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二年級作文

時(shí)間:2023-12-01 11:01:57 二年級 我要投稿

實(shí)用的二年級作文8篇(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級作文8篇(薦)

二年級作文 篇1

  今天,我們學(xué)校開展了一個活動,名叫親子登山。我和爸爸一起去參加。我們二( )班參加的小朋友可多了,有朱雨寒、有周易鋆,一共有 人。

  比賽就要開始了,我卻忙著樓上樓下的跑,爸爸忙著找我,于是我們倆都沒聽清廣播在說什么,這下可慘了。

  比賽開始了,第一次跑的是二( )班、二( )班、二( )班和二( )班。因?yàn)閯偛艣]聽清播音,所以我和爸爸一看見二年級的小朋友出發(fā)了,就也慌慌張張混了進(jìn)去。跑到半山腰的時(shí)候,體育老師來指方向,我就知道我跑錯了。

  當(dāng)二( )班從操場出發(fā)的時(shí)候,我已經(jīng)達(dá)到山頂了,而且還在答題目了。我 從顧 老師手里抽了題目,題目是 年的世博會在哪里舉行?我想起了媽媽答應(yīng)我的'明年去上?词啦⿻揖椭懒舜鸢。

  答完題目,我喘著氣往山下走,碰巧看見我們班同學(xué)正在上山, 諾對我說:“老師說你搶跑!”我一聽就傷心地哭起來。爸爸不停地安慰我,說:“重在參與嘛,不要傷心了!”我想想也是,于是慢慢止住了哭泣,但是我已經(jīng)決定,以后還有這樣的活動,我一定不亂跑,一定好好在操場上聽好老師的安排,還要聽好廣播。

二年級作文 篇2

  有時(shí)候,行走在這個喧囂的世界中,你會不經(jīng)意間感受到一種孤獨(dú),像毒癮一般纏上心頭,揮之不去。你感覺從來沒有人關(guān)注你,這個世界是沒有感情的冷漠。感動,這個詞離自己越來越遙遠(yuǎn),仿佛只有從電影或煽情的文章中方可彌補(bǔ)內(nèi)心對這種感情的空乏。

  感動,卻從來不是什么偉大的詞匯。“世界上并不缺少感動,只是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!

  于是乎,在狹小的車間,我收獲了感動。是一次趕考,由于種種緣由,我必須用剩下不到10分鐘的時(shí)間里趕到考場。時(shí)間是多么緊迫!我站在路邊,雙腿卻因緊張而抖動不止;眉頭緊鎖著,冷汗不止地向下流。雙眼睜得老大,我像惡狼尋找獵物一般尋找一輛出租車。好容易來了一輛車,湊近一看,除了司機(jī)以外還坐著一個青年和一位老人。不管三七二十一,先上車!“師傅,去不去華新路。俊薄靶⊥,那得等他們到了再去華新路啊!薄芭丁泵碱^鎖得更緊了。坐在后排的老人似乎察覺了我的不便,和藹地問我:“小姑娘,你趕時(shí)間啊?”“嗯……再過5、6分鐘就要開考了,可能會來不及……”我無奈地看了看老人,但沒指望他能幫我什么。可是,那老人把頭轉(zhuǎn)向司機(jī):“師傅,先給這小娃開到華新路吧,我們不趕時(shí)間的。”司機(jī)聽罷,立刻調(diào)轉(zhuǎn)了方向!鞍。爸,在3、4分就到了!”倒是前座的青年急了!叭思沂且荚嚾サ模覀儾患!怎么就分不清輕重呢?”……后來發(fā)生了什么早已忘卻,只記得那天正好準(zhǔn)時(shí)到考場,一切順順利利。一切都要感謝那個老人呀!雖已時(shí)隔三年,但老人和藹的面容及暖心的話語,都化作經(jīng)典,珍藏在我心中,永遠(yuǎn)的'。

