二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我夢(mèng)想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形;三個(gè)棕色的車輪;透明的半圓形窗戶;黃色波浪紋的窗簾;一個(gè)特殊的大桌子;倆個(gè)軟綿綿的沙發(fā);精致的杯具;碩大的書柜,還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。
它和別的`車不一樣,它不需要用方向盤,只需要用搖控器輕輕觸碰,車就往哪開。如果想去大豐港,就輸入“d,f,g”就行了,然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了,只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn),再用手指觸碰,新的搖控器就“誕生”了!上面有一個(gè)彩色按鈕,按一下,輸入想要的東西,三秒鐘之后,想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人,不用緊張,南瓜車會(huì)飛過去或者拐彎的,就算撞到了人,車碰到人,人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了,南瓜車會(huì)自己提供油,并且加到油箱里的,如果不小心開到水里的話,它會(huì)自己使用潛水功能,五秒鐘之后就能飛到岸邊,如果想在水上逗留的話,只需對(duì)搖控器說一聲“逗留”!就行了,南瓜車會(huì)提供游泳圈或救生衣的!想上車的時(shí)候只要說一聲“停止逗留!”就行了。
這個(gè)車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話,可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉螅瑫?huì)用新的南瓜又長(zhǎng)出來。
聽了我的夢(mèng)想中的南瓜車,你一定會(huì)心動(dòng)的!讓我們一起制作未來界的南瓜車吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
老師,您好!
我只想問您,教好了我,您得到了什么?
有人說是粉筆,染白了您的頭發(fā);也有人說是紅墨水,在您的額頭刻下的深深的皺紋?晌易约褐,那是淘氣的我呀!那次,是我不完成作業(yè),您苦口婆心地叫我做作業(yè),我不但不做,還偷偷罵您是我兒子,被您知道了。我知道您比我父親都大,我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生,我卻罵您是我兒子,我真的不是人呀!我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀!“一日為師,終身為父”這個(gè)道理我也懂,您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù),況且還教過我父親,我怎么能說您是我兒子呢?我真的不是人呀!您那白發(fā),您那皺紋是怎么來的,我最清楚了呀,那是被我氣的,被我慪的呀!
那次,我又說自己感冒了,不能上學(xué)讀書,寫了假條,叫同桌交給您。后來,您打電話問我的父親,問我的婆婆,他們說我早到了學(xué)校。后來,您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上,長(zhǎng)大好報(bào)效國家,為民做好事。說得實(shí)際點(diǎn),將來才能找到工作,才能養(yǎng)活自己。您還說,現(xiàn)在社會(huì)沒有知識(shí)文化不行呀!可是,我卻請(qǐng)“霸王假”去玩游戲,浪費(fèi)了美好的青春年華,更浪費(fèi)了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學(xué)雜費(fèi)。我真的對(duì)不起父母,也對(duì)不起教育培養(yǎng)我的您呀!我知道,您頭上的白發(fā)又多了,額上的皺紋更密了,這仍是被我氣的,被我害的嗎?
還有一次,我好幾天沒上學(xué)讀書,您也不知我走到哪去了。有這事嗎?您和我的父母都急壞了,我外婆也急得哭泣。您發(fā)動(dòng)全班所有同學(xué),四處尋找我,網(wǎng)吧,游戲廳,大街小巷都找遍了,沒見我的蹤影。過了幾天您才知:我去了貴陽。我知道從四川到貴陽,上千里路,我拿著國家剛給我的200元貧困生補(bǔ)助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了,是不是?一個(gè)星期后我回校,您教育我,批評(píng)我。我是罪有應(yīng)得呀!我也知道,我那本來就不富裕的.家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我問您,您的頭發(fā)為什么白了?我是明知故問的。那是您為我擔(dān)心,為我著急,為沒把我教育好而坐臥不安,愁白了的,是不是?
還有那次,您帶我們?nèi)⒓涌荚。我感冒了,您帶我去看了醫(yī)生。后來,我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急,您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會(huì)不會(huì)影響第二天的考試。為我出主意,想辦法,開導(dǎo)我,為我壯膽,為我樹立信心。您真的是心都碎了,是不是?您臉上的皺紋怎能不多呢?
還有,我病了,急性闌尾炎,哭天殺地的叫喊,是您背我到醫(yī)院;還有,我家窮,讀不起書了,才18歲的姐姐又自殺了,是您好心相勸,給我?guī)椭С,我才完成了學(xué)業(yè),還考上了大學(xué);還有……
我不想再說了,但我還是要問您,教好了我,您得到了什么?
您的頭發(fā)白了,您臉上的皺紋多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!為了我,您嘔心瀝血;為了我,您白了少年頭呀!別人說您是為我們作嫁衣裳。是的,您做了一輩子的嫁衣,都是為了我,為了我們嗎?
教好了我,您沒有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,當(dāng)您聽說我們站在大學(xué)的講臺(tái),成了專家,學(xué)者,教授;當(dāng)您聽說我們到了公安廳,進(jìn)了p***,去了派出所,成了警官,干警,所長(zhǎng);還聽說我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué),成了中級(jí)、高級(jí)教師;我們?nèi)チ酸t(yī)院,成了護(hù)士、醫(yī)師;我們?nèi)チ斯S,成了技術(shù)員、工程師;我們?nèi)チ宿r(nóng)村,成了管理員、農(nóng)藝師……那時(shí)的您呀,心里真的樂開了花嗎?今生今世,您說自己沒有白活,自己的付出,有了回報(bào),還需要什么呢?我們知道您是富有的呀,至少您可以自豪地說:天下到處有您教過的我、我們嗎?
到您兩鬢斑白的時(shí)候,到您臥病不起的時(shí)候,到您將離開這個(gè)世界的時(shí)候,您會(huì)想起我們嗎,老師?
