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二年級未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-28 15:30:01 二年級 我要投稿

二年級未來的學(xué)校作文共8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級未來的學(xué)校作文8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級未來的學(xué)校作文共8篇

二年級未來的學(xué)校作文 篇1

  一天,我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)

  在大門外,有一臺機(jī)器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機(jī),這個(gè)機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲存了進(jìn)去,這樣,就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎么回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進(jìn)學(xué)校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學(xué)生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

  我跟著校長來到了實(shí)驗(yàn)樓下,幾個(gè)圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈里,說出你要到達(dá)的班級,它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂,幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前,每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕,然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的'菜就行了。"

  接著,校長又帶我到各個(gè)教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發(fā)展真厲害!能做出這么多對人們有益的東西。"

  "敏敏,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個(gè)夢,雖然這只是個(gè)夢,但我相信這個(gè)夢一定會成為現(xiàn)實(shí)的。

二年級未來的學(xué)校作文 篇2

  想一想,未來的學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在,就由我來告訴大家吧!

  在未來的學(xué)校里,有最先進(jìn)的玻璃桌子,它堅(jiān)硬無比,就算是20個(gè)我爸爸這種75公斤體重的人站上去也不會塌!在那個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),保證不會受干擾!因?yàn)樵谧雷永锩嬗幸粋(gè)微型機(jī)器人,只要一有人干擾你,它就會伸出一個(gè)小手,將打擾你的人推開,自然就不用擔(dān)心有人打擾你嘍!但一定要記住一點(diǎn):不在在柜桶里做小動作,不然會挨老師批評的。因?yàn)檫@可是玻璃桌子呀!

  未來學(xué)校里有最先進(jìn)的高科技節(jié)能空調(diào),自動恒溫的。冬天冷到一定溫度的時(shí)候,它就自動噴出熱氣,教室一下子就會變得溫暖如春;夏天熱到一定溫度的時(shí)候,它就會噴出冷氣,幾秒鐘內(nèi),整個(gè)教室就會變得如秋天般清爽!有些同學(xué)可能會想應(yīng)該很浪費(fèi)電吧?可別忘了,它可是高科技節(jié)能空調(diào),只用平時(shí)太陽能儲存的電就可以了,絕對省電!

  未來的學(xué)校里還有圖書館,里面的書琳瑯滿目,還有玻璃桌子和節(jié)能空調(diào)。在那兒看書,絕對安靜!因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)機(jī)器人圖書館理員,只要你一講話,就會被罰整理圖書一個(gè)星期!這份可是苦差事,千萬要小心呀!

  未來的'學(xué)校里還有各種各樣的高科技設(shè)施,比如自動化的體育場、午休房、食堂……我相信,那個(gè)學(xué)校教來的學(xué)生,絕對是最棒的學(xué)生!

二年級未來的學(xué)校作文 篇3

  未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。

  “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

  吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢础T趯W(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:

  “時(shí)空轉(zhuǎn)換器

  歡迎使用

  退出 進(jìn)入”

  突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的'時(shí)空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑牵莻(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來,也包括我。

  上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。

  外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

  雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

  晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。

二年級未來的學(xué)校作文 篇4

  Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

  我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去,我們就穿越了時(shí)空,來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的`人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

  從唐朝回來好餓呀,課桌有個(gè)小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

  數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對我們說:“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

  是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

  該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

  下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

  該回家了,你喜歡我們在學(xué)校的一天嗎?

二年級未來的學(xué)校作文 篇5

  未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認(rèn)識你!比绻闶潜拘5.學(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

二年級未來的學(xué)校作文 篇6

  “該起床了,上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學(xué)了。

  我站在大大的車站,等我們學(xué)校的校車。過了一會兒車來了,我上了車和同學(xué)們問了聲好,過了一會兒學(xué)校到了,校車進(jìn)了學(xué)校的伸縮門,我們的學(xué)校可美了,剛下車就能讓你眼前一亮,南面是美麗的`花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。

  北面是健身房,健身房很大,里面有許多的健身器材。

  東面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有空調(diào),能讓同學(xué)們冬暖夏涼,教室里有舒服的桌子和椅子,老師的教學(xué)質(zhì)量也高,能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。

  我們的學(xué)校真大。∥覑畚椅磥淼膶W(xué)校。

二年級未來的學(xué)校作文 篇7

  在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

  你只走進(jìn)教室就會發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙啊!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的'溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。

  走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

  新的世紀(jì),新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!

二年級未來的學(xué)校作文 篇8

  二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母校——湖濱小學(xué)。

  剛走到學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會記載在電腦上!闭f完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——劉暢,歡迎來到母校!

  機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃,便沿著我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!

  接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的'桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便!

  我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動,為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!

  我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

  

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