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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2023-12-13 10:18:57 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)家的作文8篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的二年級(jí)家的作文8篇(經(jīng)典)

二年級(jí)家的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在廣西。那里是一個(gè)山清水秀的地方。

  家鄉(xiāng)有一條小河靜靜地經(jīng)過(guò)我家的門口,那里可是孩子們的樂(lè)園。

  春天,河邊的柳樹(shù)點(diǎn)頭微笑,五光十色的`小花點(diǎn)綴在草叢中,漂亮極了!我們?cè)谀抢锉M情地玩耍。

  夏天小河可熱鬧了,孩子們撲通地跳進(jìn)水里打水仗。

  我們家鄉(xiāng)還有一大片竹林,春天他們都吐出嫩芽,夏天可以在那里乘涼。那里也給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

  我的家鄉(xiāng)可美了,歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。

二年級(jí)家的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有許多名勝古跡,有靈隱寺、有六和塔、有花港觀魚(yú)、還有西湖……

  今天我給大家介紹西湖。西湖三面環(huán)山,湖中央有小瀛洲、湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島。小瀛洲是有名的三潭映月。湖中還有白堤和蘇堤。蘇堤是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成,后人為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將她命名為蘇堤。堤上還有六座拱橋,又稱六吊橋。

  堤上一株楊柳一株桃,一到春天,美不勝收。到了夏天,湖里的荷花開(kāi)了,又大又綠的圓圓的荷葉襯托著美麗的荷花。到了九月份,蓮藕成熟了,劃船的叔叔會(huì)把蓮藕采摘下來(lái),有幸的`游人還能嘗到西湖里香甜的蓮藕。

  冬天來(lái)臨時(shí),白堤上的斷橋又是西湖冬季的一處獨(dú)特的景觀。每當(dāng)瑞雪初晴,站在寶石山上眺望,橋的陽(yáng)面已冰消雪化,所以向陽(yáng)面望去,“雪殘橋斷”,橋的陰面卻是白雪皚皚,故從陰面望去,“斷橋不斷”。佇立橋頭,放眼四望,遠(yuǎn)山近水盡收眼底,是欣賞西湖雪景之佳地。

  我的家鄉(xiāng)西湖太美了,所以就有“上有天堂。下有蘇杭”之稱。

二年級(jí)家的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,景色自然不同于城市里,城市每天都是同樣的場(chǎng)景——來(lái)來(lái)往往的人,川流不息的事情。但在我的家鄉(xiāng)卻截然不同,景色一天天地在變化著,人的心情也會(huì)隨著景色的不同而變化著。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,百花綻放,樹(shù)木們意相生長(zhǎng),紛紛展示出自己的魅力,家鄉(xiāng)的春天就是如此,無(wú)論你走到哪里,你總會(huì)看到許多花兒在爭(zhēng)先的開(kāi)放,為的是給春天穿上鮮艷美麗的衣服,給大地增添一份色彩,走上前去,你會(huì)看到許多的小昆蟲(chóng)在花兒旁邊飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,好像在為花兒唱歌。

  田野上,草兒們也不甘示弱,紛紛露出自己的.腦袋,想看這個(gè)世界底是什么樣的。一眼望去,綠油油的一片,一望無(wú)際,每當(dāng)風(fēng)兒撫摸著他們的臉蛋,他們總會(huì)像個(gè)孩子般害羞的低下頭,躺在草地上,望著湛藍(lán)的天空,感受著草地的柔軟,呼吸著清新的空氣,心里總會(huì)感到無(wú)比的舒暢。

  為了春天這位美麗的姑娘,高高在上的太陽(yáng)也沒(méi)有往日暴躁,顯得格外的溫柔,生怕會(huì)惹她生氣,春天是如此的高貴。

  樹(shù)葉枯黃,果實(shí)成熟,這是農(nóng)民伯伯最愛(ài)的季節(jié)——秋天。

  在這個(gè)季節(jié),是家鄉(xiāng)人最忙碌的時(shí)候。每當(dāng)你走出家門,你就會(huì)看見(jiàn)在一望無(wú)際的金黃色的稻谷中,有許許多多的人正為秋收而忙碌。果樹(shù)們也紛紛獻(xiàn)出了他們這一年來(lái)醞釀出的飽滿的果實(shí)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家鄉(xiāng)的山,山上樹(shù)的葉子已枯黃,葉子們?yōu)榱瞬蛔屔,養(yǎng)他的樹(shù)木枯死,以自己的消失來(lái)減少對(duì)營(yíng)養(yǎng)的使用。登上山頂,家鄉(xiāng)的大部分景色盡收眼底,秋風(fēng)也是如此的溫和,輕輕的拍打著你的臉,感到有點(diǎn)凄涼寒冷,秋天是如此的成熟,穩(wěn)重。

