（經(jīng)典）實(shí)用的我的二年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人，都有善良的一面和可惡的一面，我也不例外。先說我善良的一面吧！
有一次，我在路上看見了一個(gè)老奶奶，走起路來非常的艱難，正好又是十字路口，車輛非常多，一個(gè)人過馬路既不安全，又會(huì)影響車輛的正常通行，我跑了過去，扶著老人看著綠燈亮了，趕緊走過去。
老奶奶夸我是個(gè)好孩子，我的心里樂滋滋的。
還有一次，我和朋友一塊坐車回家，坐一次三元，他一掏口袋，發(fā)現(xiàn)只帶了一元，下車走著吧，外面還下著傾盆大雨，這可怎么辦，正在他有左右為難時(shí)，我毫不猶豫的'給他墊了兩元，他說：“謝謝啦，裴文龍，回家我會(huì)還你的”。“不用了，誰讓我們是好朋友呢”我說。雖然我的午飯泡湯了，只能買一些便宜的食物。
但我能在關(guān)鍵時(shí)刻幫朋友做一件事，心里感到很自豪！
現(xiàn)在說一下可惡的一面吧！
有一次，我們一家人回老家，走的時(shí)候，因?yàn)橛趷鄄┌盐易钕矚g的玩具弄壞了，所以我和他打了起來。我踢、他打，我打、他踢。我的爸爸拉這我，他的爸爸拉這他，我發(fā)怒了，拿起一塊石頭，向他扔了過去。
我把于愛博的頭打流血了，我害怕急拉，我殘酷透頂，后悔莫急，萬一砸成了……后面不堪設(shè)想。
這就是不一樣的我，兩面人的我。
我以后要一個(gè)善良的一個(gè)人。
我的二年級(jí)作文 篇2
我有很多的玩具，都是我非常喜歡的。其中，有一個(gè)是我最喜歡的，它是變形機(jī)器人，是這次暑假我過生日的時(shí)候姑婆送給我的。
這個(gè)機(jī)器人是黃色的，它可以變形，它就是大黃峰。我一會(huì)兒把它變成車，一會(huì)兒把它變成機(jī)器人。
當(dāng)把它變成機(jī)器人的時(shí)候，它手里緊緊握著一把槍，這把槍威力強(qiáng)大，據(jù)說電視里的它一秒鐘就可以連續(xù)發(fā)20枚子彈。它的眼睛也很厲害，可以掃描到任何的.東西。當(dāng)把它變成車的時(shí)候，就是一臺(tái)漂亮的跑車，它的整個(gè)車身都是金黃色的�？梢园l(fā)出多種戰(zhàn)斗的聲音，我一有空就會(huì)去玩它。
看著這個(gè)大黃峰，我就在想：如果我是一個(gè)大黃峰，那該多好��！我就可以幫助自己和人們做很多的事情。
我的二年級(jí)作文 篇3
有一天，我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去，小草有禮貌的對(duì)我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說：“早上好，歡迎您們來到這里�！泵利惖墓鸹湟膊桓适救�，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來到了人間仙境。
突然，我看見遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉的背影，我仔細(xì)一看，是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹呢？她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹來了，我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問：“你為什么要打桂花樹呢？”她沒有理我，繼續(xù)往前走，走到一個(gè)小買鋪門前停了下來，我想，她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢？可是卻不是這樣的'，我看見她賣了一盒餅干和一瓶水，然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面，有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床，床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂！”奶奶醒了，看見桌上的桂花開心的說：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時(shí)，我聽奶奶說起才知道，原來她是個(gè)孤寡老人，沒有兒女，經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了，我感到很慚愧，我的這位同學(xué)不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí)，也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
我的二年級(jí)作文 篇4
自從我的老爸包了魚塘，開始養(yǎng)魚的那一天起，每天都悶悶不樂，愁眉苦臉的。每次我都想問他，但是我都不敢問，終于有一天我鼓起勇氣去問老爸：“老爸！你包了魚塘不是應(yīng)該很開心嗎？為什么每天還悶悶不樂的呢？”老爸唉聲嘆氣的說：“哎！自從我包了魚塘，魚每天都死幾條。”然后老爸帶我去魚塘邊一看，哇！那么多死魚？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂的了。原來是因?yàn)樾◆~死了，他太傷心了。我看著老爸傷心難過的樣子，我也很傷心。
