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實用的二年級作文大全(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
下雪了,大地白茫茫一片,整個世界銀裝素裹,好美。∥移炔患按嘏艿轿萃馊ビ友┩尥薜牡絹。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來,雪娃娃來到屋頂上,給房屋戴上了雪白的帽子;哈達(dá)雪娃娃來到馬路上,給馬路系上了雪白的.哈達(dá);雪娃娃來到麥田里,給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯,麥苗再也不會怕冷啦!
我伸出雙手接住一朵晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾個花瓣,誰知還沒來得及開始數(shù),雪花就不見了,只看見手心里一個閃亮的小水珠,還有那冰涼的感覺讓我記得它曾經(jīng)在我手心有短暫的停留。
啊!可愛、調(diào)皮的雪娃娃!我真喜歡你!
二年級作文 篇2
風(fēng)和日麗的一天,小明放學(xué)了,他在回家的路上看見有很多的人圍在一起,小明想:這些人在干什么?
他就跑過去看一看,他看見人群中間有個戴草帽的人,他正在收拾一張大網(wǎng)。他的網(wǎng)里有很多的.青蛙,這些青蛙在網(wǎng)里掙扎著,看起來很可憐。小明對賣青蛙的人說:“青蛙是我們的好朋友,你不能抓青蛙,然后再賣了呀!”那個賣青蛙的人說:“小屁孩,別多管閑事,如果你想要這些青蛙,那你給我錢呀!”小明說:“你等著,我回家拿錢!
小明說完,連忙飛快地跑回家,把他存錢罐里的錢都給拿出來了,然后把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗,氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。
小明把青蛙放回了小河里,青蛙迫不及待地跳進(jìn)河里,對小明呱呱地叫著,仿佛在說:“謝謝。”
這時,小明的媽媽回到家里,準(zhǔn)備把一元錢放進(jìn)小明的存錢罐時,卻看到存錢罐里已經(jīng)一分錢都沒有了。小明回家之后,他的媽媽問他:“你的存錢罐怎么沒有錢了?”小明說:“我做了一件好事,我見一位叔叔在賣青蛙,可是那是不對的。他是個錢迷,我把存錢罐里的錢都給他了,他才把青蛙都給我,然后我把青蛙放了!眿寢屄牶,表揚(yáng)了小明,夸他是個有愛心的好孩子。
我們要向小明學(xué)習(xí),做個有愛心的好孩子。
二年級作文 篇3
在一片茂密的樹林里,住著一群小動物,有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的兔子看不起烏龜,常常奚落它。
有一天,兔子遇見了烏龜,“你敢跟我比賽跑步嗎?”兔子傲慢地問,“敢!睘觚斨t虛地回答,“那好,明天在樹林的小木樁旁見,那兒是起點,終點在山上!蓖米诱f,“好的.!睘觚斦f。于是,它們都回各自的家了。
第二天了,烏龜和兔子都到那兒了,大象裁判說:“預(yù)備,跑!”兔子飛快地向終點跑去,烏龜卻慢吞吞地向前爬去,忽然,兔子摔倒了,烏龜連忙爬過去將它扶了起來,后來,烏龜對兔子說:“我扶你去終點吧!薄安挥昧耍易约喝!蓖米诱f,但是,烏龜還是扶著兔子艱難的到了終點。
后來,大象裁判、小猴拍著手迎接它們來到。從此,兔子和烏龜成為了好朋友,它們和睦相處了。
二年級作文 篇4
這個星期天是難忘的。
這天,我們回了老家,叔叔和弟弟正在打架,弟弟拿著很長的竹子到處“追殺”突然,叔叔不見了,弟弟到處找,過了很久,叔叔又出現(xiàn)了,叔叔說:“你沒看見?我在車?yán)锿骐娫,玩的`電話都沒電了!钡艿苈犃,哭了起來。
這真是快樂的星期天!
二年級作文 篇5
假如讓我來設(shè)計課桌,我的課桌那肯定是高科技的。
首先,來看我設(shè)計的課桌。從遠(yuǎn)處看,它只是一張普通的課桌,但你走近一看,就子到了吧?在課桌的最旁邊,有兩個按鍵,是用來控制課桌的。
第一個按鍵,是用來的上下左右的,你覺得怎樣舒服,就怎樣。
第二個,是為了大家的學(xué)習(xí)的'。他有全世界最好的電腦教學(xué)設(shè)備。讓你聽、讀、寫等都可以很好的發(fā)展。聽:了聽讀世界上最好的英語、中文、法語等語 言呢!讀:可以讓你跟錄音讀或是你先讀,錄音再讀等。寫:寫出我們學(xué)過要寫的東西,會教你怎么去拼或記這些東西,還會用最簡單的方法。還可以網(wǎng)上去查找你 想要的資料。
我設(shè)計的課桌還好吧!
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