二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-06 13:11:59 二年級我要投稿

【通用】二年級優(yōu)秀作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【通用】二年級優(yōu)秀作文9篇

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　我的奶奶差不多有60歲了，奶奶的身體很結(jié)實(shí)，經(jīng)營過一家小店。奶奶長的胖胖的，對我們非常和藹。我和妹妹淘氣的時(shí)候，總是把奶奶叫做“胖奶奶”，但是奶奶一點(diǎn)也不生氣，笑呵呵的說“你們倆個(gè)調(diào)皮鬼！”

　　如果小店里進(jìn)貨進(jìn)了好吃的或是好玩的東西，奶奶總要給我和妹妹留出一份。有一次，店里又進(jìn)了一些新式的玩具，我和妹妹看到了，馬上跑過去一人拿一個(gè)就要拆開來玩，剛好給媽媽看到了，媽媽忙把玩具拿了回去，還說：“你們倆個(gè)已經(jīng)有那么多的玩具了，為什么還要店里的玩具？你們以后再敢亂拿奶奶店里的東西，看我怎么收拾你們�！眹樀梦液兔妹眠B忙躲到了奶奶的`身后。奶奶一邊護(hù)著我和妹妹，一邊對媽媽說：“玩具本來就是給小孩子玩的，自己不開店的話還要去商場給他們買。”頓了下又接著說：“這個(gè)事我做主了，讓他們拿去玩吧！”我和妹妹開心的跳了起來。媽媽氣呼呼的瞪了我們一眼，轉(zhuǎn)身走了。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　奶奶，多么親切的一個(gè)稱呼��！每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的.身旁聽故事時(shí)，我總會想起自己從未見過面的奶奶。

　　今天下午放學(xué)回家，我看見在我的桌上放著一張照片，照片上是一個(gè)陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。

　　聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢里給我回答，給我關(guān)懷�？墒俏业南敕ㄌ煺媪�！

　　奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。

　　想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個(gè)問號�？晌抑�，我愛您——親愛的奶奶！

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　今年我上二年級了，老師為了讓我們認(rèn)識更多的字，讓我們每人準(zhǔn)備一本字典。

　　回到家里，我問奶奶有沒有字典，奶奶一聽字典，眼睛里竟然放出了光。她走進(jìn)她的房間，從一個(gè)箱子的最底層翻出了一本字典。我一看，字典那個(gè)丑啊：渾身藍(lán)衣服，其中一個(gè)腳還露出了白邊。我懷著好奇的心情翻開了字典，頁面皺皺巴巴而且發(fā)黃，但和我的故事書保護(hù)眼睛的黃色是不一樣的。里面的字有的大，有的小，還有的象小蝌蚪。我有點(diǎn)失望，這可不是我想象中的字典模樣。

　　盡管不滿意，我還是把字典放進(jìn)了書包里。來到學(xué)校，我把字典放在書桌上，同學(xué)們立即圍過來看，“你的字典看起來象我的字典的奶奶啊”，我的同桌說，“你的字典是盜版的吧”另一個(gè)同學(xué)說……我看了看其他同學(xué)的字典，他們的字典真漂亮，花花綠綠的皮，里面的頁面有黃色的，有綠色的，而且是嶄新的，再看看我的字典的樣子，真是丑八怪。我紅著臉把字典放進(jìn)了書包。

　　回到家里，我把那本丑八怪字典仍在地上，沖著奶奶大喊：“奶奶，你看你給我的字典，同學(xué)們都笑話它呢，說它是字典的`奶奶，是盜版的！我也覺得它象丑八怪！”奶奶見我這個(gè)樣子，摸了摸我的頭：“你可不能這樣說，這可是奶奶的寶貝呢�！蹦棠淌疽馕易�。我坐下后，奶奶給我講起了她和那本老字典的故事：

　　“奶奶小時(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，每當(dāng)看著別的孩子拿著書讀的時(shí)候，心里就很羨慕。有一次好不容易從鄰居姐姐那里借來了一本書，可看看上面的字，一個(gè)也不認(rèn)識，就去鄰居姐姐那里去問，問多了，姐姐就不耐煩了，她說你自己買本字典，上面的字就會都認(rèn)識了。我就到賣書的那里去問，一問買一本字典需要好多錢呢。那時(shí)家里很窮，沒有那么多的錢。我發(fā)愁地咬著自己的辮稍，忽然有了主意。等到有人到村子里來收購頭發(fā)的時(shí)候，我狠了一狠心，把自己最心愛的頭發(fā)給賣掉了，就是這些錢還是不夠一本字典的錢，我就到樹上去找蟬蛻的皮去賣，砍柳條編柳框去賣，這樣，積攢了半年，錢總算湊夠了。我就手里攥著這些錢跑到賣書的那里買了這本字典。從此，這本字典就成了我的寶貝，就是憑著這本字典，我認(rèn)識了很多字，能夠讀很多我喜歡的書了……”聽者奶奶的故事，我再看看那本字典，感覺那本字典不再是丑八怪了。我撿了躺在地上的字典，把它裝進(jìn)書包。

　　第二天，我把書包里的那本老字典拿了出來，同學(xué)們又聚攏來想再嘲笑一番，但這次在他們還沒開口之前，我就給他們講起了奶奶和她的“寶貝”的故事……

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了?”

