二年級作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　小蜜蜂特別的可愛，有一雙長長的觸角，就像齊天大圣的觸角。長著6條腿，每條腿像蜘蛛的腳一樣，嘴上長著大鉗子一看很痛，長著一雙輕薄的翅膀每秒能動(dòng)好幾下。

　　星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感覺特別的可愛我頓時(shí)也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的`小蜜蜂長什么樣子的，是大還是小，是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買小蜜蜂，一開始是一個(gè)殼把小蜜蜂包住了，我用剪刀把殼割了一個(gè)小洞，那只小蜜蜂一搖一罷的不一會(huì)它就出來了，它特別大，有很胖，這只小蜜蜂特別的斯文，所以我在想玩一個(gè)和它做個(gè)伴，不讓他孤獨(dú)，我有到小店里又買了一只小蜜蜂，我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來了，它直接跑到我的身上爬，我感到特別的癢，我把它放到盒子里，這只特別的活躍，兩只小蜜蜂在一起和諧相處。

　　等到它會(huì)飛了我就把他放了!

二年級作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)美麗可愛的地方。

　　春天，樹木抽出了枝條，長出了小葉。每逢春暖花開的時(shí)候，梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香。

　　夏天，，一排排紅紅的`磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。秋天，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前然而我們美麗的校園。

　　我的家鄉(xiāng)雖然然而一個(gè)平常的小山村，但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過著春種秋收的平淡生活。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng)，它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。

二年級作文300字 篇3

　　姥姥家在鄉(xiāng)下，在放假時(shí)我都去姥姥家玩。在姥姥家里，曾是姥爺保護(hù)著我，曾是姥姥心疼著我。

　　早上起床，我和小貓一起玩耍，玩夠了，再到外面和小狗握握手，用地瓜葉編一串項(xiàng)鏈掛在脖子上，和姥姥一起到田地里割一捆草，喂飽大馬和小豬，把雞、鴨、鵝放出來，讓它們在玉米地里隨便追逐；我還可以自由自在地到大山上逮螞蚱，到田野里捉蝴蝶，還可以靜靜地站在那里觀察各種不同果樹的葉子和農(nóng)作物，我發(fā)現(xiàn)果樹和農(nóng)作物是不一樣的，就如地瓜和土豆，它們的果實(shí)是生在地下的泥土里，而果樹的根是生在泥土里，可它的果實(shí)是掛在樹上的，等等，鄉(xiāng)下有我說不完的'趣事。

　　鄉(xiāng)下可太美了，鄉(xiāng)下的東西可真多，我覺得鄉(xiāng)下是一個(gè)非常美麗的地方，我好喜歡鄉(xiāng)下的生活。

二年級作文300字 篇4

　　今天，我們在學(xué)校上語文課，老師正在講怎么用相關(guān)聯(lián)想思維把作文寫好。突然，老師那嚴(yán)厲的目光盯著我，像一把刀鋒刺進(jìn)我的心臟，對著我說：“鄭飛揚(yáng)，你在底下說什么?”我緩緩地站了起來，看到同學(xué)們的眼睛都望著我，像一根無形的繩子把我捆綁起來，使我動(dòng)彈不得。我內(nèi)心此刻在哭泣地喊叫著:“我沒有說話呀，難道是我剛才不小心說話了?”

　　我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉，在我的眼睛打轉(zhuǎn)，似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓著衣服扯了又扯，好像衣服沒有穿好似的。我腦袋里胡思亂想：“想到了同學(xué)在背后說我的壞話，看他平時(shí)一本正經(jīng)的'，沒想到上課還會(huì)說話，真是個(gè)偽君子;看著媽媽在家門口怒氣沖沖的樣子，好像隨時(shí)就要把我好好的教訓(xùn)一頓。我被點(diǎn)起來時(shí)面無表情，不知所措的。我的同桌也立馬幫我澄清。這時(shí)老師才說，這只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。我感慨道：“這真是虛驚一場啊。同學(xué)們沒有了一些交頭接耳，也沒有了互相猜疑，但是，我的淚水仍在我的眼眶里保存著，遲遲沒有離開我的眼眶，我心里的一塊大石頭也終于落下來了，我也長舒了一口氣。

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