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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-06 09:25:15 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間就到期末了,我這個(gè)學(xué)期的收獲可真不少呢。在語(yǔ)文課上,我會(huì)認(rèn)了400個(gè)生字,會(huì)讀會(huì)寫(xiě)了300個(gè)生字;我背出了四首古詩(shī),六篇課文,也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文,能寫(xiě)一百多個(gè)字呢;我還從語(yǔ)文課上學(xué)到了許多做人的道理。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法,認(rèn)識(shí)了克、千克……我這個(gè)學(xué)期收獲不少吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  夏天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來(lái)到籃球場(chǎng)。他們兩個(gè)一組,你進(jìn)攻來(lái),我防守,打得十分激烈。這時(shí),輪到小明發(fā)球了,他把球傳給了小亮,小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃過(guò)了小強(qiáng),把球投向球籃,嘩啦一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng),得兩分。哈哈,小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù),大家玩得可開(kāi)心了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話(huà)的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

  他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個(gè)短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長(zhǎng),身子短而肥,看上去憨實(shí)敦厚,可愛(ài)極了!

  每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱,它會(huì)靜靜的聽(tīng)著,傾訴完之后,我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)抱著它,同它一起分享我的

  快樂(lè)。我孤單時(shí),它會(huì)陪在我的身邊,讓我不在孤單。

  我把作業(yè)都做完的.時(shí)侯,我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間,給它講著童話(huà),讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

  這就是我可愛(ài)的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂(lè),伴著我健康成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天三點(diǎn)三十分,我在未來(lái)之星的課程結(jié)束了,收拾好東西走到了回家的路上。

  我先路過(guò)了一片花叢,花叢中一朵朵美麗的小花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了。

  繞過(guò)幾條大街后,我又來(lái)到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年,扶手上布滿(mǎn)了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車(chē),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋,走了幾步,就來(lái)到一個(gè)露天的菜市場(chǎng)。

  菜市場(chǎng)的門(mén)口有四五只放養(yǎng)的小雞,它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子,旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場(chǎng),只見(jiàn)里面人山人海,有提挎籃的老人,有穿校服的學(xué)生,還有打扮光鮮的'中年人。他們有的在跟小販討價(jià)還價(jià),有的仔細(xì)挑著菜,還有的裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜頭上頂著一朵小花,冬瓜胖胖的挺著大肚子,金針菇細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的歪著頭好像一天沒(méi)吃飯。

  走出了菜市場(chǎng),往前又路過(guò)一個(gè)花園,花園旁邊就是我家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  清晨看海天剛蒙蒙亮,我便被爸爸喊起來(lái),清晨看海作文。“去看海嘍!”我連忙穿好衣服,簡(jiǎn)單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路,穿過(guò)一道圍墻,我們走上了沙灘。天陰沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡湯了,遠(yuǎn)處的大海也變得沒(méi)有色彩。

  我們脫了鞋,光著腳,踩著軟綿綿的細(xì)沙,深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過(guò)的沙子平平整整,像被燙過(guò)一樣。我小心地把腳伸進(jìn)海水里,“呀!真涼!”我叫了起來(lái),連忙把腳收回來(lái)。開(kāi)始起風(fēng)了,遠(yuǎn)處的海水翻滾著,向我們涌來(lái)。

  還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),浪花已經(jīng)拍打到我的腿上,褲腳也弄濕了。等浪退下去,腳下的'沙子被帶走了一些,我感覺(jué)自己也在往下滑,急忙用腳趾死死鉤住沙子,但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳,發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。爸爸幫我卷起褲腳,拉著我的手向前走去,前一個(gè)浪還沒(méi)有退完,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸喊:“一、二、跳!”我們竟然躲過(guò)了大浪。我不再害怕,丟開(kāi)爸爸的手,勇敢地一個(gè)人面對(duì)浪的襲擊……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天早上,我剛xing來(lái)外面就下雨了。出去的時(shí)候,雨下得越來(lái)越大。就連撐著傘都擋不住了。調(diào)皮的雨點(diǎn)淋在我的身上,讓我感覺(jué)特別清涼。在路上,雨水把我的xie像水瓶一樣guan濕了。走著走著,一大片水擋住了我的去路,我只好踩著水過(guò)去。

  大雨嘩嘩的.下著,雨水順著房yan流到地上,地上有了許多水洼。幾個(gè)水洼連成一片,好像變成了一條小河。大樹(shù)喝夠了水,點(diǎn)頭哈腰的。雨水順著雨傘流在了地上,如果自己變的特別小,都能游泳了。這時(shí)一股大風(fēng)吹來(lái),把雨絲吹斜,把我們吹得渾身發(fā)抖。

  進(jìn)教室了,好不容易我的xie干了。這時(shí)雨停了,但是還是有點(diǎn)陰天。

  我走在路上那時(shí),很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  法律,是一個(gè)國(guó)家的規(guī)章制度。假如一個(gè)國(guó)家法律漏洞又大又多,甚至是沒(méi)有法律,整個(gè)國(guó)家就會(huì)人心惶惶,混亂不堪。由此可見(jiàn),法律是多么重要。

