二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　清晨，幾乎什么事物都是美好的。而我，最愛的是校園里的清晨。

　　走進(jìn)校園里，最引人注目的就是那棵結(jié)滿了粉紅色小花的大樹了。雖然我現(xiàn)在還叫不出這棵樹的名字來。如果你在那樹下站幾分鐘，說不定頭上還會(huì)有幾片帶著淡淡清香的花瓣呢！

　　賞完花，你會(huì)聽見同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音，這聲音再加上風(fēng)兒呼呼的.伴奏，構(gòu)成了一曲優(yōu)美的歌謠。

　　陶醉在這歌謠中的鳥兒們，此刻站在樹梢上興奮地跳來跳去，仿佛在唧唧喳喳的議論著：這些同學(xué)多用功��！他們像是一朵朵鮮艷的花朵，為的是汲取更多的營養(yǎng)，汲取更多的芳香……

　　這時(shí)，天已經(jīng)很亮了，淡藍(lán)色的天幕仿佛被舞臺(tái)上的燈光照亮了，涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。

　　“叮鈴鈴”早自習(xí)的下課鈴響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來，有的邊走邊聊；有的玩游戲；還有的在運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們自己玩自己的，誰也不會(huì)打擾到誰。

　　校園的早晨是金色的，是美好的。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　上課了，幾位老師搬來很多教具：組裝機(jī)器人的零件和IPAD。老師用樂高組裝了一朵機(jī)器花，搭建了基座模擬土壤，又快速拼出一只萌萌的'“小蜜蜂”，一邊講解一邊用IPAD演示機(jī)器蜜蜂采蜜的過程�？�！小蜜蜂圍著花朵飛了一圈，還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音，真是活靈活現(xiàn)��！

　　大家都被這神奇的一幕吸引了，圍在老師周圍，全神貫注地學(xué)習(xí)，也想組裝一只這樣的小蜜蜂。

　　我們兩人一組，團(tuán)結(jié)合作，在老師的幫助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。雖然遇到了點(diǎn)困難，但我們速度還是比較快的。我們還利用編程給小蜜蜂編了路徑：繞三圈、播放音樂……看著小蜜蜂轉(zhuǎn)圈飛舞，我們激動(dòng)萬分。

　　這堂課讓我們見識(shí)到了科技的日新月異，也讓我們學(xué)會(huì)了高質(zhì)量的團(tuán)結(jié)合作。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天，家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草，同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽，都是為了紀(jì)念我國古代的`愛國詩人---屈原。

　　我不明白這天為什么一定需要做這些，是媽媽告訴了我。原來在古時(shí)候，愛國詩人屈原失去了親人，流浪在荒山水畔，無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他，勸他說：“你就隱居在這山水之間，看著美麗的景色再劃船捕魚，也是十分逍遙自在的�！彼麑�(duì)老漁夫說：“人民的生活如此艱辛，哪有心情欣賞風(fēng)景�！崩蠞O夫無奈地向他揮手告別，劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影，手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。

　　為了紀(jì)念這位愛國詩人，每到這一天，人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦，以求它們不觸碰屈原的身體，競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來，也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　一個(gè)夏天的晚上，一個(gè)老爺爺和他的孫子在屋前乘涼。他們燒了一堆稻草。濃濃的煙熏得蚊子和飛蟲都不敢挨近。

　　蚊子老大看在眼里急在心里。它悄悄地對(duì)自己的三個(gè)弟弟說：“等煙全部散開了，我們就行動(dòng)�！辈痪�，煙全部散開了。老二便說：“我想吃那孫子的血。”老四說：“我能吃那老爺爺?shù)腵血，那該多好啊。”老大說：“你們別說太多話了，趕快行動(dòng)�！闭f完，老大先飛出去吃那孫子的血。蝙蝠看見了，就飛了過來，把老大給吃了。老二看見了并不害怕，仍飛出去想吃那孫子的血。墻角的一只壁虎看見了，馬上跳了過來，把老二給吃了。老三看見了，嚇得躲進(jìn)了草叢里。誰知草叢里的青蛙趁老三不注意，撲過來也把老三給吃了。老四看見老三也被青蛙吃了，就連忙逃走了。剛飛到大自然，就被蜘蛛看見了，蜘蛛馬上織了一個(gè)大網(wǎng)，等老四送上門來。由于逃得太匆忙，老四顧不上看前面是否有蜘蛛網(wǎng)，因此初中，老四又被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蜘蛛高興地說：“哈哈，有蚊子給我送上門來了。”就這樣老四被蜘蛛吃了。

　　這個(gè)故事讓我知道了，我們不管做什么事都不能傷害別人。要不然，去到哪里都是不受歡迎的。

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