二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我非常激動(dòng)，一大早就醒了。我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)可豐富了。我們先去看馬術(shù)，我覺(jué)得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。
回到教室，我們吃了一點(diǎn)水果就開(kāi)始做珠串活動(dòng)。每人都發(fā)到了一個(gè)盒子，里面有各種各樣的珠子和小工具。我還和同學(xué)交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個(gè)頭箍和一條手鏈。
珠串做好以后，我們開(kāi)始畫(huà)星座面具，我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了自己的面具圖案。
午睡過(guò)后是折紙花活動(dòng)。做紙花的'皺紋紙是我媽媽帶的，媽媽在家里提前教會(huì)了我。好多同學(xué)都不會(huì)折，我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來(lái)，固定在竹簽上，綁上拉花，裝一個(gè)小袋子，一朵紙花就做好啦！
接著我們還學(xué)習(xí)了一件有意思的事，就是如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。最后，我們還觀看了無(wú)人機(jī)表演。
我們班的活動(dòng)特別豐富多彩，我覺(jué)得這一天很開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)茂密的森林里，樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)到藍(lán)天的白云那么高了。一只老鷹從小生活在這里，他自認(rèn)為這里的一切都是他的，因此，他從來(lái)不讓別人到他的領(lǐng)地來(lái)玩。漸漸地，漸漸地，老鷹越來(lái)越孤單，就再也沒(méi)有一個(gè)朋友了。
早晨，天蒙蒙亮，太陽(yáng)公公就熱情地?fù)肀е蟮�，讓人感到火辣辣�?。老鷹起床練習(xí)飛翔。他飛過(guò)一座高山，飛過(guò)一片森林，累得大汗淋漓。渾身臭烘烘的，特別想洗個(gè)澡。
“突突突！突突突！”什么聲音？飛近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)肥頭大耳的家伙練習(xí)開(kāi)飛機(jī)。瞧！這家伙，腦袋大大的，肉呼呼的，邊開(kāi)還邊說(shuō)：“哇，開(kāi)飛機(jī)真好玩！真好玩！”原來(lái)是一頭大肥豬飛累了，靠在大樹(shù)旁休息。老鷹看見(jiàn)小豬額頭的汗珠不住地往下滴。
他扯著嗓子喊道：“肥家伙，咱們一起去洗澡吧！我?guī)闳ヅ菀粋�(gè)舒適的熱水澡，包你舒舒服服的！”可是小豬卻朝他翻了翻白眼，并沒(méi)有理他。老鷹以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了一遍，“肥家伙！肥家伙！”可是仍不見(jiàn)小豬回答。老鷹感到很奇怪。
這時(shí)，一只狼從樹(shù)后走過(guò)，影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好孤單��！小豬熱情地對(duì)狼說(shuō)：“狼大哥，狼大哥，今天你怎么了？”大狼顯然沒(méi)有力氣回答，只是搖了搖頭。小豬趕緊跑過(guò)去，扶著狼大哥慢慢地走著，并不時(shí)揉揉他的胸口安慰安慰。
看到這，老鷹明白了，是自己沒(méi)禮貌，才不受別人的喜歡。他輕輕地飛到狼身邊，也學(xué)著小豬的細(xì)聲細(xì)氣，說(shuō)：“狼大哥，你看你身上的毛都臟了，肩膀也提不起勁兒，小豬弟弟也累了，咱們仨一起去泡個(gè)澡，緩解緩解身體，怎么樣？”
就這樣，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。瞧，他們一走一跳，一說(shuō)一笑，別提有多開(kāi)心了！
二年級(jí)作文 篇3
一天山羊爺爺?shù)哪_受了傷，請(qǐng)小豬和小狗幫忙把小推車(chē)送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的答應(yīng)了，于是他們倆便推車(chē)著小推車(chē)走了。他們?cè)诎肼飞嫌龅搅藰翘萆喜蝗チ�，擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了。“怎么辦呀!”他們倆你看我我看你。小豬說(shuō)：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了。”他們左想想右想想，就在這時(shí)小豬想到了一個(gè)辦法。小豬說(shuō)：你在前面抬推車(chē)頭，去在后面抬 我們把推車(chē)抬過(guò)去。“于是他們倆就抬起了推車(chē)，可以推車(chē)太重了，沒(méi)走多遠(yuǎn)他們支持不住了。小狗說(shuō)：“這個(gè)辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車(chē)從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車(chē)推了過(guò)去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的.任務(wù)。
二年級(jí)作文 篇4
在一天下午， 媽媽帶我去洗澡。 洗完了出來(lái)， 天上下起了大雨， 而我們沒(méi)有帶任何雨具， 我正在想： 該怎么回家呢？ 這時(shí)， 媽媽脫下外衣披在了我的身上， 看著雨中穿著單薄衣服的'媽媽?zhuān)?我有些想哭。 這就是媽媽的愛(ài)啊！
母愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的偉大！
二年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！本眠`的聲音，別樣的心情。新的學(xué)期又開(kāi)始了。
今天陽(yáng)光燦爛，學(xué)校里草啊，花啊，樹(shù)啊，都綻放著笑容，歡迎我們這些小朋友的'到來(lái)。瞧，小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳。花朵妹妹依然那么艷麗，不時(shí)撲來(lái)一陣清香，使人心曠神怡。樹(shù)哥哥依然那么挺拔的站立著，像一個(gè)個(gè)日夜堅(jiān)守著我們校園的士兵。我步履輕快的朝教室走去，盡管隔了一個(gè)月，但見(jiàn)到一張張熟悉的面孔，心里還是分外親切，不時(shí)的大喊著同學(xué)的名字。
不一會(huì)兒，我們可愛(ài)的班主任費(fèi)老師來(lái)了，大家異口同聲地喊著“費(fèi)老師，費(fèi)老師”。老師滿(mǎn)臉笑容地走到講臺(tái)，在歡快的氣氛中，我們進(jìn)行著——擦桌子、收作業(yè)、發(fā)新書(shū)……最后費(fèi)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)講了許多新學(xué)期勉勵(lì)和鼓舞的話(huà)，總之讓我們要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。
今天是個(gè)美好的開(kāi)始，我用一段名言自我勉勵(lì)，希望新學(xué)期新進(jìn)步�！澳闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！”加油，勵(lì)韞爾。