二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　有人喜歡春天的美麗，有人喜歡夏天的炎熱，有人喜歡冬天的`一片雪白，而我卻喜愛秋天的田野。

　　秋天到了，來到田野遠(yuǎn)處眺望，整片田野像金的海洋，稻谷笑彎了腰，麥子一粒粒往下掉。農(nóng)民更是高興得不得了，拿著鋤刀割麥子，忙都忙不過來呢!高梁更是不得了了，一陣大風(fēng)吹來，高梁就變成了駝子。

　　來到田野，首先看見的是一片稻田，稻子們正盼著人們?nèi)ジ钅?一個個你挨我擠。結(jié)果，一個個都被割倒在地，它們還在那里吵著呢。一個個調(diào)皮極了。麥子更調(diào)皮了，它們一個個都像玩滑滑梯似得往下跑。

　　太陽快下山了，它吧所有的光都灑在了田野里，高粱漲紅了臉，人們也回家了。只留下了這美麗的天野。

　　我愛秋天，我更愛秋天的田野。

二年級作文 篇2

敬愛的老師：

　　你好！我有許多心里話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會，我敞開了心扉，向你說說我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師，已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了，帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀，干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。

　　我問她是不是你教的學(xué)生，她高興地說：是呀！我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學(xué)生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的功勞呀！你已經(jīng)教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進(jìn)步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎：看，我們家晶晶的成績又進(jìn)步了，字寫得也漂亮了。

　　這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景，我們的地地掃得不干凈，經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們，總是微笑著對我們說：慢慢來，一切都會好的`。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在，我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績：學(xué)校的衛(wèi)生流動紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的黑板報(bào)也受到了校長的表揚(yáng)，我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲：老師您辛苦了！

二年級作文 篇3

　　今天，天高云淡、風(fēng)和日麗。我和媽媽、舅舅一家來到佛山東平河公園游玩。

　　一進(jìn)公園，就看見各種各種的鮮花綻開了笑臉，像是歡迎我們的到來。雖然已是秋天，但草地上的草還是那么綠，樹木還是那么茂盛。

　　我們沿著小路走，不一會兒，就看見了音樂噴泉。這個噴泉真有趣！它是建在一塊水泥地上。剛開始的時候，周圍的小噴泉先噴出來，像一個個頑皮的孩子，發(fā)出“哈哈”的叫聲。隨著優(yōu)美的音樂節(jié)奏，噴泉時高時低，時快時慢�？�，音樂節(jié)奏強(qiáng)時，一根根粗壯的水柱像一條條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。音樂緩慢時，如一朵朵盛開的'花兒。許多調(diào)皮的孩子跑進(jìn)噴泉里面“洗澡”，他們像一群群小鴨子，竄來竄去。他們的爸爸媽媽在噴泉的外面看著自己的孩子那樣開心地玩耍，都笑得合不攏嘴。

　　看完噴泉，我們來到了兒童樂園。這里好玩的東西真多！有高空滑滑梯，有獨(dú)木橋，有“鉆山洞”，有走平衡木……我和表妹玩了走平衡木。我站在平衡木上，身子不停地?cái)[動，我害怕得大叫，一不小心重心不穩(wěn)，掉下來了。媽媽給我做了示范，教了我走的方法，我才順利地走過了平衡木，真是又驚又喜！

　　時間不早了，我依依不舍地離開了東平河公園。

二年級作文 篇4

　　春天來了，陽光明媚。樹木長出了新的枝葉，草地上開滿了五顏六色的.野花，森林變得更美了。這一天，森林深處的動物廣場熱鬧非凡，因?yàn)橐荒暌欢鹊囊魳窌�要開始了。

　　瞧！身材魁偉的大象和胖乎乎的小豬正站在臺上表演合奏呢。大象吹喇叭，小豬敲木竽。只見大象舉起喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“嘀嘀噠噠”地響了起來。旁邊的小豬跟著節(jié)奏不緊不慢地敲打著木竽。它們時而看著觀眾，時而互相對望，配合非常默契。那清脆、動聽的樂曲吸引了美麗的蝴蝶不停地?fù)]動著翅膀，陶醉在那優(yōu)美的樂曲中。

　　其他節(jié)目也很精彩：山羊拉小提琴、小熊敲鼓、青蛙二重唱、小猴拉二胡、兔子彈古箏..

　　轉(zhuǎn)眼間，音樂會就將結(jié)束了，小動物們相約著明年再相聚。最后，大家依依不舍地離開了。

二年級作文 篇5

　　我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的眼睛，因?yàn)樯险n講話太多，嘴角時常會出現(xiàn)一些痰，敏銳的.耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

　　記得有一次，我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說：你回家肯定沒有認(rèn)真的寫，不然不會寫的那么潦草，下次認(rèn)真些。

　　別看那么溫柔的老師，有時候也會生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說：算算術(shù)要用驗(yàn)算本，不然有可能會算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴(yán)厲的批評了他。說他非常懶。

　　我的老師真好，每次出現(xiàn)錯誤，老師都給我們改錯的機(jī)會。

二年級作文 篇6

　　最近是梅花盛開的季節(jié)，所以媽媽帶我去紅梅公園賞梅花。

　　今天是周六，賞梅花的人可真多啊！我們隨著人流來到了整片的梅花樹林，一股梅花的清香撲鼻而來，真讓人陶醉。這里的'梅花五顏六色，真漂亮，有白色的，有黃色的，還有紅色的……爭相斗艷，看著真令人心曠神怡！

　　在這千姿百態(tài)的梅花中，我最欣賞和喜愛的是紅梅。你看，滿樹的花兒有的含苞欲放，有的還是一個個小花骨朵，在這乍暖還寒時候，似乎想要向我們這些游客展示它那種自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，梅花的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

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