二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)星期天的下午，我拿五元錢到樓下的商店里去買零食，賣貨的老爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你買什么呀？小朋友！”我說(shuō)：“我要買一包五角錢的方便面�！崩蠣敔斀o我拿來(lái)我要的方便面，我把錢給了他，他給我找出一把皺巴巴的零錢。我數(shù)了一下這些零錢，發(fā)現(xiàn)這些零錢不止4元5角，而是 9元5角，我心想老爺爺一定把我給他的五元錢當(dāng)十元錢了。我心里偷偷地高興起來(lái)，因?yàn)槲屹I了東西后手里還多了竟一半的錢，真是天上掉餡餅呀！我怕老爺爺看見(jiàn)，裝作若無(wú)其事的樣子走出了小商店。
我走出小商店后，看見(jiàn)一位小孩手里拿著一毛一毛的零錢，原來(lái)他也來(lái)買五毛錢的零食，老爺爺數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)那不是五毛錢，而是四角錢，但是老爺爺給了他五角錢的零食，看到這里，我走了。
在回家的路上，我想多出來(lái)的五元錢還不還呢？還了，我就買不到我想要的`東西了，不還，心里過(guò)不去，那個(gè)老爺爺可是個(gè)好人，我有點(diǎn)對(duì)不起他。怎么辦，我想了足足有五分鐘時(shí)間，最后我心里想這錢必須得還。
我跑回了商店，紅著臉對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你剛給我找錯(cuò)了錢，給我多找了5元錢！”老爺爺很驚訝：“哦，是嗎？你看我到底是老了，腦子不夠用了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爺爺謝謝你！”我把5元錢還給了老爺爺。
雖然我沒(méi)有得到那多找的五元錢，但我很快樂(lè)，渾身很輕松，因?yàn)槲易袷亓俗鋈说囊?guī)則。
二年級(jí)作文 篇2
今天開(kāi)學(xué)了，我在學(xué)校見(jiàn)到了我很多的同學(xué)和我最愛(ài)的老師。
在新學(xué)期，我有很多的`期待。我希望我的書(shū)寫(xiě)能有所進(jìn)步；我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓，我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以，我要加油，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)能更上一層樓。
今天，我很高興，因?yàn)椋裉扉_(kāi)學(xué)了。
二年級(jí)作文 篇3
星期天上午，在青少年宮學(xué)完電子琴后，我穿著溜冰鞋到中山廣場(chǎng)玩耍。
我溜到草坪邊，看到小草蘇醒了，正在和煦的陽(yáng)光下伸著懶腰呢；我溜到柳樹(shù)下，遇到了害羞的柳條，正在柔柔的春風(fēng)下梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢；我溜到廣場(chǎng)的中心花園里，碰到了一個(gè)快樂(lè)的小朋友，正在一邊唱著歌一邊放著風(fēng)箏呢。溜著溜著，我不知不覺(jué)地沉浸在春天的氣息里……
該回家了。于是我脫下溜冰鞋，坐上了媽媽的電瓶車。大概是玩得太開(kāi)心了，在回家的路上，我感覺(jué)自己還穿著溜冰鞋在高興地尋找春天。你看，遠(yuǎn)處的`田野里開(kāi)滿了許許多多美麗的花兒，這里一叢，那里一簇，有紅的、黃的、紫的，五顏六色；路邊的小溪也在向前歡快地流淌著……到處一片生機(jī)盎然。
“一年之計(jì)在于春”，我喜歡這暖暖的春天。我要在春天里努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉身體。
二年級(jí)作文 篇4
夏天，荷花開(kāi)了，茉莉花開(kāi)了，葵花也開(kāi)了。荷花粉紅粉紅的，茉莉雪白雪白的，葵花金黃金黃的，非常好看。
到了晚上，青蛙、蟈蟈、知了都出來(lái)了。青蛙在池塘邊玩耍，蟈蟈在草叢里鳴叫，知了在樹(shù)上唱歌，它們都十分高興。夏天，我們吃紅色的桃子，吃綠色的西瓜，吃紫色的葡萄，它們都是那么好吃。我們還吃著甜甜的冰糕，扇著大大的蒲扇，聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的.故事，真好呀！有時(shí)候，我們還到海水浴場(chǎng)玩，有的堆城堡，有的挖蛤喇，還有的打水仗，太有意思了。
啊！夏天真美呀，我非常喜歡它。
二年級(jí)作文 篇5
新的一年，新的一學(xué)期。為了我今后能有好的'成績(jī)和發(fā)展，我為自己寫(xiě)了一份決心書(shū)：
1.自主學(xué)習(xí)，不用家長(zhǎng)督促和監(jiān)督，認(rèn)真完成作業(yè)。
2.生活節(jié)儉，不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。
3.文明守紀(jì)，不說(shuō)臟話，對(duì)長(zhǎng)輩小聲說(shuō)話。
4.助人為樂(lè)，幫助他人，以誠(chéng)為貴。
5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要百分之百的做好，不得偷懶。
以上是我新學(xué)期的決心書(shū)，我一定會(huì)做到的，加油!!!
