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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-01 11:55:39 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  這一天,天氣特別晴朗,突然天漸漸黑下來(lái)了,有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。

  兩只快活的小燕子從窩里鉆出來(lái),飛來(lái)飛去到處找蟲(chóng)子,它們把找到的`食物送回家,小燕子真勤快。再往小河里看,一條小金魚(yú)從藍(lán)色的河水里跳出來(lái),好像在對(duì)它的同伴說(shuō):“要下雨了,要下雨了!彼嫔蠟R起白色的水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的食物,一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn),螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食,有的用箱子運(yùn)蔬菜,還有的口袋運(yùn)水果,有的東西太沉,一只螞蟻搬不動(dòng),大家就一起幫助它,它們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家,還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。

  不一會(huì)兒,天上下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴。

  這個(gè)故事說(shuō)明了,不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能做好。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的名字,名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼,F(xiàn)在,我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。

  我叫馬壯,這個(gè)名字是爸爸給我取的'!皦选笔菑(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我,給我取名馬壯,就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí),爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ):牛肥馬壯。另外,我不但姓“馬”,而且屬“馬”,給我取名馬壯,也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然,我的名字就容易被記住了。

  爸爸還告訴我,小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情,壯起膽子與別人交往,壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。

  想著自己的名字,想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí),我也要上好體育課,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng),爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步,成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”,將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  螞蟻是我們最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)。螞蟻雖然很小,但是力量很大。從百科書(shū)上知道了螞蟻有三種:紅螞蟻,黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的天敵是食蟻獸。

  黑螞蟻的特性是團(tuán)結(jié),它們不是一只出門(mén),而是10~20只一起出來(lái);紅螞蟻獨(dú)立又霸道,一旦拿上食物絕不會(huì)讓“別人”搶走;白蟻是一種最為可怕的食肉蟻,他的'前端有鋒利的鉗子,白蟻一旦咬上食物就不會(huì)松口。白蟻可以把衣物撕爛,它們踩不死,只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。

  螞蟻搬家預(yù)示著天會(huì)下雨。螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,它可以聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方有甜品;它們就會(huì)一起去搬回好吃的甜品。

  螞蟻的生活信息還有很多,需要我們繼續(xù)觀察查找。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我今天跟老師一起參觀我們的學(xué)校。我看見(jiàn)了四棵低低地、樹(shù)冠大大的木瓜樹(shù);看見(jiàn)了綠色的葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的'葡萄;看見(jiàn)了樹(shù)干很胖、樹(shù)冠很大很大的雪松樹(shù)。

  今天我又認(rèn)識(shí)了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術(shù)的。 老師說(shuō)他是耳東陳,是個(gè)男老師。我們輪著說(shuō)了自我介紹。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  奶奶的院子里有兩顆石榴樹(shù)。

  春天,石榴樹(shù)長(zhǎng)出鮮紅的小芽,那小芽紅的透亮,從遠(yuǎn)處看,滿樹(shù)上的小芽就像一個(gè)大大的火把,好看至極。沒(méi)過(guò)幾天,鮮紅的小芽漸漸長(zhǎng)大,慢慢的`,小芽越來(lái)越綠,最終,小芽變成了翠綠色的葉子,卻還是那樣的鮮艷。

  夏天,石榴樹(shù)上開(kāi)出鮮艷的石榴花,花心是黃黃的,花瓣是紅紅的,整個(gè)花體是喇叭型的,那花上常常會(huì)招來(lái)一些調(diào)皮的小蜜蜂,它們分分秒秒的在辛勤的勞動(dòng),還不時(shí)的唱著它那家族的小調(diào),就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

  秋天,石榴樹(shù)上的果實(shí)都裂開(kāi)了嘴,露出了紅紅的小牙齒,就像透亮的紅寶石,貪吃的小麻雀,是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的,本來(lái)就壓彎的樹(shù)杈再被小麻雀連吃待琢一鬧騰,那真是慘不忍睹啊!奶奶給我摘下一個(gè),輕輕地扒下皮。我含在嘴里,慢慢品嘗石榴甘甜的果汁。

  冬天,雪花飛舞,房屋和大地都蓋上了潔白的被子,石榴樹(shù)的枝干上全被積雪包裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像北國(guó)的霧松,我迫不及待的讓媽媽用手機(jī)拍下這美好的景色,我多么想讓這雪景多留一段時(shí)間!

  石榴樹(shù)在一年四季中扮演著它不同的角色,每一個(gè)角色都是那么的美麗,我真的好喜歡它呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的爸爸高大魁梧,在我眼里他什么都懂、什么都不怕,是個(gè)了不起的男子漢!

  從我三歲起爸爸就長(zhǎng)期在國(guó)外工作,平時(shí)都是媽媽陪我,我雖然性格活潑開(kāi)朗,但是有些膽小。我想去騎車(chē)、打球時(shí),媽媽總說(shuō)等爸爸回來(lái)陪我去,每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來(lái)。上小學(xué)前,爸爸為我放棄了國(guó)外的工作,他說(shuō)男孩子需要爸爸帶,希望在他的陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車(chē)、打球,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的身體更棒了,膽子也大多了!今

  年春節(jié),我們一家三口去香港迪士尼玩,很多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施我都勇敢嘗試了,但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說(shuō):“別怕,爸爸在這里!”聽(tīng)到爸爸堅(jiān)定的'話音、感受到爸爸有力的臂膀,我緊張的情緒立刻得到了緩解,再回頭看大象居然發(fā)覺(jué)它其實(shí)很可愛(ài)。我很慶幸,成長(zhǎng)路上有爸爸在,真好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的老家有一只貓,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些條紋。

  它很勇猛,無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗,它就拼命地打,把對(duì)方打得筋疲力盡。一次,不知是誰(shuí)家的黃狗咬它,它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙,黃狗在那空隙外守著,它進(jìn)不去。突然,貓像箭一樣撲出來(lái),把黃狗撲倒了,黃狗怕了,逃走了。

  它吃老鼠的時(shí)候很有趣,又很可愛(ài)。只要它見(jiàn)了老鼠就追趕,老鼠進(jìn)了洞,它就在洞口旁邊站著不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后,撲下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠掙扎了一會(huì)兒,還沒(méi)死,它把老鼠放走,走了一會(huì)兒,它又撲上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一會(huì)兒,又撲上去,又咬一口。就這樣,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí),老鼠很少出的時(shí)候,它就跑進(jìn)餐廳,“喵,喵”,就會(huì)有貪玩的`小朋友把小魚(yú)拿來(lái)給它吃,沒(méi)有吃飽,它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下,用頭頂他的腳,他看了看說(shuō);“你這貪吃鬼,還想吃,想得美!”說(shuō)完就走了。貓似乎聽(tīng)懂了他的話,坐在地上,用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭,擦擦臉。我走了過(guò)去,手里拿著一條小魚(yú),放在貓的面前,貓用那圓圓的大眼睛望著我,似乎表示感激,望了一會(huì)兒,把魚(yú)叼走了。

  那只貓真可愛(ài)。

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