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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
夏天，在我們的印象中總會是很熱很熱，讓人們的心情也跟著煩躁起來。于是希望下一場雨來沖刷掉這種心情，可我不大喜歡夏天的雨，因為它總是來得很突然，有時還伴著雷電一同前來。雨后的`一切，卻那樣清新，那樣舒適，雨后，偶爾會出現(xiàn)彩虹，但我更喜歡的是那藍得很清澈的天空，很純凈。
這個夏天，我曾試圖把回憶全都刪除，重新啟航，去找尋那片真正屬于自己的天空；這個夏天，我曾任憑眼淚肆虐地流下，無動于衷，后來才發(fā)覺哭過后心情是如此開朗……而今，夏天快要過去了，回首往事，終究還是覺得有些許心酸與惆悵，但是，我決不會因此放棄。因為我始終記得：堅持就是勝利！
風輕輕地吹過，樹葉沙沙地響，草輕盈地拂動，蝶飄飛于草上，云悠悠地飄過，在藍天中漸逝
我，想變成angel，去實現(xiàn)每一個追夢人兒的夢想！
二年級作文300字 篇2
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的.空氣，讓我感覺美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
二年級作文300字 篇3
今天上午，寧老師把我們的聽寫本發(fā)了下來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的生字本也夾在聽寫本當中。原來，我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀！大家一定覺得很奇怪，為什么我一本普普通通的本子會驚喜萬分呢？這得從上周說起了。
上周二的語文課，我很快就完成了課堂作業(yè)，于是決定剩下的時間寫家庭作業(yè)，晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了，老師讓我們交聽寫本，結果我粗心地把生字本也交了上去了，自己卻不知道�；氐郊液�，我還得意地告訴媽媽，我的家庭作業(yè)寫完了。
下午，我來到教室，打開書包時，卻發(fā)現(xiàn)生字本不見了，我心急火燎地把書包翻了個遍，可是連生字本的影子也沒看見，我又分忙問周圍的'同學，讓我失望的是：沒有一個同學知道。唉！本子就這樣不翼而飛了，里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢！
今天，我在聽寫本當中發(fā)現(xiàn)了生字本，丟失的本子又失而復得，這能讓我不興奮嗎？這一切都是粗心造成的，我一定要改掉這個壞毛病。
二年級作文300字 篇4
為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，學校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動。
在老師組織學習歌曲的過程中，通過學唱極富節(jié)奏和感召力的紅歌，極大的提升了同學們的愛國熱情。同學們唱起紅歌，心潮澎湃；同學們聽到紅歌，熱血沸騰。我們班的同學利用空閑時間，不僅自己跟著音樂大聲的歌唱，而且還要求家里人跟他們一起唱，響亮的歌聲隨著音樂聲飄向窗外。唱了紅歌，我知道現(xiàn)在的幸福生活，是用革命先烈的鮮血換來的，每一首紅歌里都有一個動人的革命故事。 現(xiàn)在不僅我們學生愛唱紅歌，公園里的爺爺奶奶們，在樹蔭下也放起動聽的音樂，拉起優(yōu)美的二胡，個個精神煥發(fā)，放開嗓門，滿懷激情的大聲歌唱著。他們唱了一首又一首,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《我愛你中國》等等令人熱血沸騰的`紅歌。
聽到他們不知疲倦大聲的唱著歌，我感到：紅歌是一種能激勵人斗志的歌曲，紅歌凝聚著中國人民那一顆顆熾熱的愛國心，紅歌也凝聚著我們濃濃的中國情，所以我們大家都愛唱紅歌。
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