè)名字，叫匹諾曹。有一天，這個(gè)青年到別的地方去了，匹諾曹碰著了小仙女，小仙女給了匹諾曹一個(gè)生命，因?yàn)槠ブZ曹撒謊鼻子變得老長(zhǎng)，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起來(lái)，那得有多長(zhǎng)��！后來(lái)，小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長(zhǎng)鼻子，并告訴他再也不許撒謊了。
匹諾曹又和一個(gè)叫維多利的小男孩來(lái)到了一個(gè)小島上，結(jié)果他們?nèi)急蛔兂闪梭H，讓人扔進(jìn)了大海里，匹諾曹暈了過(guò)去。等他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的人，這時(shí)候他已經(jīng)長(zhǎng)大了。
結(jié)果，他又被鯨魚(yú)吃到了肚子里。他在鯨魚(yú)的肚子里走呀走呀，突然，他看見(jiàn)了一絲亮光，他越走光線(xiàn)越亮，呀！有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老頭，原來(lái)他就是當(dāng)年制造自己的那個(gè)青年，他們高興極了。他們往外走，一下子被鯨魚(yú)噴了出去，他們就幸福地生活在一起了！
看著這本書(shū)，我一會(huì)兒為匹諾曹的命運(yùn)擔(dān)心，一會(huì)兒為他們的.團(tuán)聚而高興，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧！我以后還想讀更多更好看的書(shū)！
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