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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-09 09:13:28 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  你知道我最愛吃什么嗎?告訴你吧:我最喜歡的水果就是桃子了。每年夏天,我就纏著媽媽買桃子。

  夏天是桃子成熟的季節(jié)。每到這時(shí),我吃的桃子就多得數(shù)不清,因?yàn)槲铱偸浅詡(gè)沒夠。

  桃子的形狀是圓形的,上面還有一個(gè)小尖尖,全身長著細(xì)細(xì)的絨毛。沒有熟透的`桃子是青色的,你削開皮,就可以看見那白白的果肉,輕輕地咬上一口,就會(huì)感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半紅,甜津津的;熟透了的桃子就別提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時(shí)節(jié),吃一口桃子,你的疲勞就會(huì)一掃而光。

  記得有一次,我桃子吃得太多,連飯也吃不下,結(jié)果就拉肚子了,害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒睡著。我這才知道:桃子雖然好吃,但如果你吃多了的話,就會(huì)壞肚子。所以從此以后,我吃桃子的時(shí)候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。

  除了味道鮮美,桃子的維生素含量也很豐富,聽媽媽說它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我愛吃桃子的另一個(gè)重要原因。

二年級(jí)作文300字 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。

  小猴來到比賽現(xiàn)場,小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對(duì)小猴說:“小菜鳥,我看你還是退下去吧!”小猴說:“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開始了,小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間,小猴一個(gè)字都沒寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。

  小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的聲音如此動(dòng)聽,可小猴吹得非常難聽,小猴又輸了,喜鵲勝利了。

  小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的`速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來,它覺得很累,腰酸背痛的。到時(shí)間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>

  最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),它們非常開心,只有小猴沒有獎(jiǎng)牌,它非常難過。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。

二年級(jí)作文300字 篇3

  啊——!咦?怎么了,讓我們?nèi)タ纯矗,原來在玩拔蘿卜呀。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)蘿卜另外一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人,拔蘿卜的人只能拔蘿卜的手,不能拔其他部位。

  老師叫幾個(gè)人來作示范,我自告奮勇地要當(dāng)蘿卜,我心里想:我可是重級(jí)人物,有一次是七十五點(diǎn)二斤,想拔我,門都沒有!我先讓小朵來當(dāng)拔蘿卜的人她用不甘示弱的.眼神看著我,于是,我嘻皮笑臉地一屁股坐在地上,小朵使勁拉我的手,她的臉脹得通紅,牙根咬得緊緊的,力氣好像都用上了,我才不會(huì)讓她得逞,我干脆躺在地上,就像蘿卜的根深深扎進(jìn)泥土里一樣,小朵更加無能為力,我正暗處高興,可小朵叫了一個(gè)同伴,她們齊心協(xié)力還是把我從地里拔出來了,還是團(tuán)結(jié)的力量大呀!

  通過這個(gè)游戲,我知道了,只要?jiǎng)幽X筋,就能想到好辦法。

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我和媽媽,爸爸去五四廣場玩,玩了一會(huì)兒,我想到別的地方也看看,趁媽媽爸爸沒注意,我就迅速地跑到了一輛大客車的后面。

  大客車后面是一塊空地,空地上有一只小貓,它長的真是可愛極了,灰白相間的毛,一對(duì)圓溜溜的大眼睛,兩只尖尖的.小耳朵,黑黑的小鼻子。在一旁的我就認(rèn)真的觀察起小貓來。這是,小貓看見了我,似乎很害羞,就卷起了身體,好像在想:“看什么呀?我是不是很漂亮?”我還是一動(dòng)不動(dòng)的看著小貓。只見小貓用它的小爪一會(huì)摸摸臉,一會(huì)動(dòng)動(dòng)尾巴,樣子真可愛,我越看越高興,伸手和小貓玩了起來……爸爸、媽媽過來我也知道,只見亮光一閃,媽媽為我和小貓留下了著一張有紀(jì)念意義的照片。

  過去很長時(shí)間了,每當(dāng)我看見這張照片,就會(huì)想起那只可愛的小貓。

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