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描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-04 12:10:20 二年級(jí) 我要投稿

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文1

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸帶我和家人一起去新城區(qū)踏青。

  春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)變綠了,各種花兒也開(kāi)了:有粉的、有白的、有紫的、有金燦燦的黃的、火紅的。小燕子飛回來(lái)了,在樹(shù)上歡快地唱呀唱著,各種小動(dòng)物們也紛紛走出家門(mén)來(lái)玩耍。人們心情舒暢地暢游在春風(fēng)里。

  在草地上有小朋友在放風(fēng)箏,在路上有大哥哥在騎自行車(chē),在樹(shù)林里有叔叔和阿姨在植樹(shù),在水塘邊有老爺爺在釣魚(yú)。我和家人放了風(fēng)箏,照了相,去魚(yú)塘吃了飯,過(guò)了愉快的一天。

  春天里風(fēng)是柔的,陽(yáng)光是暖暖的`,人們的心情也是好的,我愛(ài)春天!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文2

  我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡大雪紛飛的冬天;但我最喜歡百花齊放的春天。

  春天到了,小草從地下探出頭來(lái),給大地披上了綠色的外衣,風(fēng)一吹,小草搖搖擺擺,好像在跳舞呢!

  春天到了,花兒開(kāi)了,紅色的迎春花、粉色的桃花、雪白的`梨花……她們?nèi)珡堥_(kāi)了笑臉,把大地裝扮得多么美麗呀!

  春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,它脫掉了黃色的衣服,穿上了綠色的裙子,頭上還扎著嫩綠的蝴蝶結(jié)呢!微風(fēng)一吹,柳樹(shù)好像在翩翩起舞!

  春天是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)美麗的春天!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文3

  春天來(lái)到我們的校園,花紅了,草綠了,到出是一片綠意盎然的景象,穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到我們的教室前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一排花壇,花壇旁邊有很多又細(xì)雙長(zhǎng)的綠藤,藤上開(kāi)滿(mǎn)了好多黃黃的.小花,聽(tīng)老師說(shuō)這種花叫迎春花,美麗極了。

  來(lái)到樓下,各種各樣的花花草草五彩繽紛,鮮艷多目,它們抖動(dòng)著花花綠綠衣裳,貪婪地吸引著春天的甘露,小草兒探出腦袋,在春風(fēng)中搖晃著;蝴蝶們都來(lái)參加校園春天的盛會(huì),猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。

  你瞧,花兒在竟香開(kāi)放好像一個(gè)淘氣的小朋友。當(dāng)你低頭俯視時(shí),發(fā)現(xiàn)天空倒映在輕盈盈的水里,變得很神奇了;樹(shù)木倒映在刺眼的陽(yáng)光里,變得更綠了;紅領(lǐng)巾倒映在水里,變得更紅了。

  啊,春天的校園真美呀!我們愛(ài)春天的校園!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文4

  春,就像生命之泉,它代表新的開(kāi)始,代表生機(jī)勃勃的力量,還代表著無(wú)限的希望。春花,是芳香的。桃花被春姑娘召喚回來(lái),在風(fēng)里開(kāi)開(kāi)心心地跳起舞來(lái),路過(guò)的小孩頭上都是嬌嫩的桃花,公園里滿(mǎn)是花香,人們稱(chēng)呼它為春天的味道。

  春雨,是神奇的。她像魔法師一樣點(diǎn)綠了一棵棵小草,讓它們變成一片嫩綠的海洋;春雨是一位商人,它把山變成了青色的.,水變成了綠色的,因?yàn)椤熬G水青山就是金山銀山”;春雨也是位理發(fā)師,它把森林染上了綠色的頭發(fā),太陽(yáng)樂(lè)得笑開(kāi)了花。

  春風(fēng),是頑皮的。那天,我在欣賞桃花,春風(fēng)在那里一會(huì)兒吹響樹(shù)枝,一會(huì)兒吹落花朵,一會(huì)兒又吹亂我的頭發(fā)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想著“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏放飛空中,結(jié)果春風(fēng)太調(diào)皮,差點(diǎn)把我的風(fēng)箏給吹走了。

  這就是我喜歡的春!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我興高采烈的去看春景,外面的景色美不勝收,非常漂亮,這一景色讓我驚呆了:春天仿佛一位俊俏的小姑娘,她邁開(kāi)輕快的.腳步……