  再有,在普通得不能再普通的花店,我傳遞了感動。記得當(dāng)天是婦女節(jié),我心血來潮去花店買花。瞧見那幾朵鮮麗的康乃馨,立即買下了兩朵。為我扎花的是一個年近四十的婦女,可能是康乃馨帶給我的勇氣吧,我把一朵花遞給了這位花店老板,并祝她節(jié)日快樂。起初她沒反應(yīng)過來,接著便感動涕零:“從來沒有顧客送花給我呢!”她起身又送我一束玫瑰,作感謝;氐郊,我把花遞給了媽媽,可惜媽媽數(shù)落了我一通,“浪費(fèi)錢”。不過那只不過是表面上的話罷了,她欣慰地笑了,并把花插進(jìn)了花瓶里——好久沒用的花瓶。

  難道不是嗎?感動是樸實(shí)的、平凡的;它是純粹的善良、純粹的愛。身邊的感動,從來不遙遠(yuǎn)。行動吧,收獲感動,傳遞感動,如此簡單。

二年級作文 篇3

  外婆家養(yǎng)了許多只雞,最引人注目的是一只頭上冠缺了一半的大公雞。他好像知道時(shí)間似的,總是準(zhǔn)時(shí)地“喔喔喔”地叫,“指揮”太陽升起,讓人每天都睡不飽,煩死了!除了晚上,它每隔兩個鐘頭就要叫一次,即使下雨天也堅(jiān)決執(zhí)行;天氣好的時(shí)候,他還領(lǐng)著一群雞來一次大合唱,真是令人不厭其煩。

  它走路的姿態(tài)很威風(fēng)。它先把爪子抬抬,然后勾起來,又伸直,好像在向別人炫耀它的爪子有多鋒利似的,再往四周看看,最后放下,儼然一幅海軍上將的派頭。

  它還喜歡打架,頭上那殘缺的雞冠就是打架后的結(jié)果。有一次它還狠狠地啄了我的'腳!

  它也很調(diào)皮。一次,他拉著一只母雞“私奔”,第二天,外婆數(shù)雞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雞丟了,急了,命令全家掀起了一場“找雞大行動”!最后,在別人家的矮墻那里發(fā)現(xiàn)了它倆,也不曉得它們是怎么進(jìn)去的。還有一次,在我和弟弟用白灰石畫畫的時(shí)候,它還若無其事地在畫上撒了一泡屎……

  外婆家前面那塊地,平常是我和弟弟妹妹玩的地方,可是,這塊地也被公雞們看上了,為此,我們?yōu)榱藲w屬權(quán)爭了好久。但它們常在大公雞的帶領(lǐng)下,把我們當(dāng)空氣,玩自己的,追逐打鬧,弄得一地的雞毛。如果你趕上這一場亂子的話,可就甭想玩了。

  真是一只調(diào)皮又霸道的公雞!

二年級作文 篇4

  微笑真是一種動人的心情,轉(zhuǎn)瞬間勾攝了人的心魄,既可以將幻景的美好捏碎,也可以將零離的夢幻凝聚成形,但其中都傳達(dá)了情感的溫度。

  有多少人在塵世中迷失了方向,也遺忘了當(dāng)初的本心。就連自己的情感也磨滅在維持生存的過程中,那顆逐漸失去彈性的心也不再跳動,冰冷的血液黏稠不堪,凝滯不前,激情不再。也沒有興奮和喜悅的感覺了,只有蝕骨般的刺痛揪割著他們的心,悲哀隨之積累著,愈陷愈深。而他們無疑是可悲的,短暫的人生活得如同傀儡。而會笑的人又無疑是幸福的,他們可以肆意宣泄自己的情感,不必悶在心里,叫自己憋屈難受。想說就說,想笑就笑,在多姿多彩的情感中品讀完了青春,也品讀完了人生。沸騰著的血液燃盡了拼搏的`資本。

