二年級優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來是春姑娘呀!春風(fēng)吹在臉上,真美呀!
小螞蟻開始布置自己的'新家了,它們呼喚著伙伴,搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的長辮子,歡迎春天的到來。小燕子排著長長的隊,從南方飛回來了,它們一邊飛,一邊變換著隊形,還互相叫著,好像在說:“春天來了!”
春天來啦!我眼前萬物復(fù)蘇,一片綠色,一片生機(jī)盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛你。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了,桂花馬上就要開花了。栗子熟了。楓葉也紅了,掉在地上像一把把降落傘一樣。
今天,老媽帶著三輪車和我去山上摘栗子,先是爺爺摘一顆栗子下來試試看脫不脫底了,如果脫底了就可以摘了。媽媽小心翼翼的撥開看了看,行了。然后,爺爺慢慢地爬上樹選擇好安全的地方坐好,開始拿竹竿打毛栗子,打了一顆又一顆,而我也在下面忙個不停呢,還幫爺爺看哪邊有哪邊沒有,到最后終于打完了。老媽先帶好手套,然后蹲下身子,把毛栗子撿到籃子里,我呢,也用火夾把栗子一顆一顆的.撿到籃子里,撿滿后,把籃子里的栗子倒進(jìn)袋子里。到最后,撿完了把袋子里的栗子抬到三輪車上,滿滿一車的栗子,高高興興地帶回家去。
秋天,到處能聞到成熟的氣息,農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容。此時此刻,大自然也樂呵呵地笑著。秋天,到處都是豐收的景象,讓人感到無比開心。
這天,我感到很開心!我愛大自然,我更愛秋天的景色。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡地上那一棵棵綠油油的小草。春天,它長出了新芽,綠得可愛;夏天,它長得強(qiáng)壯,給大地增添了一份生機(jī);秋天,它長出了一頭金色的頭發(fā),告訴著人們收獲的時候已經(jīng)來到;冬天,它把自己的生命之根深藏在大地媽媽溫暖的懷抱中,等待明年春天再給大地帶來活力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@真是一句至理名言呀,它生動地表達(dá)著小草的品格。
我愛小草,我更愛他那為人們奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)校的操場上有一群群綠色將軍,身上像涂了一層層綠色的油漆,油光發(fā)亮,踏上去軟綿綿的,很舒服,那就是我愛的.小草。有人說,草地是最好的休息廳,也是我們孩子們嬉戲的天堂。是呀,你瞧,八百米跑步跑累了的我們,就躺在了這綠綠的、軟軟的,像席夢思一樣的草坪上,休息一會兒,又爬起來跟同學(xué)們一起玩游戲。那一顆顆小草被我們壓彎了腰,可它們卻一聲不吭地支撐著我們,讓我們盡情快樂。當(dāng)我們離開時,它又悄悄地挺起了腰,讓大地充滿生機(jī)。
小草你的生命力是多么頑強(qiáng),你用你那頑強(qiáng)的生命為我們無私地奉獻(xiàn)著。我喜歡你——小草!我也要像你那樣的頑強(qiáng),我愿做一棵綠綠的小草,也給大地添一點新綠。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農(nóng)場呢?這書,就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實,相當(dāng)于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農(nóng)田”,打開書本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過幾個小時的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的'鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!
書,這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
小小的我是個男孩子,今年九歲,是名二年級的學(xué)生,體重26公斤,在班上屬于比較優(yōu)秀的學(xué)生。
我叫黃凱鵬,“凱”是凱旋的凱,“鵬”是鵬程的鵬。媽媽給我取這個名字,是想讓我凱旋萬里,鵬程歸來,做個對國家有用的人。
我的頭發(fā)是平平的.,是個小平頭,頭上有一個旋兒。眼睛雖不大,卻水汪汪的。我這雙眼睛非常敏銳,玩“找不同”游戲時,可以稱得上是“火眼金睛”了。我的鼻子的嗅覺也非常靈敏,媽媽每次煮玉米的時候,我總是在老遠(yuǎn)的地方一聞就知道。
我生氣時,總是鼻孔朝天,裝出一副要打架的樣子,惹我生氣的那個人就偷偷的溜走了。我的嘴巴小小的,嘴唇紅紅的。一次,我和小伙伴玩耍時,本是應(yīng)該我抓的,但是我用如簧之舌騙了他們,結(jié)果變成其他人抓了。我的耳朵聽覺卻不好,媽媽說的話我要聽兩遍才能聽清楚。我的四肢發(fā)達(dá),跑步、跳遠(yuǎn)、踢球我都在行。有一次跳繩比賽,我一分鐘跳了一百三十多下,不過還是落在最后一名。
我非常喜歡看書,《十萬個為什么》、《100個科學(xué)問題》等書看起來是手不釋卷,如果有人和我談起這方面的話題,我總是眉飛色舞、興致勃勃,講得津津有味。媽媽給我買有關(guān)這方面的書時,我總是一蹦三尺高。不過對于一些童話書還是故事書,我也是很喜歡,家里的書柜里都是裝滿了媽媽給我買的書,有時候還會和其他小朋友交換書看。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)成績好,缺點是愛哭。
這就是我,一個調(diào)皮可愛的小男生。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
放寒假了,媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先,老師教我們怎樣才能把棋圍起來,下課時,一位大同學(xué)和我下圍棋,他的白棋把我的黑棋圍了起來,我輸了,那位大同學(xué)贏了,他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過,這時老師走過來語重心長地對我說:“查辛童同學(xué),你別恢心,你是剛剛才來學(xué),能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯了,那位大同學(xué)剛來時還沒有你這么棒呢,繼續(xù)努力,我相信你一定會打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚,我一定會記住老師的'話,好好努力!
后來,我終于將那位大同學(xué)打敗了一次,我非常高興。通過這次學(xué)習(xí)圍棋,使我明白了一個道理就是:“不要怕自己笨,只要努力,相信自己就一定會成功的!币苍S我長大了可以發(fā)明在陸地上走的船,也許我能發(fā)明多功能全自動筆,也許我還能實現(xiàn)在月球上造房子的愿望,也許……,我只要相信自己,就一定會成功的。
這次寒假我學(xué)會了下圍棋,但這只是初級,我將繼續(xù)努力,相信自己一定會成為圍棋高手。
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