我的二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-02 15:36:29 二年級(jí) 我要投稿

我的二年級(jí)作文（實(shí)用9篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的二年級(jí)作文（實(shí)用9篇）

我的二年級(jí)作文篇1

　　我的臉圓圓的，眼睛黑黑的，白白的`皮膚，紅紅的嘴唇，當(dāng)然，我還是最喜歡笑的！

　　我的愛(ài)好是跳舞和彈琴，優(yōu)點(diǎn)是熱心腸，缺點(diǎn)呢，就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有點(diǎn)小馬虎。

　　我很愛(ài)笑。比如：別人不小心把我絆倒在地，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”我就會(huì)微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！庇袝r(shí)別人不高興的時(shí)候，雖然我們是不相識(shí)的，我也會(huì)給她一個(gè)甜美的微笑，讓她有個(gè)好心情。

　　我還很有愛(ài)心，在‘5.12大地震’的時(shí)候，我把自己最心愛(ài)的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望他們能夠早日重建家園！

　　這就是我，愛(ài)笑的女孩！

我的二年級(jí)作文篇2

　　我的玩具是小熊；它的顏色是灰色；它很大，而且鼻子是三角形的；它的.眼睛是圓的像一個(gè)小葡萄；它的嘴巴像一個(gè)小山的形狀。我還經(jīng)常給它洗澡；我不開(kāi)心的時(shí)候就跟它說(shuō)說(shuō)話；我開(kāi)心的時(shí) 候就帶它出去玩。我很喜歡我的玩具小熊；它是我童年的好伙伴。

我的二年級(jí)作文篇3

　　每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)人眼中的媽媽都是不一樣的。如果，你問(wèn)我，我眼中的媽媽是怎樣？那么，我告訴你，我眼中的媽媽隨著時(shí)間的變化，一直在變換著……

　　小時(shí)候，我眼中的媽媽是一顆糖。不知道是不是遺傳的原因，我小時(shí)候特別喜歡吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最愛(ài)。每次我傷心了，哭鼻子的時(shí)候，媽媽總會(huì)變戲法似地拿出一顆糖來(lái)，而每次，我都會(huì)立馬止住哭聲，變得眉開(kāi)眼笑起來(lái)。

　　上幼兒園后，我眼中的媽媽是一本故事書(shū)。剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的.我成天嚷著要看童話故事，那上面花花綠綠的人物讓我感到新鮮、好奇，慢慢地，我不再滿足于看圖片，而是喜歡上了故事，每天從幼兒園回家，就纏著媽媽，要她給我讀那些童話故事，在眾多的故事書(shū)里，我最喜歡的是《大灰狼和小紅帽》、《三只小豬》、《一千零一夜》，總是百聽(tīng)不厭。

　　上小學(xué)后，我眼中的媽媽是牛奶。小學(xué)和幼兒園不同，需要一步一個(gè)腳印地夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái)。每天放心后，媽媽總是陪著我做作業(yè)，作業(yè)做完后，總會(huì)給我端來(lái)一杯香甜可口的牛奶讓我喝，她說(shuō)我正在長(zhǎng)身體，需要補(bǔ)鈣，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　回顧走過(guò)的這八個(gè)春秋，其實(shí)，我的媽媽一直都沒(méi)有變，變的人是我，不論媽媽在我眼中是一顆糖，一本故事書(shū)，還是一杯牛奶，她都深深地愛(ài)著我。

我的二年級(jí)作文篇4

　　我熟悉的人有很多，其中我媽媽是我最熟悉的人，她的臉圓圓的，肚子胖胖的，我媽媽喜歡玩游戲。

　　她早上7∶30就起床了，她先把門打開(kāi)了，然后就把摩托車推出去，再去把電腦打開(kāi)，玩了會(huì)斗地主。她打游戲的'樣子很好，她先把斗地主的游戲打開(kāi)，然后就開(kāi)始玩。這時(shí)，我起床了，沒(méi)想到媽媽是地主，更沒(méi)有想到，媽媽卻叫我去寫(xiě)作業(yè)。

　　這就是我的媽媽，她有時(shí)候?qū)ξ液芎茫袝r(shí)候?qū)ξ液軆础?/p>

我的二年級(jí)作文篇5

　　我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛(ài)！

　　當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí)，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說(shuō)：“小主人，不要怕！堅(jiān)持就是勝利！”說(shuō)完，我認(rèn)真得想啊想，終于想出了答案。

　　我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來(lái)我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的游戲，正在我們?cè)酵嬖綆诺臅r(shí)候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。