  一道靚麗的微笑不僅會給予了自己幸福,也會給予他人力量。在他人落魄的時(shí)候,贈給他人一抹微笑,它的溫暖就像是雨后初晴的明媚。這份溫暖滋育了花朵,也滋育了希望,讓人在顛沛流離的困頓中也堅(jiān)信著前方的光明。希望也在萌芽,讓每個人都期待著它長成后的樣子那一定是個奇妙的景象,滿目碧綠的枝條煥發(fā)著勃勃的生機(jī),一束陽光慵懶地在樹葉間打上斑駁的光影,一切都是那么美好。微笑不僅可以叫人堅(jiān)強(qiáng),又可以熔化人與人之間的堅(jiān)冰,將人與人的距離拉近,緊緊相貼。彼此間也不再有什么芥蒂,心扉大開,沒有任何秘密的存在,大家就是相互依偎,彼此珍惜的一家人。滾燙的思想能從一個人傳到另一個人,每個人都能領(lǐng)略情感的溫度,被激情和喜悅調(diào)動起了全身的活力,傳述著自己的想法,播灑著自己的情愫。一抹微笑溫潤著他人的心田,美好,友情,希望,萬花競放。

  假使有人向你留下了一抹微笑,不管是誰,請銘記那一抹漂亮的弧線,也珍惜那個人。或許這一抹微笑是一生再也觸及不到的溫暖

二年級作文 篇5

  春姑娘,穿著斑斕的迷你裙,向我們走來。世界上到處留有她帶來的淡香。她抬抬頭,甩甩發(fā),柳枝隨風(fēng)舞動;她眨眨眼,微微笑,花朵如虹綻放;她伸伸手,甩甩袖,草兒破土萌芽;她有一根魔杖,點(diǎn)擊親情,一朵康乃馨無聲的開放;點(diǎn)擊愛情,一朵玫瑰綻放在眼前;點(diǎn)擊離別,一朵白菊伴隨著淚水;點(diǎn)擊朝氣蓬勃,向日葵永向陽光。如果春姑娘為世界帶來一朵紫薇花,她代表了什么?

  我家樓下可稱得上樹的天堂,各種各樣的樹,開著各種各樣的花,各有各的魅力所在,而我卻喜歡上了那粉紅的紫薇花,小小的花一朵緊挨著一朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),不愿被集體所拋棄,它們緊密地團(tuán)結(jié)在一起。紫薇花有著心形的葉子,我最喜歡的就是這葉子,在我眼里紫薇花充滿了愛,因?yàn)樗小靶摹卑愕娜~子。而另有一事,它如紫薇花一樣綻放在我心里。

  不久前,聽說有一個叫紫薇花的小女孩,她因?yàn)榫鹊艿芏卉囎擦恕?/p>

  那日,她與弟弟一起去上學(xué),因?yàn)榧腋F,能供他們上學(xué)已經(jīng)很不錯了,而姐弟倆更是珍惜這個機(jī)會,他們每天一大早起來,就為到學(xué)校能多讀點(diǎn)書。可是,與很多不幸的事一樣,這天也發(fā)生到了他們身上,當(dāng)他們在過一段馬路時(shí),因?yàn)槟鞘墙煌ㄒ,車輛來來往往穿梭不息。當(dāng)她與弟弟拉手一起過馬路時(shí),對面一輛大卡車突然飛一般直沖向他們,在這分秒必爭的`時(shí)候,姐姐做出了一個重大的選擇,她一把把弟弟推了出去……這時(shí),弟弟的哭喊聲,好像傳遍了大江南北,“姐姐!姐姐!姐姐!”弟弟不停的喊著,剎那間,他一定以為這是一場夢,他盼望夢能早點(diǎn)醒,可是姐姐一去就不再復(fù)返。

