小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-01 07:39:45 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　外婆說(shuō)：“今天我來(lái)教你疊被子�！蔽艺f(shuō)：“好啊，好啊，我還不知道這么疊被子呢！”外婆說(shuō)：“正好現(xiàn)在是夏天那我就先來(lái)教你疊床單吧，無(wú)論疊什么都是要有耐心，你知道嗎？疊床單吧，要先看看哪條邊長(zhǎng)，然后把長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊對(duì)折，直到它變成了正方形，就好了�！�

　　開(kāi)始幾天我還疊的不是那么整齊后來(lái)我疊得越來(lái)越好了，外公外婆都夸我聰明，我聽(tīng)了心里美滋滋的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我們校園的第一幢教學(xué)樓后有幾棵美麗的石榴樹(shù)。

　　石榴樹(shù)的枝干是棕色的，很粗糙，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的'皺紋。枝干有碗口那么大，那么粗呢!

　　春天，石榴樹(shù)精神抖擻，長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的撐起自己的一片天地。翻開(kāi)葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地給葉子輸送養(yǎng)份。

　　初夏，石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵，過(guò)幾天，花骨朵變成了火紅火紅的花，它的花又香又美，石榴樹(shù)花的香味不會(huì)散，只能聞它才有香味。

　　秋天，一朵朵花凋謝了，一個(gè)個(gè)小燈籠似的小果實(shí)出來(lái)了，它的皮綠綠的，摸一摸硬硬的像一可小彈珠。再過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)綠色的“小彈珠”變成了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)，它們你挨我，我挨著你，就像一家人那樣親密無(wú)間，它們?cè)跇?shù)杈間蕩秋千說(shuō)著、笑著，聞聞，臭臭的，可吃起來(lái)又香又甜。

　　聽(tīng)老師說(shuō)石榴樹(shù)上的石榴皮，熬一熬還能當(dāng)中藥吃呢!

　　我愛(ài)學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校那美麗的石榴樹(shù)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　放學(xué)咯！我俏皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ怨喙鄿�？”媽媽歪著頭，點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋，欣然同意了。

　　放下書(shū)包，我快速地做完了作業(yè)。“媽媽?zhuān)覀兛梢猿霭l(fā)啦！”“寶寶，你在家好嗎，外面的雨越來(lái)越大了，媽媽去給你買(mǎi)回來(lái)家里吃吧�！蔽亦街∽�，擺擺小手，拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過(guò)我的嬌氣，終于點(diǎn)頭了。

　　我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風(fēng)雨真的好大��！

　　手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水，我的衣服很快濕了。“媽媽?zhuān)依�！”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著�！皩氊�，你快回家，媽媽去給你買(mǎi)回來(lái)，這樣出去你會(huì)被凍壞的！”“不嘛，不嘛，我就要去嘛！”“你這孩子怎么就一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)�。繈寢尣皇遣煌庾屇闳�，你瞧你的`衣服都濕了，這樣去會(huì)生病的……”就在媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我的時(shí)候，我賭氣扭頭就走。

　　“站��！”媽媽提高嗓音大吼一聲，我不得不停住腳步，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！澳阏媸且粋€(gè)不懂禮貌、不講道理的孩子，這樣的你媽媽很討厭，一點(diǎn)兒也不喜歡！”媽媽生氣地指責(zé)我，并宣告晚上的晚餐計(jì)劃取消了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我的同桌叫秦藝倩。她有一雙明亮的.眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。

　　她非常擅長(zhǎng)跑步。在上體育課跑步的時(shí)候，我總能看到她的身影快速閃動(dòng)。她有時(shí)候還會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋呢！記得一年級(jí)有次上體育課的時(shí)候，體育老師高老師說(shuō)：“大家誰(shuí)想要跑步比賽啊？”秦藝倩立馬舉手，但是她的天敵章錦鵬也舉手了�？吹剿麄儍蓚€(gè)舉手，我不舉手了，我要好好看看他們誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，別人才跑了一半，可他們就快到終點(diǎn)了。秦藝倩說(shuō)：“我們走走吧，反正他們也追不上了。”章錦鵬同意了。就在這時(shí)秦藝倩突然跑了起來(lái)。結(jié)果她得了第一名，章錦鵬失望極了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)捉弄?jiǎng)e人的女孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　高新一小，這是一個(gè)美麗又充滿(mǎn)書(shū)香的校園，一年級(jí)二班是一個(gè)由54個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這54個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹，在班級(jí)這個(gè)大家庭中一起成長(zhǎng)。

　　在我看來(lái)，學(xué)校和家是一樣的，學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。在家里有媽媽、姥姥呵護(hù)著、關(guān)愛(ài)著我，在學(xué)校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫(xiě)字，教我們讀書(shū)，教我們算術(shù)，教我們英語(yǔ)，教我們電腦，還教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺(jué)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)為我們一一解答；當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy時(shí)，老師會(huì)給我們無(wú)微不至的關(guān)心；當(dāng)我們調(diào)皮出錯(cuò)的時(shí)候，老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛(ài)護(hù)家的榮譽(yù)、照顧花草、打掃衛(wèi)生，讓大家每天能坐在干凈整潔的.教室里讀書(shū)寫(xiě)字。

　　我愛(ài)我們共同的家，學(xué)校就像一個(gè)大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛(ài)我們的大家庭。