二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
小鳥來到小馴鹿的家,一進(jìn)門,它就看見了以前那棵會(huì)走路的“大樹”。興奮地大叫起來:“老朋友,我們又見面了!
老馴鹿有點(diǎn)意外,但很快就想了起來。“是你啊。”老馴鹿也有點(diǎn)激動(dòng)!澳闶窃趺凑业竭@兒的?”
“是你的孩子帶我來的!毙▲B就把在樹林里和小馴鹿相識(shí)的過程說了一遍。“它和你一樣善良。”
“原來如此”
“你能再帶我出去走走嗎?”
“當(dāng)然可以。”
小鳥飛到老馴鹿的金角上停了下來。它們邊走邊聊。小鳥告訴老馴鹿它碰到的'許多有趣事兒,老馴鹿則告訴小鳥許多關(guān)于小馴鹿的故事。
直到天快黑了,小鳥才告別了馴鹿一家,依依不舍地飛走了。
二年級(jí)作文 篇2
春天,一個(gè)鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。宋朝大詩人朱熹曾用“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”的詩句來贊美迷人的春色,F(xiàn)在正值陽春三月,我也要去看看那美麗的春景。我來到花園里,看見柳樹長長的枝條上都吐出了新的綠苞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那翠綠的枝條就像小仙女變幻出的成千上萬的纖細(xì)手臂。花兒們都在盡情地開放。遠(yuǎn)看,婀娜多姿的迎春花,一朵一朵的黃花綴滿了枝頭,熱鬧極了!它們是報(bào)春的使者,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,它們總是早早地告訴人們春天已經(jīng)來到。走近了再瞧,那紫色的蝴蝶蘭綻放迷人姿態(tài),有的正在怒放,像一群翩翩起舞的紫蝴蝶,漂亮極了!有的才展開了兩三片花瓣兒,還有的只是花骨朵兒,飽滿的好想馬上要破裂似的'。突然,天空中出現(xiàn)了幾只美麗的風(fēng)箏。
這給寧靜的天空帶來了幾絲生氣。我趕緊向風(fēng)箏的方向小跑而去,只見一群七、八歲的孩子正在綠草如茵的草坪上放風(fēng)箏,他們一手牽著繩子,一手擎著風(fēng)箏,邊跑邊放線,臉上洋溢著愉悅的神情。啊!春天的景色是多么迷人呀!
二年級(jí)作文 篇3
今天天氣很好,藍(lán)天白云,我們幼兒園一群好朋友在一起去虎山公園爬山;⑸焦珗@式一個(gè)很漂亮的`地方,有好多大樹和綠草。我們先在山腳下的草地上進(jìn)行野餐活動(dòng),大家一起吃水果、蛋糕、包子,小朋友一起吃好好吃啊。
之后我們一起向山上爬去,山有點(diǎn)高,但我們都很勇敢,大家一起向上沖鋒,很快就到山頂了。從山頂往下看,整個(gè)杭州城都在我們腳下,真漂亮啊。
快樂的虎山公園郊游很快就結(jié)束了,但我們好朋友的友誼會(huì)一直下去。
二年級(jí)作文 篇4
一天,我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細(xì)地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙,把食物運(yùn)回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢?我想。原來,它們是用觸角來傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上,有好東西一起分享。
這位小作者就是在細(xì)致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她有了想法時(shí),立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的想法,非常好!
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們魯中晨刊小記者到萊蕪植物園游玩。這是我第一次離開父母獨(dú)自行動(dòng),心里既興奮,又緊張。早上,我準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)在那里等候了,他們和我一樣興奮,三五成群,嘰嘰喳喳。坐上大客車,大家一路上有說有笑,好不熱鬧!
我們很快到達(dá)了目的地。下了車,我們看到很多植物,雖進(jìn)入冬季,仍能見到很多綠色。銀杏樹整齊地排成一排,列隊(duì)歡迎我們呢!聽老師介紹,這里的植物有400多種。老師指著臺(tái)階上的一棵樹說:“這種樹我們學(xué)校門口也有,你們知道它的名字么?”看著大家直搖頭,老師接著說:“它叫大葉女貞,上面結(jié)的‘小葡萄’看起來很誘人,可是有毒,千萬不能吃!蔽颐刻焐蠈W(xué)都從這種樹下走,媽媽一直想知道這種樹的名字,這回我可以告訴她了。我們又認(rèn)識(shí)了臘梅樹、青桐樹、皂角樹、紅葉小檗、玉蘭樹……真是大開眼界。
我們來到一片平坦的草坪上,大家可以在這里隨便吃點(diǎn)東西。吃完了,同學(xué)們有的在草坪上打滾,身上沾滿了水;有的互相追逐,在地毯似的'草坪上打鬧瘋跑。你看見那個(gè)文靜地躲在一邊,不停地按動(dòng)快門的小記者了嗎?嘻嘻,那就是我,我在用手機(jī)拍照,回家讓全家人都看看。
我們還沒玩夠,集合的時(shí)間就到了,大家很不情愿地上了車。我想,這真是一次愉快的旅行。我不僅認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的樹,還和小伙伴們痛痛快快地玩了一天。下一次的采風(fēng)什么時(shí)候開始呢?我期待著。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文(精選)08-14
(精選)二年級(jí)作文08-26
【精選】二年級(jí)作文09-05
(精選)二年級(jí)作文08-24
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
(經(jīng)典)二年級(jí)作文09-23
(經(jīng)典)二年級(jí)作文10-12
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
二年級(jí)作文11-28