  曾經(jīng),我親眼目睹了一個(gè)事實(shí):有一次,我在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一起車(chē)禍的發(fā)生。有一位老人,橫跨路中間的欄桿,結(jié)果被一輛車(chē)子撞了。那輛車(chē)的車(chē)主連停都沒(méi)停就開(kāi)車(chē)逃跑了,雖然出車(chē)禍的老人也有責(zé)任,可是那車(chē)的車(chē)主更是違反了法律,出了車(chē)禍車(chē)主逃逸,如果被抓住,法院肯定會(huì)從重處罰。

  我還在電視上看見(jiàn),有好多人借了一大筆錢(qián),口口聲聲說(shuō)在規(guī)定期限內(nèi)一定還清?蛇^(guò)了期限,他們非但不還,還躲了起來(lái),最終,警察把他們抓到,并被派出所拘留了好幾天月。

  我們班的.同學(xué)在一次春游時(shí)撿到一部?jī)r(jià)格好幾千元的手機(jī),他二話(huà)不說(shuō),立馬交給老師,并幫助老師找回了失主,被學(xué)校評(píng)為拾金不昧,遵紀(jì)守法的好少年。

  我們要時(shí)刻記住法律的約束,不知法犯法,做到法律在我的心中!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  春天的腳步是輕的、因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒,柳?shù)綠了,姚花開(kāi)了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開(kāi)始勞動(dòng)了,又開(kāi)始插秧了。

  隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了濃郁的花香,一望無(wú)際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

  春天的.景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒、從此,樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光、迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色是綠色的,是輕輕的,是快樂(lè)的,更是美好的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  晴朗的一天,我和爸爸一起去四海公園。

  我們是步行去的,我們走了差不多十分鐘到了四海公園,我們先過(guò)了石頭做的一座橋,然后我和爸爸看了五分鐘的釣魚(yú),接著,我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花,蓮花有紫色的、紅色的.,有沒(méi)開(kāi)的、有快開(kāi)的,這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊,我們坐的是電?dòng)的船,我們各當(dāng)了十分鐘的船長(zhǎng),湖邊有釣魚(yú)的,水面上有幾只鴨子。我們開(kāi)船穿過(guò)了下面有六個(gè)洞的橋,是我?guī)桶职珠_(kāi)船穿過(guò)的橋洞,我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了,我玩的很開(kāi)心。上岸后,我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)。接著我們又在公園里玩了一會(huì),公園有賣(mài)紅署的,還有賣(mài)甘蔗的。穿過(guò)公園后,我們從公園東門(mén)步行回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  請(qǐng)你聽(tīng),春的腳步,已是4月,天氣雖不作美,但你仍能聽(tīng)清春的腳步聲。

  “叮!诉恕边@是春的鈴鐺發(fā)簪,她一走動(dòng),鈴音就解凍啦!“!恕眲傔~出第一步時(shí),鈴兒只有沉悶的聲響,當(dāng)春歡樂(lè)地飛奔在草原上時(shí),“叮咚叮咚”的聲響就出現(xiàn)啦!在春的鈴音之響下,所有的小溪都破冰而出,奏起叮當(dāng)交響樂(lè),這美妙的交響樂(lè)中,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)春的腳步聲嗎?

  “嗡……嗡……”這是春的輕輕鼻息,它在春那輕柔呼吸中,尋覓著屬于它的氣息,在這個(gè)季節(jié)里,它嗅到了甜美清風(fēng),嗅到了花開(kāi)時(shí)分;嗅到了空氣的清新……聞到了這么多,你還未聽(tīng)清春的腳步嗎?

  “篤……篤……”這是春的緩緩扣指,春天來(lái)到,萬(wàn)物該復(fù)蘇了,但蜷在洞內(nèi)的動(dòng)物并不知情,“篤……篤……”春的扣指緩緩催醒了它們,“哈……”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠過(guò)后,所有的動(dòng)物的眼睛都炯炯有神起來(lái),奔跑著、飛馳著,給寧?kù)o的.大地加入了破曉,在這輕緩扣指中,你難道未曾聽(tīng)見(jiàn)春的腳步嗎?

  “唰……唰……”這是春的綿綿眼淚,因?yàn)闆](méi)有綠色的大地是枯燥的,而種子們還賴(lài)在土地里,呼呼大睡!班АА甭(tīng)見(jiàn)春姐姐的眼淚,種子們羞紅了臉,立刻鉆出地面,發(fā)現(xiàn)了外面的春光明媚,立刻再不想鉆回土地了,春看見(jiàn)了,立刻回復(fù)了笑臉,天邊掛起一道彩虹,這歡快的“雨調(diào)”中,你聽(tīng)見(jiàn)春的腳步了吧!

  春已來(lái)臨,她的腳步既輕柔,又清晰,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  聽(tīng),春的腳步近了……近了……更近了……

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