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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-05 07:20:45 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文匯編[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文匯編[9篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)幸福、和睦、溫暖的家。我的爸爸聰明能干,我的.媽媽和藹可親,他們對(duì)我百般疼愛(ài)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候我是一個(gè)內(nèi)向、膽小的孩子,為了鍛煉我,讓我有膽量、多見(jiàn)世面,他們一有空就帶我出去旅行。這個(gè)春節(jié),爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂(lè)園,樂(lè)園里有很多驚險(xiǎn)、刺激的游戲。其中最刺激的是“太空歷險(xiǎn)”,剛開(kāi)始排隊(duì)的時(shí)候我很興奮,但是,要輪到我們的時(shí)候我又開(kāi)始緊張起來(lái)了。媽媽看出了我的心事,為了給我壯膽,她也參加了。我們?nèi)易狭恕帮w船”,爸爸一手摟住我的肩膀,一手抓住我的手,關(guān)切地說(shuō):“寶寶不要害怕,有爸爸在。”媽媽也關(guān)心地說(shuō):“寶寶要是害怕就大聲叫出來(lái)。”“飛船”啟動(dòng)了,我們隨著“飛船”慢慢地上升,一下子又急速下滑,一會(huì)又左右翻滾,我的心都快要跳出來(lái)了。媽媽坐在后面尖叫著“!!”不一會(huì)兒“飛船”著陸了,“太好玩了!”我興奮地叫了起來(lái)。爸爸豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢!痹倩仡^看看媽媽,只見(jiàn)她臉色有些發(fā)白,軟軟地坐在位子上,我連忙上前扶起她,媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)“你真厲害!边@就是我勇敢的爸爸和可愛(ài)的媽媽。

  我愛(ài)爸爸、媽媽,我愛(ài)我溫暖而又快樂(lè)的家!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  夏天在不同人的眼里是不一樣的,有的是多彩的,有的是有趣的,還有的是悠閑的`……而在我的眼里的夏天是快樂(lè)的。

  夏天是快樂(lè)的。我們拿著午餐,帶著衣物去防空洞里避暑、乘涼,吃完飯后,我們穿著泳褲、泳衣去游泳。還可以在家里吹著冷空調(diào)。夜晚的時(shí)候還可以在外面吹著夏天的風(fēng)。

  夏天真是快樂(lè)的,一天比一天快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天是清明節(jié),我問(wèn)媽媽清明節(jié)是什么一個(gè)什么節(jié)日,媽媽說(shuō):清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,這一天是用來(lái)紀(jì)念已經(jīng)去世的人的節(jié)日,特別是我們不能忘記那些為我們祖國(guó)做出犧牲的先烈們。

  這一天我們應(yīng)該給他們獻(xiàn)上一束鮮花來(lái)緬懷他們。于是我強(qiáng)烈要求去長(zhǎng)青陵園看一看烈士們的`公墓?墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋,媽媽答應(yīng)我明年一定帶我去。我感到很遺憾,但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日,我們永遠(yuǎn)不能忘記為祖國(guó)犧牲的烈士們,我也默默的在心里為他們祈禱。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  放學(xué)路上,我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過(guò)馬路呢!

  我急忙跑過(guò)去,扶著盲人,說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)去。”等到綠燈的`時(shí)候,我急忙說(shuō):“現(xiàn)在是綠燈,可以走了!”我扶著盲人叔叔過(guò)了馬路,叔叔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)熱心的好孩子!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我家里有一只母老虎,有的時(shí)候很兇,有的時(shí)候很溫柔。你們猜她是誰(shuí)?哈哈是媽媽。

  我先給你們說(shuō)一下兇猛的一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩,我想買吃的,媽媽不給我買。我很生氣,就翹起了嘴,到家后媽媽就皺起了眉頭,說(shuō);“你剛在家吃飽飯出來(lái)的',再說(shuō)了家里吃的零食有很多,你都沒(méi)有吃光,浪費(fèi)錢,如果你下次再這樣我就不帶你出來(lái)玩了。”

  當(dāng)然媽媽也有溫柔的時(shí)候。有一次我看見(jiàn)媽媽帶弟弟很累,我就幫媽媽把碗洗了,媽媽看見(jiàn)了,就把我一把抱在懷里說(shuō);“我女兒長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)幫我了,真是我的乖女兒!