　　我愛(ài)我的小雞，更愛(ài)它的.有趣！

我的二年級(jí)作文篇6

　　在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔印Ｋ怯盟芰献龀傻�。鐘的中央有個(gè)白色的表殼，表殼里有1——12個(gè)數(shù)字，表示12個(gè)時(shí)刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針，別看它個(gè)子矮，表示的時(shí)間最長(zhǎng)。最耀眼的黃色針是定時(shí)針，它是小鬧鐘里的專利針，我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響，叫我起床，它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。

　　每天早上六點(diǎn)半，它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時(shí)間就要到了�！�

　　傍晚，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí)，這時(shí)，小鬧鐘用它特有的語(yǔ)調(diào)鼓勵(lì)我：“怎么了，抓住要點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨，你肯定就能想出解題的`好辦法�！甭�(tīng)了小鬧鐘的話我腦子忽然開(kāi)竅了。

　　啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，你真是我忠實(shí)的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級(jí)作文篇7

　　西湖是浙江省杭州市一處聞名中外的風(fēng)景名勝，那里三面環(huán)山，湖水碧綠，吸引了許許多多的中外游客。

　　西湖景色宜人，風(fēng)光秀麗。蘇堤和白堤把西湖分成了兩半，湖中心有三座小島，雷峰塔和保俶塔隔湖相映。因?yàn)樗挥诤贾菸髅�，所以叫西湖�?/p>

　　春天來(lái)了，西湖邊萬(wàn)物復(fù)蘇，真是一片草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的景色啊！看，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛穿上了新衣，柳樹(shù)把長(zhǎng)辮子垂進(jìn)水里，好像要洗去冬日的寒氣。桃花笑紅了臉，露出了一個(gè)可愛(ài)又害羞的臉蛋，像一個(gè)小姑娘。遠(yuǎn)處的亭子倒映在水里，那半圓形的橋洞清晰的映在水中像一個(gè)大圓圈。湖面上的船只像金龍?jiān)谒镉蝸?lái)游去，又像一條條活潑的小魚(yú)兒在快活地玩耍。

　　夏日雖然烈日炎炎，但樹(shù)木仍然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，綠樹(shù)成陰，非常茂盛。西湖里的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放，還有的'像一位穿著粉色舞裙的仙子在綠色的荷葉上跳著舞……

　　秋天，金黃的樹(shù)葉把西湖邊的樹(shù)木披上一件黃裝。保俶塔周圍一片火紅的景，像給保俶塔圍上紅絲巾，秋天的西湖真像一幅美麗的圖畫(huà)！

　　冬天，西湖邊的樹(shù)木換上白衣，仿佛迎接著冬姑娘的到來(lái)。要是下起小小的雪，所有事物都變的一片潔白，尤其是斷橋殘雪就更加引人注目。

　　西湖風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，怪不得被人們稱為“天上明珠、地上西湖”呢！

我的二年級(jí)作文篇8

　　我——陳怡彤，一個(gè)有著一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時(shí)的'我喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也是個(gè)小馬虎。

　　一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲叶紡?fù)習(xí)過(guò)了所以很快就寫(xiě)好了，可是，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來(lái)，是因?yàn)槲野咽怀墒吡�，所以結(jié)果考了九十八分。

　　還有一次，我因?yàn)橥砩纤t了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我真粗心啊！

　　從這兩件事讓我知道，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說(shuō)拜拜。

我的二年級(jí)作文篇9

　　文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圓臉，從外表看，他應(yīng)該文文靜靜。但是在我眼中，他聰明，沉穩(wěn)，活潑開(kāi)朗。

　　他是一個(gè)學(xué)霸。每次都是班上前三名，讓我都有點(diǎn)羨慕了，但是他又像只蒼蠅。到我家時(shí)，我在寫(xiě)作業(yè)，他就進(jìn)來(lái)看一下，緊皺著眉毛，張口說(shuō)道：“文文，你字跡有些不公正，而且還有題目做錯(cuò)了，你真是粗心大意呀！快點(diǎn)更正……碎碎叨叨的念個(gè)不停，聽(tīng)的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽：“舅媽快讓文豪出去玩電腦，我馬上就出來(lái)�！庇旨奔泵γΠ阉瞥鋈チ�。哎！我大腦都聽(tīng)暈了，題目都不知道怎么做了。

　　他有一個(gè)很好的習(xí)慣，證明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看見(jiàn)了角落一旁的啞鈴。我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哥，你爸每天都舉啞鈴呀！”文豪驚訝的說(shuō)：“我爸那個(gè)大懶蟲(chóng)會(huì)舉嗎？是我舉的，每天舉三十多個(gè)呢！真的`啊！我張大了嘴巴。他見(jiàn)我不相信，立馬舉了起來(lái)。我叫他停下來(lái)，自已去舉一下，no！我兩只手都舉不起來(lái)。

　　在我眼中，他是一個(gè)有趣的表哥，在老師眼中，他是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，同學(xué)眼中的學(xué)霸。希望他繼續(xù)加油進(jìn)步！

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