可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢？我反復(fù)想了好久，終于想到了一個(gè)拯救小魚的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的'，那小魚生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸，老爸聽了我的建議，雙手一拍頭說：“對(duì)呀！我怎么沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥，然后把要藥撒在魚塘里。我和老爸懷著期待的心情度過了一個(gè)難熬的夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚塘邊看看小魚，真的沒有一條魚死去了。
老爸高興的笑，還表揚(yáng)我聰明！我看見老爸那么開心，我也很開心！心里暗暗的高興：原來我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請(qǐng)大人們以后不要小看小孩子哦！
我的二年級(jí)作文 篇5
我見過許多的小動(dòng)物，不過給我印象最深刻的還是大獅子。
獅子的顏色是土黃色的'，它的頭的形狀是一個(gè)圓形，身子是橢圓形的。
在它圓圓的臉蛋旁邊，長(zhǎng)著一些刺毛，它奔跑的速度很快，我特別迷他的速度，我每天都回坐在電視機(jī)旁看著它抓小動(dòng)物的場(chǎng)面。雖然我很怕它但是，我可以在電視上觀看它，或者在動(dòng)物園、動(dòng)物展覽館里看到它！
獅子這類我永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)都會(huì)記住它們。
我的二年級(jí)作文 篇6
記得有一次，那是炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在客廳里寫作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠。
媽媽是值得我尊敬的人。她較矮，較瘦，臉上有一些祛斑，眉清目秀，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的微笑。
媽媽經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不貪小便宜，從小就教我品德。
記得有一次，那是炎熱的`夏天。我和媽媽在家，我在客廳里寫作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠，我很口渴，我問媽媽：“媽媽，我口渴，想吃西瓜�！眿寢屨f：“好的！我和你去買�！眿寢尵湍闷疱X包。到了賣水果的地方，我對(duì)賣水果的阿姨說：“阿姨！買小西瓜！”阿姨對(duì)我說：“一個(gè)8元。”媽媽從錢包里拿出20元，阿姨找給了錢，我和媽媽就提著西瓜回了家�；氐郊�，我邊吃邊看電視，媽媽恍然大悟，說：“咦！買一個(gè)西瓜，應(yīng)該不是找12元嗎，怎么多補(bǔ)了1元？”我聽到了媽媽這樣說，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，阿姨可能是忙中多補(bǔ)了1元錢，把那1元錢給我，好嗎？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“不好！我要把錢還給阿姨！”
媽媽，是值得我尊敬的人！
我的二年級(jí)作文 篇7
第三考卷發(fā)下來了，我的語文95+3分，數(shù)學(xué)100+10分，成績(jī)提高了。我高興極了！蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我，她的表揚(yáng)中包含著鼓勵(lì)，著說：“王奕涵進(jìn)步了”。
到了晚上，接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績(jī)，奶奶笑著說了一聲“你真棒！”還接著說：“你別忘了，你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，她們耐心的教你知識(shí)，課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的.蔡老師，她們時(shí)時(shí)把你們牽掛，遇到難題手把手把你們教會(huì)�！�
奶奶的話我聽明白了，我要老師，聽老師的話，好好，天天向上。
我的二年級(jí)作文 篇8
他有著胖胖的身材，是老師的得力的助手，也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的完成，不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，不好好的完成。有一次大掃除，他留了下來，幫老師拖地，只見他快速而認(rèn)真的`拖著，他手拿著拖把桿，眼睛環(huán)視著四周，一看到臟東西就立馬清除……大約過了七八分鐘，他就清洗了拖把，滿頭大汗地走回了家。至今為止，他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂于助人的精神？有一次，我的膝蓋摔傷了，第一個(gè)跑到我身旁的人就是他，他著急的問我：“肖榮智，你沒事吧！要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看？”我回答道：“沒事，小傷而已！”劉景榮聽完了就說：“我扶你進(jìn)教室吧！”剛說完就把我扶進(jìn)了教室。
劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人的精神令我敬佩。
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