  春姑娘在河邊奔跑,融化了寒冷的冰塊,解開(kāi)了迎春花的花苞,幫它綻開(kāi)了笑臉,讓五顏六色的花兒都綻開(kāi)了五彩繽紛的笑臉。

  春姑娘在樹(shù)林里嬉戲,用無(wú)形的手讓柳枝上的小芽慢慢地吐出來(lái)。小草都穿上綠色的新衣,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙給大地鋪上了碧綠的地毯。小鳥(niǎo)在枝頭上,唱著一支支春天的歌。小燕子從南方趕來(lái)了,為春天增添了許多生趣。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)宛如賀知章的詩(shī)一樣。漸漸地,第一場(chǎng)春雨降臨了,小草貪婪的吮吸著春雨,春雨滋潤(rùn)了大地,各種各樣的植物都被春雨撫摸著。

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美麗了。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文6

  溫暖的春天高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

  小草被春風(fēng)吹綠了,塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽,公園里的花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。

  河里的水把沉睡中的冰給叫醒了,她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

  風(fēng)吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚(yú)。大的,小的,一共釣到了八條呢,我們玩得很開(kāi)心。

  春天的景色真美,我愛(ài)這景色迷人的'春天。

  點(diǎn)評(píng);第一段把春天都寫(xiě)成活人了,冬的神態(tài)用一個(gè)垂頭喪氣就描寫(xiě)到位了。高興一詞把春的生機(jī)盡顯其中。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文7

  春姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她提著神奇的花籃里面裝滿(mǎn)萬(wàn)物的綠裝,揮起長(zhǎng)長(zhǎng)的袖兒讓萬(wàn)物煥然一新。柳樹(shù)發(fā)芽了,甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。迎春花綻開(kāi)了笑臉,歡迎春姑娘的.到來(lái)。小草探出了小腦袋頑皮的瞧著這個(gè)這個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,穿上了毛衣。在草地上玩耍。老鷹抓小雞、捉迷藏、是他們最?lèi)?ài)的游戲。

  我站在環(huán)城公園,向河對(duì)面眺望,桃花、梨花,開(kāi)滿(mǎn)了河岸。桃花都盛開(kāi)了,一朵朵粉紅色的小花像羞答答的小姑娘。雪白的梨花遠(yuǎn)看像一片片雪花美不勝收。河中的小魚(yú)歡快的游著,嬉戲著,一會(huì)游到這兒、一會(huì)游到那兒,好像在捉迷藏。路上的行人拿著大包小包都急著去趕集,回來(lái)時(shí)總是‘碩果累累’提著許多東西。

  !美麗的春天,我愛(ài)你。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文8

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  春姑娘一盒五彩繽紛的顏料來(lái)了。她把嫩綠小草和柳枝,小草探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的';柳枝也綠了,柳樹(shù)姑娘留著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,在春風(fēng)的吹拂下婆娑起舞。她把粉紅色桃花和杜鵑花;把黃色蒲公英和油菜花?矗镆吧弦淮笃挠筒嘶ń馉N燦的,一張金黃色的地毯。上面各色各樣的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!

  春姑娘把她的琴也了。你聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙——春雨的聲音;叮叮咚咚,叮叮咚咚——小溪解凍的聲音;嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳——小燕子在歡唱……

  啊,春天真是柳綠花紅,鶯歌燕舞的季節(jié)!春天。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文9

  下雨啦!下雨啦!春天來(lái)了。

  冬去春來(lái),微風(fēng)喚醒了河水,水面上一群魚(yú)兒跳來(lái)跳去,蕩起一圈圈波紋,細(xì)細(xì)的雨叮叮咚咚敲在水面上,演奏著春的序曲。

  田野里幾只小燕子展開(kāi)了俊俏的雙翅,斜著身子掠過(guò)綠油油的稻田。沉睡中的小草也偷偷的伸出了懶腰。各種各樣干枯的`樹(shù)木也都爭(zhēng)先恐后的抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。在雨水的拍打下一切都活躍起來(lái)了。

  雨過(guò)天晴,公園里一群小朋友放風(fēng)箏,天上飛的長(zhǎng)龍、地下跑的蜈蚣、水里游的小魚(yú),都飛上了天。人們仰望蒼穹,心也飛的很高很高。

  多美的春天啊!真想把它永遠(yuǎn)留住。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文10

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的.草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!

