小學(xué)二年級(jí)作文精華【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽靚麗無(wú)比。她整天打扮得花枝招展，一頭金黃色的`卷發(fā)讓我非常著迷。
我的媽媽十分勤勞。每個(gè)假日她都要洗掉一大堆臟衣服，累得腰酸背痛，讓我特別心疼。
我的媽媽非常厲害。在班里，她把60多位學(xué)生管得服服帖帖家里，我和爸爸都是她的小兵，一切都要聽(tīng)從她的指揮。
我的媽媽喜歡購(gòu)物。只要一有空，她就跑到街上去購(gòu)物。她還經(jīng)常給我買(mǎi)衣服，把我打扮得像一位公主。
我的媽媽特別愛(ài)我。晚上，她陪我閱讀，給我講故事；白天，她給我做飯，和我做游戲。
一句話(huà)，我的媽媽是一位好媽媽。我很愛(ài)她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻梁，大大的'耳朵，一張漂亮的嘴，中等個(gè)。
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班，有時(shí)很早回來(lái)有時(shí)很晚回來(lái)她真的很辛苦。有時(shí)讓我給她捶捶背，捏捏腳。我有時(shí)還跟媽媽吵架和媽媽吵完架我又不斷職責(zé)自己，心想媽媽每天那么辛苦，我還和他吵架我這是為何為那？
記得有一次我發(fā)高燒那時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我的媽媽知道我高燒時(shí)他的心是多么的著急��！我在媽媽的著急聲中醒來(lái)我看到媽媽哭了，我不知到他心里有多么痛。但我知道媽媽是關(guān)心我關(guān)愛(ài)我的，媽媽把我?guī)У搅碎T(mén)診看病可門(mén)診以經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽又帶我去了市醫(yī)院給我擦了酒精，不一會(huì)兒燒退了媽媽笑了。媽媽就帶我回了家。
這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
從前，有戶(hù)人家里有四個(gè)姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉?biāo)⒀�，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點(diǎn)，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？四姐妹齊聲說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹來(lái)到院子里玩，一會(huì)兒玩沙坑，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒拍拍皮球，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn)，媽媽叫四姐妹來(lái)吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？四姐妹說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹開(kāi)始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？把桌子上弄得一團(tuán)糟！四個(gè)姐妹說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹的'房間亂糟糟的，媽媽說(shuō)：怎么亂糟糟的，到底是誰(shuí)干的！
她們開(kāi)始打掃衛(wèi)生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開(kāi)心的說(shuō)：誰(shuí)干的？我們干的我們齊聲說(shuō)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里有這樣一個(gè)畫(huà)面，一次的傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著那落日的余輝。
那天的`云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云，想起了我自己，我不知道我還會(huì)有怎樣的人生，也不知道我要怎樣從人生的道路上走過(guò)來(lái)。這美麗的天空就讓我回憶在過(guò)去……
我懷著壓抑的心情回到家，心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒(méi)開(kāi)飯，我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來(lái)的地方，因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng)，我就會(huì)有種自由的感覺(jué)。在這里，我才會(huì)覺(jué)得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。
我跳上了臺(tái)階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因?yàn)榱?xí)慣了，我覺(jué)得在這里很寧?kù)o。沒(méi)有虛假，沒(méi)有殘酷，更沒(méi)有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是星期天，小明的爸爸和媽媽都加班去了，只有小明坐在窗戶(hù)旁邊的桌子前在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)著家庭作業(yè)。
忽然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，把窗戶(hù)吹得啪啪作響，小明透過(guò)窗戶(hù)往外一看“不好，要下雨了，媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著呀。”小明急忙從家中找出一把傘，推開(kāi)門(mén)往院子里走去，豆子大的雨點(diǎn)從天而降，打在傘面上，地面上，把小明的.褲腳都淋臟了，小明也顧不了那么多了，跑到繩子邊上，踮起腳尖把衣服一件件收了回來(lái)。
晚上，媽媽下班了，看到了干干凈凈的衣服，夸獎(jiǎng)小明真是一個(gè)愛(ài)操心的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
烏云遮住了燦爛的陽(yáng)光，轟隆隆的雷聲伴隨著銀白色的閃電，是要下雨了。
要下雨了，一顆顆豆大的雨露從天而落，像短了線(xiàn)的珍珠一樣，一滴滴雨露落到小草，讓小草穿上了新衣服，顯的更加茂盛了，蔥郁了，看著好像比以前年青了不少，一滴滴雨露又落到花瓣上，給花瓣圖上了畫(huà)妝品，顯得更加鮮艷了，美麗了，
下雨了，馬路上的人們有的人都穿著雨衣，有的打著雨傘，飛快的去上班！
雨水把我們的.城事打掃的干干凈凈，幫了清潔工不少的忙呀！下雨了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛(ài)學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫(xiě)作文呀！小白兔一邊講解如何寫(xiě)作，一邊舉例說(shuō)明，小猴子都認(rèn)真的記在心里。
不一會(huì)兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來(lái)，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來(lái)。還真的挺好聽(tīng)的喲！
太陽(yáng)開(kāi)始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的.運(yùn)動(dòng)大會(huì)，小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。
小猴子的愛(ài)學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是圣誕節(jié)，小動(dòng)物們高興極了！小動(dòng)物們每人都要一份禮物。因?yàn)樗鼈円e行一個(gè)“圣誕晚會(huì)”。
小松鼠買(mǎi)來(lái)一棵圣誕樹(shù)，小狗買(mǎi)來(lái)一朵玫瑰，小貓買(mǎi)來(lái)一件美麗的衣裳和一條美麗的裙子。
小兔說(shuō)：“謝謝你們給我準(zhǔn)備這些美麗的禮物。”
小兔把玫瑰花拿在手里，把衣服和裙子穿起來(lái)。小動(dòng)物們看見(jiàn)小白兔穿那美麗的裙子和衣服，羨慕極了，圍著小兔跳起舞來(lái)！
小猴突然從樹(shù)上跳下來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)圣誕老人，小動(dòng)物說(shuō)：“給我們演一個(gè)節(jié)目吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”
“我演的節(jié)目是唱歌，題目是《魔鬼島》。”小猴節(jié)目演完了，森林忽然響起了一片熱烈的`掌聲，小猴深深地鞠了個(gè)躬。
大家圍著圣誕節(jié)跳起舞來(lái)，今天的圣誕節(jié)晚會(huì)我們不光讓小猴表演一個(gè)節(jié)目，還準(zhǔn)備了禮物給了小白兔，圣誕晚會(huì)真有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛(ài)，要說(shuō)我最喜愛(ài)那位老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師了。
我的音樂(lè)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了！老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來(lái)清翠響亮，非常好聽(tīng)。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的'音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛(ài)他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè)！
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