  你說你最愛紫薇花,你的名字就是她。

  多么憂郁的花,多愁善感的人。

  花兒枯萎的時(shí)候,當(dāng)畫面定格的時(shí)候。

  多么純潔的花啊,卻躲不過風(fēng)吹雨打。

  飄啊飄啊的一生,多少美麗紡織的夢啊。

  就這樣匆匆你走了,留給了弟弟一生的牽掛。

  紫薇花代表了什么?我想是友情,我想是善良,我想是親情,我想是無私。紫薇花,在萬花叢中我只喜歡你一個,春姑娘謝謝你帶來了紫薇花,春姑娘謝謝你帶來了紫薇花,讓世界充滿了愛。

二年級作文 篇6

  今天早上,太陽像個大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見媽媽養(yǎng)的花都垂頭喪氣地低下了頭,仿佛在說:“給我喝點(diǎn)水吧,我快渴死了!

  我想:這么熱的'天花兒一定很渴,我給他們澆點(diǎn)水吧!媽媽看了一定會表揚(yáng)我的。我想著想著心里就樂開花,于是我不管三七二十一提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見了連忙阻止我對我說::“你不能在太陽底下澆花,不然花一冷一熱會枯萎的。”我聽了非常委屈決定在太陽下山時(shí)澆一次水。過多久太陽下山了,我連忙提起水壺像花兒灑水;▋簜兎路鸲夹﹂_了臉。媽媽說:“以后做什么事情都要三思而后行!

二年級作文 篇7

  我正在教室里寫作業(yè),突然,桌子和凳子很快的搖了一下,我恍然大悟——地震了。

  桌子和凳子一直搖得很厲害,我大喊著:“地震啦……”大家聽到我的`喊聲嚇了一跳,老師急忙打開門,大家都逃了出去,只剩我還在里面。老師憤怒的說:“快逃!”“您先出去吧!”我答道。老師快速地跑了出去。不知怎么的,我變了,變成了一只小螞蟻。我看到課桌底下還有一位同學(xué),他看到我說:“小螞蟻,快逃吧!我不想看見你死。”我連忙叫起來:“是我呀!”我又變了,變成了人,我說:“我們就在這等救援兵吧!”“哦!”他說。救援兵終于來了,他把手伸出去,向救援兵求救。

  救援兵把另一個同學(xué)救了出去,而我沒救出去,因?yàn)槲夷X袋被水泥砸了一下,腦海一片空白。我被送去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“沒事,在家休養(yǎng)幾天就可以了!

  我的腦子終于清醒了,我去看了學(xué)校,學(xué)校里一片空白。蜘蛛在結(jié)網(wǎng),幾只小蟲子在上面玩耍,我都不知道同學(xué)和老師都去哪兒了。我跪在地上哭了起來,我突然聽到了誰的叫聲,我轉(zhuǎn)身一看,是我的同學(xué)和老師們,我擦了擦眼淚,大喊著:“原來你們還活著!“

  學(xué)校終于又建立了,我們在教室里快樂的開始讀書了!我真是太高興了!

二年級作文 篇8

  春天來了,春風(fēng)拂面。我們?nèi)一乩霞疫^年。

  爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋,于是她吩咐我:“權(quán)記古(我老家的小名),你去水田找找鴨子有沒有在田里生野蛋!蹦棠探o我一雙他們穿的套靴,我一穿上,好大呀,都到了我的膝蓋。我小心翼翼地下了田,心中有些害怕陷進(jìn)泥巴中去。爺爺說:“田原來是干的,前幾天才蓄了水,踩不下去的!

  我放心地往田中走,腳底感覺泥巴軟軟的,像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來,這邊沒有,那邊也沒有。這時(shí)奶奶在樓上喊:“權(quán)記古,往前走幾步,再往左,就有一個鴨蛋!”我按照奶奶的指示,果然看到一處白色的東西。我想:這不是一片鴨毛嗎?再仔細(xì)一看,果然是一只鴨蛋,它靜靜的臥在水中,只露出一個小小的'“白島”,我欣喜地彎下腰,像撿到一個寶貝似的撿起鴨蛋,揮舞著:“奶奶,我撿到了鴨蛋!我撿到了鴨蛋!”

  我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開生面的田園生活!

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