  這就是家鄉(xiāng)的景色,它是如此的美好以致我無(wú)法忘懷。

二年級(jí)家的作文 篇4

  嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽(tīng)到這些噪音,我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說(shuō)一定是被噪音給”煩”的。 是啊,現(xiàn)在,惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸螅覀兊亩浼航?jīng)快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔,聽(tīng),現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛嚨?屁”,路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲(chóng)劑,菜也不能吃了?扇藗冞在超量使用化學(xué)試劑。這俗話說(shuō)得好,病從口入,就是這個(gè)道里?扇藗儾还,好了,救護(hù)車的聲音越來(lái)越多了呀。天啊!這是我們的`家嗎?家,不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的,是這樣的。

  清晨,喳喳喳…鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)人的歌聲?諝馐悄敲辞逍拢谷藗兊男木匙兊酶淇,使人們心胸感到舒暢。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,這是大自然的味道。傍晚,天空的幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔,夕陽(yáng)是那么美!

  家園應(yīng)該是這樣,這才是我想要住的地方

二年級(jí)家的作文 篇5

  有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō):“笑笑,我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  我們把小鳥(niǎo)買回了家,小鳥(niǎo)又蹦又跳的,我給它吃蘋(píng)果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水,它很喜歡我。

  到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔,它慢慢地長(zhǎng)大了,生了一窩小鳥(niǎo),我高興地蹦了兩尺高,小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛,鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食,我把一盒蟲(chóng)子放在門邊,鳥(niǎo)媽媽就更方便了。

  小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的小鳥(niǎo)一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_(kāi)心的樣子,我也笑了。

  轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣,我既傷心又舍不得,我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的.名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。

  親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們一定要好好生活!

二年級(jí)家的作文 篇6

  星期六,我們一家人一起去游泳。

  我們換上泳衣,然后就去游泳了。只見(jiàn)爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動(dòng)作,然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴,只見(jiàn)媽媽伸了個(gè)懶腰,就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了,我的倆腿都不停發(fā)抖,嘴里還不停地說(shuō)我要勇敢,我閉起雙眼,跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘,就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自信一點(diǎn),游泳時(shí)要專心,要調(diào)整好呼吸!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新潛了一次,真的成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。

二年級(jí)家的'作文 篇7

  我有一個(gè)幸福的`家,我的家里有四口人,就是外婆、爸爸、媽媽和我。

  他們都非常疼愛(ài)我,關(guān)心我。每天,外婆都要給我做我喜歡吃的飯和菜,所以我現(xiàn)在變成了一個(gè)小胖墩兒。爸爸是名英語(yǔ)老師,教會(huì)了我許多英語(yǔ)知識(shí)。我生病的時(shí)候,媽媽給我買許多藥,讓我趕快好起來(lái)。爸爸媽媽還給我買了許多中國(guó)古典名著、世界名著和課外書(shū),我從中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  我感覺(jué)好幸福呀!

二年級(jí)家的作文 篇8

  前幾天,媽媽和我一起在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回了一只小鸚鵡,賣鸚鵡的叔叔告訴我,只要每天對(duì)著鸚鵡說(shuō)話,二年左右,它就會(huì)跟你說(shuō)同樣的話了。我還給鸚鵡挑了一間漂亮的小房子,圓圓的、高高的,一邊可以放食物,一邊可以放水。可愛(ài)的小鸚鵡在漂亮的'小房子里跳上跳下,快樂(lè)著跟我回家了。

  我把小鸚鵡掛在陽(yáng)臺(tái)里,小鸚鵡灰灰的羽毛上撒滿了一點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn),我給它取了一個(gè)名字叫“小白”!靶“住鳖^上戴著漂亮的頭飾,黃黃的像鳳冠。彎彎的嘴巴有點(diǎn)兒黑,當(dāng)我跟它說(shuō)話時(shí),它會(huì)點(diǎn)著頭,從嘴巴里發(fā)出好聽(tīng)的嘰嘰聲。它的抓子細(xì)細(xì)的,可是很厲害,如果你去摸它,它會(huì)抓破你的皮膚。但它對(duì)我已經(jīng)很好了,因?yàn)槲颐刻炫c它說(shuō)話,給它喂食、喝水,它不怕我了。

  我喜歡“小白”,每天早上我聽(tīng)到它嘰嘰的叫聲就起床。媽媽說(shuō)把照顧“小白”的任務(wù)全交給我了,所以我每天放學(xué)回家就先看看它。食物少了就給它加食,水不夠了就給它加水,底下臟了,就拿下來(lái)洗洗。它特別乖,每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,一點(diǎn)兒聲音都不發(fā)出,我想我們一定會(huì)成為好朋友。

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