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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
漢字作為中國(guó)人的母語(yǔ)，自從出生起，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)漢字更喜愛(ài)了。
你瞧，我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來(lái)的。比如“水”“火”，是從大自然得來(lái)的；又比如“哭”和“笑”，“哭”字怎么看都像一個(gè)愛(ài)哭的`小孩，“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼，在微笑。
漢字不僅字形有趣，而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲，我先出題，用“果然”造句，我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨，第二天果然下雨了�！陛喌桨职至�，狡詐地一笑，說(shuō)：“我吃了個(gè)蘋(píng)果，然后出去玩了�！蔽铱扌Σ坏茫@．．．．．．也行？爸爸見(jiàn)我滿臉疑惑，樂(lè)呵呵地解釋道：“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思，而分開(kāi)，變成兩個(gè)或三個(gè)字，又有了新的、完全不同的意思�！蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”，“牛頓被蘋(píng)果砸到頭，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。”“燈光”，“橋上有許多路燈，光線明亮�！保习终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣，我被深深地吸引了。一起到漢字王國(guó)里來(lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的奧秘！
二年級(jí)作文300字 篇2
動(dòng)物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。小兔在看一本童話書(shū)，小烏龜在看故事書(shū)，小松鼠看的是科幻書(shū)。它們都看得津津有味，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，小刺猬來(lái)了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個(gè)座位，就一屁股坐了下來(lái)。突然，小兔猛地一下子跳起來(lái)，尖叫一聲：“喲，真刺人！”
小刺猬聽(tīng)到了小兔的叫聲，連忙站起來(lái)，不好意思地說(shuō)對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我尖尖的`刺把你弄疼了。”
小兔揉著胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了�！�
“真是對(duì)不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。”
正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，就是讓我和小兔換個(gè)座位，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”
最后，動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧?kù)o，大家又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)了。
二年級(jí)作文300字 篇3
冬天的早晨真冷啊門(mén)外大雪紛飛寒風(fēng)刺骨，早晨我起的很早。
外面有許多朋友在打雪仗堆雪人玩的不易樂(lè)乎，我也參加了打雪仗的游戲。我和小朋友并分兩路，在路旁打起了雪仗。你看小明準(zhǔn)確力多高一下子就把雪球扔到小梅的衣服上，我們興高采烈地說(shuō)我們贏了！鵝毛大雪在天空中翩翩起舞，仿佛給大地披上了一層白衣。冬天的早晨真好啊！我喜歡冬天的早晨！我走在回家的路上。雪花邀請(qǐng)我與它跳舞，風(fēng)兒邀請(qǐng)我與它唱和。
看著滿天飛舞的雪花，我不由的想起了一首歌—《20xx年的第一場(chǎng)雪》，想著想著天空中的.雪花越下越大，地上的雪花越積越厚。雪真是太白了！白的可愛(ài)，白的無(wú)暇，我真希望我是一朵的雪花，一朵潔白無(wú)暇的雪花！
我要是一朵雪花，我要和藍(lán)天做朋友，和風(fēng)兒玩耍，讓白云請(qǐng)我吃棉花糖讓小溪請(qǐng)我吃魚(yú)，那該有多快樂(lè)呀！和大然一起生存，一起玩耍，這是多么興奮的一幅畫(huà)面啊！
二年級(jí)作文300字 篇4
20xx年7月18日，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我高興得手舞足蹈。
那天，爸爸帶我去游泳，那是我還要用游泳圈，雖然戴著游泳鏡，但戴著跟沒(méi)戴著是一樣的。
前一天，我剛學(xué)會(huì)在水里憋氣，但不敢把身體放平，怕會(huì)翻跟頭嗆水進(jìn)去。一次，我接著憋氣，后腳不小心離地了，身體放平了，又不小心眼睛張開(kāi)：居然沒(méi)有進(jìn)水，而且看到了水下”美麗“的世界，原來(lái)游泳鏡的'用處就是這樣�。∥矣职涯_往后蹬了幾下，人前進(jìn)了，但手沒(méi)有向后劃，這是我第一次不靠游泳圈游泳。
后來(lái)爸爸教我蛙泳，我照著他的樣子做，伸出手，合攏，雙腳離地，蹬幾下，雙手往后面撥。我手一劃，人就翻了過(guò)去，鼻子進(jìn)了水，特別的難受。我又試了一次，這次，我憋足了氣，但是還是像剛才那樣，我又試了一次、兩次、三次……到了第七次，我調(diào)整身體平衡，使勁蹬腿，這次成功了，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，雖然形狀沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn)。
在這天，20xx年7月18日，我終于學(xué)會(huì)了游泳最基本的形式——蛙泳。
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