  媽媽不僅僅是母老虎,還是一位廚師哦!媽媽燒的紅燒豬蹄是最好吃,每次要燒這道菜,我們?nèi)衣劦较阄抖家艨谒恕?/p>

  我愛(ài)我家的母老虎——我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  秋天到了,田間的莊稼成熟了,果園的果子成熟了,一片美麗的景色。我們的校園也不例外,那里也是景色宜人呢!

  剛走進(jìn)校園,迎接我們的`是美麗的,五顏六色的菊花,一股芳香撲鼻而來(lái);白柵欄里那些可愛(ài)的小草妹妹已悄悄換上了金黃色的秋裝!跋X蟈蟈”,“蛐蛐蛐”——各種昆蟲(chóng)齊奏起了你從未聽(tīng)過(guò)的優(yōu)美的交響樂(lè),一首接著一首,不知疲倦地演奏著,不知不覺(jué)你就會(huì)陶醉其中。

  !多美的秋天呀,多么惹人喜愛(ài)的秋天呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生,大家知道我最喜歡的'課余生活是什么嗎?告訴你們吧,是打乒乓球。

  一個(gè)星期天,爸爸帶我去樓下的活動(dòng)室打乒乓球。

  本來(lái),我還不會(huì)打乒乓球呢!

  爸爸先從怎么拿拍子開(kāi)始教我。聽(tīng)了爸爸告訴我的方法,我像拿鉛筆一樣握住球拍,然后揮了幾下,爸爸說(shuō)我已經(jīng)會(huì)拿球拍了,可以教我打球了,我太興奮了,心好像一下子蹦到了半空中!

  爸爸教時(shí),我非常專心地聽(tīng),因?yàn)槲遗挛乙皇д`,球就砸到我的頭。

  等我會(huì)一點(diǎn)的時(shí)候,我們就開(kāi)始打球了。

  爸爸先開(kāi)始發(fā)球,小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過(guò)來(lái),我不慌不忙地接住了,又打了回去。爸爸不肯服輸,偏要說(shuō)再來(lái)一局,我心里暗暗地說(shuō):“哼,輸有什么關(guān)系,再來(lái)一局就再來(lái)一局嗎,有什么好不服的呀”!

  我說(shuō)不過(guò)爸爸,就只能再來(lái)一局了。

  但是,爸爸還是輸了,而且,還是不服輸。

  就這樣,我們玩了好幾局,而且他們都輸了,直到第十局,他才服輸。

  我覺(jué)得,打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項(xiàng)目呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的`種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩!

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子。在春風(fēng)里“嘩啦啦”地響,引來(lái)了一群小鳥(niǎo),他們加在這里安家吧!幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,生活得很快活。這天 亮亮聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,他馬上拿起手中的`彈弓,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)“嗖”地一下,不偏不斜打中一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們扇著翅膀,被嚇跑了。

  過(guò)了些日子,樹(shù)葉變黃了,一片一片地落到了地上。小樹(shù)皺著眉頭傷心得眼淚都要流出來(lái)了,說(shuō):“快救救我吧!”這時(shí)亮亮又來(lái)到了樹(shù)下,他呆住了。眼睛瞪得圓圓的,嘴張得大大的,想:大樹(shù)怎么這樣子了?奧,都怪我把鳥(niǎo)嚇跑了,樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,因?yàn)轼B(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生!

  亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么這么壞,把樹(shù)弄得這么慘,我得想辦法救救小樹(shù)。想到這兒,他趕緊跑回家,叮叮咚咚為小鳥(niǎo)做了一個(gè)新房子。啊,好漂亮的新房子 呀!鳥(niǎo)兒一定會(huì)喜歡的。于是亮亮又蹦又跳地來(lái)到樹(shù)下,蹬著板凳,伸著胳膊,小心翼翼地把新房子放到樹(shù)上。他累得腰酸背痛。但看著新房子,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“ 鳥(niǎo)兒快點(diǎn)回來(lái)吧!”

  鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了新房子,唧唧喳喳地叫著,又飛回到樹(shù)上,看見(jiàn)了自己的新家,高興地唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子.”小樹(shù)又煥發(fā)了青春。

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