　　樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時(shí)，膽大的`小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫(yī)院!”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫(yī)院跑去，到了動物醫(yī)院，小明懇求醫(yī)生：“請把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的!”

　　小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　你們找過夏天的顏色嗎？今天，我們就去找一找夏天魅力吧！

　　夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的`涼傘，帶給人們無限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的西瓜先生隨處可見，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福！荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動物們的好伙伴，你看！蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺，讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當(dāng)做涼傘，舒服地躺在下面睡覺呢！

　　夏天是金色的。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛的貝殼，可好玩了！金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽，成了夏天最美麗的風(fēng)景，太陽就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。

　　夏天是彩色的。雷雨過后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！一說放假，小朋友就會去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣！

　　我喜歡這五顏六色的夏天！

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　原本活蹦亂跳的我，不知怎么的就像一灘泥巴灘在地上。哦！原來我感冒了。

　　感冒的時(shí)候你會發(fā)覺頭昏眼花，天和地都在旋轉(zhuǎn)，而且頭摸上去是滾燙滾燙的，最起碼也能烤個(gè)熟雞蛋。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)紅潤潤的小臉就像用白色蠟筆涂上去的一點(diǎn)血絲都沒有，臉色蒼白。這時(shí)的我，眼皮耷拉著拼命睜還是睜不開，就像有人拉著我的眼皮不放。哎！怎么又開始流皮涕了呢？一張紙巾不夠，把整包紙巾都用了，這時(shí)鼻子里又像塞了一團(tuán)棉花弄得鼻子密不透風(fēng)�，F(xiàn)在只能靠嘴巴呼吸了，但是嘴巴里就像裝了一團(tuán)火，害我口干舌燥。我的肚子就像有一個(gè)孫悟空在我的'肚子里大鬧天宮，鬧的我把肚子里所有的東西全吐掉了。

　　感冒你真是太可怕了，趕快離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧！

二年級優(yōu)秀作文篇7

　　今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”

　　下午，風(fēng)停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人�！眹诟肋^后，爸爸上樓了。

　　我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的`，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口。可是，只一個(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

　　接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！

　　接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)，將就著吧！可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”

　　一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好��！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

　　我愛雪景，不光因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。

二年級優(yōu)秀作文篇8

　　一天爸爸對我說我們要去朱莊水庫，我聽到拉以后說：“不許騙人啊”爸爸說：“我干嘛騙你啊”我迫不及待的說：“現(xiàn)在就去吧”！爸爸說：“現(xiàn)在去不好吧”。我說：“去吧”。爸爸還是不。后來經(jīng)我再三懇求爸爸才答應(yīng)。

　　我們開車到了朱莊水庫，我就去爬山，往山上爬的時(shí)候害怕急拉。在這時(shí)我準(zhǔn)備下山去爸爸拉住我說:"男子漢大丈夫不能半途而廢”。聽了著句話我心里感到很羞愧。就又往上爬了.走著走著我看到啦一個(gè)長長的東西。我好奇地走進(jìn)一看原來是一條蛇。嚇得我撒腿就跑，爸爸見啦就問我干什么。我說：“有有蛇啊”！爸爸說:“哪里啊”。我說坑里面那。爸爸走近一瞧說：“�。∷赖纳吣阋埠ε聠帷�？我說：“活著那”。爸爸說：“你別自己嚇自己。不信你看看�！蔽乙豢丛瓉硎菞l死蛇啊。嚇得我魂飛魄散。我說：“到山頂還有多長啊”。爸爸說：“快到啦，你要有耐心啊”。我說：“啊”。

　　爸爸興奮的說：“快到山頂啦”。我說：“真的嗎”。爸爸說：“你看”。我說：唉真的`到啦啊，我說：“這不是幻覺吧”爸爸說：“哪能啊”。

　　我一看離山頂只有寸步之遠(yuǎn)啦，我說：“哈哈,終于快到啦只有寸步之遠(yuǎn)啦”。爸爸說：“要不是我鼓勵你你能爬上嗎”？我說：“這也有道理啊”。

　　終于到啦山頂，我的心砰砰直跳，想終于爬上啦。這是我往下一看，房子.山巒.水庫.船。都縮小啦。還有那白云也在我的腳下。這是我心里頓時(shí)充滿了自豪。有種說不出的感覺。

　　這次給啦我一個(gè)啟示：世上無難事，只要肯登攀。只要有信心沒有做不到的事情。