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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
有的人喜歡嬌嫩的花,有的人喜歡高聳如云的山峰,有的人喜歡遼闊的海洋,但是我喜歡平凡的小雨滴。
春雨、春雨,沙沙沙;小草、小草在說(shuō)話,哎呀呀,我要發(fā)芽;哎呀呀,我要長(zhǎng)大。春天的雨滋潤(rùn)大地,讓世界萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
夏天的雨像一個(gè)淘氣的小孩子,有的時(shí)候聽(tīng)話,當(dāng)我們玩耍是,它就會(huì)下幾滴小雨滴,為我們趕走炎熱,使我們很涼爽。有時(shí)它像一個(gè)淘氣的小孩子,我在外面正玩得開(kāi)心時(shí),突然狂風(fēng)大雨、電閃雷鳴,這時(shí)我趕快往屋子里跑,這下我的游戲泡湯了,只見(jiàn)狂風(fēng)大雨把大樹(shù)的枝條給折斷,把小草給推到了。
秋天的'雨,滋潤(rùn)了大地,把高粱灌飽了,這時(shí)高粱的臉紅了;把稻田給灌飽了,這時(shí)稻田變成了金黃色。秋天的雨滴在農(nóng)民伯伯的心坎里,露出了微笑。
冬天,雨用另一種方式出現(xiàn)在我們面前。它雪白雪白的,給我們一個(gè)童話的世界。我們?cè)谕捠澜缋锎蜓┱、堆雪人?/p>
雨,它平凡卻又偉大,它是世界充滿了生機(jī),給人們帶來(lái)了樂(lè)趣!
二年級(jí)作文300字 篇2
在生活中我們總會(huì)遇到一些困難,而有的人是樂(lè)觀面對(duì),有的人是去逃避一些困難,下面就來(lái)看看我是怎樣面對(duì)困難的吧!
在一次假期中,我們?nèi)胰巳チ颂┌,去那干嗎去?當(dāng)然是去登泰山了,我們坐車來(lái)到了泰安,大半夜的才到,導(dǎo)游給我們一人發(fā)了一個(gè)笑臉,戴在了胸前,到了泰山下,我們慢吞吞的爬著,剛開(kāi)始我沒(méi)有覺(jué)得有多累,可是慢慢的到了后來(lái),我才感到十分累,我抬頭一望,“媽呀!”我驚叫了起來(lái),真高!這要何年何月才能爬完呀!我害怕了起來(lái),想要退縮,可是,看著大家都爬得這么賣力,我也不能落后呀!于是,二話不說(shuō),我又開(kāi)始爬了,爬了很長(zhǎng)時(shí)間后,還沒(méi)有爬完那!我又叫了起來(lái),這次經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的再三鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來(lái),等爬到最后一盤時(shí),我是真的'爬不動(dòng)了,真的是太高了!但是我轉(zhuǎn)念又想:不過(guò)我要是不爬的話,下去的臺(tái)階也挺多的,應(yīng)該比上去還累,那我還是爬吧!等爬到最后一盤的一半時(shí),我肚子突然痛了起來(lái),我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,再爬,這一點(diǎn)困難是難不倒我的,于是,經(jīng)過(guò)我的一番努力下,終于爬上了泰山頂。
那次爬泰山,使我知道了無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持就一定能成功的。
二年級(jí)作文300字 篇3
“天貓精靈,幫我打開(kāi)床頭燈!”“天貓精靈,幫我……”哈哈哈,自從有了天貓精靈,我們家的電器開(kāi)關(guān)都不用手了,只要一喊天貓精靈,他們就會(huì)很聽(tīng)話地自己開(kāi)關(guān)了!
寒假里的一天,爸爸同學(xué)聚會(huì)回到家,他手上拿著一個(gè)紅色的盒子,臉上洋溢著神秘的笑容問(wèn)我:“你猜這是什么?”我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面是一個(gè)紅色的像是音箱一樣的`東西,爸爸告訴我:“這是天貓精靈!”隨后,爸爸把我的聲音錄在天貓精靈里,我問(wèn)它:“天貓精靈,我是誰(shuí)?”只聽(tīng)它用清脆的聲音回答:“你好,可愛(ài)的悠悠!”能被它認(rèn)出來(lái),我真是太開(kāi)心了!
爸爸還把天貓精靈連接了床頭燈、電視、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇還有加濕器,弟弟也忍不住了,大聲喊道:“天貓精靈,打開(kāi)電視,我要看汪汪隊(duì)!”馬上電視就自己打開(kāi)了,并搜索到了汪汪隊(duì)開(kāi)始播放,太神奇了!雖然長(zhǎng)得像個(gè)音箱,但它簡(jiǎn)直就是個(gè)小機(jī)器人了!
天貓精靈已經(jīng)是我和弟弟共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴,它幫助我和弟弟更加獨(dú)立。
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