二年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)我班同學(xué)說(shuō)，網(wǎng)上種菜很好玩。于是，一放寒假，我就叫媽媽給我開(kāi)通了qq農(nóng)場(chǎng)。我每天都在農(nóng)場(chǎng)里種菜、澆水，還不忘偷好友農(nóng)場(chǎng)的菜。
今天清晨，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸按動(dòng)電腦鼠標(biāo)的聲音。走近一看，原來(lái)，他正在我的農(nóng)場(chǎng)偷菜。我一邊穿衣服，一邊叫道：“老爸，你怎么又偷我的菜啦？不準(zhǔn)偷我的菜！”
穿好衣服，我連忙跑到爸爸身邊，按住他的右手，說(shuō)：“讓我收菜！”。爸爸說(shuō)：“為什么要讓你收菜呀？”我把頭一昂，理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)閝q農(nóng)場(chǎng)是我的。這些菜都是我辛辛苦苦種出來(lái)的。”爸爸聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言，只好站了起來(lái)。吃完早飯，爸爸要出門(mén)了。臨走之前，爸爸還不忘叮囑我：“軒軒，不要把倉(cāng)庫(kù)里的菜、水果賣了。等到搞活動(dòng)的時(shí)候再賣，會(huì)多得金幣的。”我連聲說(shuō)：“知道了，你就放心地走吧！”我心想：我怎么會(huì)有一個(gè)比媽媽還嘮叨的爸爸呢？
爸爸一出門(mén)，我就開(kāi)始偷菜了。咦，怎么顯示屏上的“手”一只也沒(méi)有呀？爸爸偷菜的時(shí)候，農(nóng)場(chǎng)里不是還有很多菜嗎？于是，我將“金錢排行”右邊的“手”點(diǎn)擊了一下，奇跡發(fā)生了。哇！“手”又出現(xiàn)了，很多好友的菜都可以偷。我馬上打開(kāi)一個(gè)好友的'農(nóng)場(chǎng)，里面全部長(zhǎng)滿了成熟的香蕉。于是，我邊偷邊樂(lè)，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你睡懶覺(jué)？你的菜被偷了都不知道�！�
我偷了幾千金幣的菜，心里滿足極啦！不過(guò)，我還是在思考：明明有成片的菜，為什么就顯示不出來(lái)呢？究竟是什么原因？我仔細(xì)地想了想，對(duì)了，肯定是爸爸忘了按f鍵。他可真是個(gè)“壞爸爸”，他一定是不想我偷到他qq農(nóng)場(chǎng)里的菜。
“軒軒，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們?nèi)タ赐夤馄�。”我種上玫瑰花，關(guān)了電腦，就和媽媽出發(fā)啦！
二年級(jí)作文 篇7
有一天，公雞、鴨子、烏龜、青蛙到森林里去玩。
忽然，滿天的`烏云黑沉沉地壓下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們可著急了，它們馬上跑到樹(shù)下去躲雨。這時(shí)貓頭鷹飛來(lái)了，原來(lái)它是給小動(dòng)物們送傘。可是它只有一把傘，又不知道借給誰(shuí)？于是，它把傘給了鴨子。鴨子說(shuō)：“還是給青蛙吧，我不會(huì)被淋濕。”青蛙說(shuō)：“還是給烏龜吧，我天生是在水里生活的，我也不會(huì)被淋濕�！睘觚斦f(shuō)：“我背上有一個(gè)殼，我也不會(huì)被淋濕。”貓頭鷹把傘給了小雞公雞），小雞（公雞）說(shuō)：“謝謝你們，你們都把傘給我？”小動(dòng)物們都說(shuō)：“是的。”
小雞（公雞）謝過(guò)貓頭鷹后捧著傘回家了，小動(dòng)物們也回家了。
二年級(jí)作文 篇8
有一天，小明在樹(shù)林里捉到了一只羽毛五顏六色的'小鳥(niǎo)，小明高興極了，把它關(guān)在籠子里，養(yǎng)著玩。
可是，小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里后，不再愛(ài)蹦蹦跳跳了，也不愛(ài)吃東西了，看上去很可憐。就在這時(shí)，隔壁的小華走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放了，雖然小鳥(niǎo)有吃有喝，但是失去了自由，多不快樂(lè)呀”！聽(tīng)了小華的話，小明決定把小鳥(niǎo)放回大自然。
于是，小明提著籠子來(lái)到樹(shù)林，他剛開(kāi)打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就迫不及待地飛出去了，小鳥(niǎo)朝小明叫了幾聲，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
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