  春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文11

  春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,青草樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,你看,春姑娘在和我們玩捉迷藏。

  春天,大地從寒冬里蘇醒,它復(fù)活過(guò)來(lái),那被人們割破過(guò)的陳舊了的花草樹(shù)木也慢慢長(zhǎng)出了新芽,粗壯的大樹(shù)連兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái),大樹(shù)的樹(shù)梢快碰到三層樓的樓頂了。小花有很多,有嬌艷動(dòng)人的玫瑰花,有清新脫俗的`百合花,還有香氣撲鼻的水仙花;ǘ淝ё税賾B(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。我仿佛也變成了一朵花,清風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片的花朵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。如果把眼前的一切看成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  春天,象征著繁榮昌盛,人們熱愛(ài)它贊美它,我更盼望它早些到來(lái)。我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色。

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文12

  春天像魔法師,對(duì)大地施了一個(gè)魔法,大地就復(fù)蘇了。

  彎彎曲曲的小河在歡快地唱歌,并向大海流去。小草發(fā)芽了,碧綠碧綠的,像小朋友在跳舞,花兒盛開(kāi)了,有粉的、白的、紅的、黃的、紫的,像天空的星星,真好看。小花的香味吸引了可愛(ài)的'蜜蜂、美麗的蝴蝶,在快樂(lè)地做游戲,一塊石頭下爬出了一只可愛(ài)的小螞蟻去草叢里找食物。

  桃花被春風(fēng)吹得害羞了,開(kāi)出了粉紅色的花。柳樹(shù)也發(fā)芽了,仿佛愛(ài)美的小姑娘在梳頭發(fā)。小燕子回來(lái)了,在天空中快樂(lè)地玩。

  。〈禾於嗝利愌!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文13

  冬爺爺依依不舍,慢吞吞地剛走。春姑娘就急不可奈地來(lái)了,她調(diào)皮地鼓起腮幫子,撅起櫻桃小嘴輕輕地吹著。桃花看見(jiàn)了,笑破了肚皮;小草看見(jiàn)了,猛地鉆出地面;柳樹(shù)看見(jiàn)了,甩起了她優(yōu)美的長(zhǎng)發(fā)……

  看,遠(yuǎn)處走來(lái)一群小學(xué)生,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著背包。走在隊(duì)伍最前面的.手中高高地舉著一面旗子,旗子在春風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)。他們有的在唱歌,有的在欣賞春天的景色,還有的在招呼后面的同學(xué)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡歌笑語(yǔ),惹得小巧玲瓏的小燕子也跟著他們嘰嘰喳喳在叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文14

  “春天在那里?春天在哪里”唱著歌謠,讓我們一起去尋找春天吧!

  當(dāng)你脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的襯衣時(shí);當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng),換成喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)時(shí);當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),代表春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)時(shí);當(dāng)嫩芽從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)時(shí);當(dāng)迎春花開(kāi)放時(shí),代表萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。

  在剛發(fā)芽的草的地上,已有了小孩子們的身影,并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí),我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)句 :“兒童不解春何在,直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì):“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。所以,我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”,跟他們一起玩游戲。()突然,我感到有一絲春天的溫暖。

  春天在每一個(gè)角落,如:春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí),紅的'。白的。黃的等等,開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛花朵,以及綠油油的小草。

  春天是生機(jī)勃勃的,在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我們一定要好好珍惜!

描寫(xiě)春天的二年級(jí)作文15

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!和煦的春風(fēng)輕輕吹著,吹在身上暖暖的,就像那句詩(shī)所說(shuō):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蹦劬G嫩綠的小草從地下探出了頭,微風(fēng)一吹,小草就揮著手和我們打招呼呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草就像一片毛茸茸的綠地毯。

  再看那路邊的柳樹(shù),春風(fēng)吹軟了它的柳枝,像在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。再仔細(xì)一看,柳枝上微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽,就像給柳枝穿上了綴滿(mǎn)綠寶石的裙子。玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵兒,有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴兒,有的還在含苞待放,還有的`像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出頭兒來(lái)。

  迎春花的枝頭都開(kāi)的花團(tuán)錦簇了。那一朵朵黃色的小花兒擠在枝頭上,好像在比美呢!清晨,小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳的歡叫,好像在歡迎春天的到來(lái),真是一片生機(jī)勃勃的景象。春天多美!

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