老師,今生今世,沒有您的教育培養(yǎng),就沒有我們的健康成長(zhǎng);沒有您的辛勤耕耘,哪會(huì)有我們的豐數(shù)收獲呢?
您為教育我們嘔心瀝血,盡心竭力,我們永遠(yuǎn)記著您呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏天在哪里?夏天在瓜田里。瞧!夏天弟弟真調(diào)皮,躲在田里偷吃西瓜,看它吃的多香!還是不要打擾它了吧。咦?怎么一眨眠它就不見了,去找找它吧!
夏天在哪里?夏天在樹蔭下?矗∷诟浵佌f悄悄話呢!讓我聽聽它在跟螞蟻說什么呢?原來,它告訴螞蟻它很傷心,想哭一會(huì)兒,螞蟻們趕快開始搬家,其中一只螞蟻回頭看看人們,對(duì)哥哥姐姐們說:“快要下雨了,人們還不知道呢!蔽浵亗兇舐晫(duì)人們說:“快要下雨了!”人們趕緊跑回家了。
晚上,我跑出來尋找夏天,我看見夏天在嚇唬大樹們,大樹們手拉著手擁抱在一起,害怕極了,螢火蟲看見了,把自己的小燈籠送給大樹們,大樹們很開心,有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮,還有像小眼睛的星星,天上飄著烏黑烏黑的.云朵,像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說:“真漂亮。
瞧,處處都有夏天的足跡呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天,這個(gè)陽光明媚的春日,我們一家人全都慕名而來,觀賞這“第一奇山”的美景。
來到黃山底下,一棵棵迎客松伸出一叢青翠的`枝干,向我們招手,似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬,不一會(huì)兒就上了山頂。只見云霧飄渺,站在懸崖邊,有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈,好似一條巨龍?jiān)诒P旋。山頂上,陡崖邊,到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上,就像是巨人在保護(hù)著游客的安全。
我愛黃山的各種景色,而對(duì)黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。陪客松如同一個(gè)綠色的大巨人,正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。
黃山,令人流連忘返,黃山的奇松,更令人永生難忘!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的寒假豐富多彩,可令我最快樂的事還是去紫光公園放風(fēng)箏和逛街。
記得那天,我和爸爸媽媽,還有哥哥一起到紫光公園玩。到了那里,我看見了有許多人在賣風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式很多:“老鷹”、“蝴蝶”、“飛機(jī)”……我和哥哥買了蝴蝶風(fēng)箏,上面有五顏六色的花紋,真是美麗極了!
我們來到紫光公園的'中央,因?yàn)槟抢锏目兆畲罅。我拿著線,然后放了大約有一兩米的長(zhǎng)度,再讓哥哥拖著風(fēng)箏。每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候,哥哥就說:“我數(shù)三個(gè)數(shù),數(shù)完你就使勁跑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!耙弧⒍、三,放!”我聽了不管三七二十一,就像哥哥說的那樣使勁跑,然后在跑的過程中放線,風(fēng)箏慢慢飛上高空。
我看著高高飛翔的風(fēng)箏高興地笑了,爸爸媽媽也笑了。我牽著風(fēng)箏又跑了好久,已經(jīng)累得精疲力盡了,這時(shí)媽媽說:“別跑了,我們?nèi)ス浣职!”說到逛街,我就興奮,心里想:“這次我可以逛過癮了!
到了蘇果超市,面對(duì)琳瑯滿目的商品,激起了我的購物欲望,于是我和哥哥不停地拿東西。我拿的是糖和餅干一類的零食,而哥哥卻拿的都是薯片。我想:怪不得哥哥吃得那么胖。結(jié)賬了,我一看,!200多元,太多了吧。我又想:這回慘了,花那么多錢。爸爸好像看透了我的心思,說:“花這么多錢沒關(guān)系!蔽疫@才放松了許多。
!這個(gè)寒假真快樂,我希望下一年的寒假快快到來。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個(gè)米老鼠圖案,米老鼠整天微笑著看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,我喜歡你!碑(dāng)然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鉛筆就從文具盒里跑出來,幫我寫出工整的'字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就立刻跳出來,幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段:當(dāng)我要畫畫時(shí),它就讓彩色鉛筆來幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。
你們說,我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“過年了,過年了!”到處都是歡笑聲,家家戶戶喜氣洋洋。我們家也不例外,一家人開開心心地吃團(tuán)圓飯。
今天的飯菜可豐富了。有又大又好吃的蝦,有綠油油的.青菜······還有那么多好吃的。饞的我都流口水了。我趕緊祝外公,外婆,姑姥姥,姑老爺新年快樂,就迫不及待地吃了起來。大家一 邊聊天,一邊看春節(jié)晚會(huì)。
大家可樂壞了。這真是一個(gè)快樂的年呀!這也是寒假里最快樂的一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)表妹,她叫趙鳳卓,小名叫妞妞。一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,再加上一張?zhí)鹛鸬淖彀,就組成了妞妞的臉。她已經(jīng)有七歲了,但她的`牙齒只有五六顆,是因?yàn)樗r(shí)候吃糖吃得太多了,所以牙齒爛掉了。妞妞在說話的時(shí)候很結(jié)巴,她常常會(huì)鬧出許多笑話來!
有一次,我在妞妞家樓下看電視,妞妞則在樓上玩。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我聽見妞妞在樓上大叫:"快.....快來看!"我趕忙跑上樓去一看究竟。只見妞妞的臉上用許多水彩筆涂了一道又一道的圈圈(是涂在臉上的。铱匆娏,哭笑不得。這就是我的表妹,我們家庭中的一個(gè)小開心果。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-15
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20