二年級(jí)未來(lái)的世界作文

時(shí)間：2023-11-27 18:15:52 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)未來(lái)的世界作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)未來(lái)的世界作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)未來(lái)的世界作文

二年級(jí)未來(lái)的世界作文篇1

　　二零三零年，于哈佛大學(xué)畢業(yè)的我是一位著名的科學(xué)家。

　　星期三，我從電子微縮地圖上看見(jiàn)有一部分人在戴口罩，還有增氧器，并打著我發(fā)明的防災(zāi)傘。我很不解，坐著飛機(jī)來(lái)到那個(gè)地方。哦，原來(lái)這兒滿是垃圾，造成了冰雹、酸雨。我想：“咋辦呢？”突然，我一拍腦門(mén)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了！找織女星上地的鄒雨慧不就得了？”于是，我坐上極速飛船，到了織女星。我在環(huán)保街找到了鄒雨慧。我對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)幫我一個(gè)忙，就是用你的吸塵袖子和我的.吸災(zāi)口袋，你吸垃圾，我吸酸雨、冰雹，怎么樣？能幫這忙嗎？”鄒雨慧說(shuō)：“這忙我?guī)投�，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢？”這可把我高興壞了。我和鄒雨慧便坐著急速飛船來(lái)到地球，回到我的實(shí)驗(yàn)室。我大叫道：“鄒雨慧！我找到那是哪兒了！是英國(guó)的倫敦！”于是，我們打著防災(zāi)傘趕到現(xiàn)場(chǎng)。鄒雨慧把垃圾吸走，我把災(zāi)難吸走，我倆就灑淚分別了。

　　后來(lái)，地球上干凈了，我和鄒雨慧樂(lè)得手舞足蹈。大叫道：“耶!地球媽媽的病好嘍！”我倆開(kāi)心地唱起歌來(lái)，就像我們小時(shí)候天真爛漫的樣子。

二年級(jí)未來(lái)的世界作文篇2

　　你想過(guò)么，未來(lái)世界人們的生活會(huì)是什么樣的呢？

　　未來(lái)世界的人，發(fā)明了一種有翅膀的鞋子，只要輕輕跳一下，就可以跳四五十米遠(yuǎn)！未來(lái)世界的人，也發(fā)明了一種新式的衣服，可以自動(dòng)調(diào)溫，在寒風(fēng)刺骨的'冬天，未來(lái)的人只要把衣服升升溫，他自己就會(huì)感覺(jué)到，這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！

　　現(xiàn)在如果我們想到一個(gè)山清水秀的地方去安家，要把房子賣(mài)了，在那個(gè)美麗的地方重新買(mǎi)房子，這可太麻煩了！未來(lái)世界的人發(fā)明了一種神奇的機(jī)器，他們用這種機(jī)器把房子縮小，放進(jìn)口袋里，到了山清水秀的地方，把房子掏出來(lái)變大，這不就方便多了嗎？

　　未來(lái)世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢，那是一個(gè)到處充滿了神奇的世界！

二年級(jí)未來(lái)的世界作文篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已100年過(guò)去了，現(xiàn)在由我來(lái)介紹一下22世紀(jì)吧！

　　我們現(xiàn)在都在提倡低碳，說(shuō)到低碳，22世紀(jì)有種環(huán)保車(chē)，不像現(xiàn)在的'車(chē)一樣污染環(huán)境，它不用油，也不會(huì)排放尾氣，只要把垃圾倒進(jìn)轉(zhuǎn)化箱里，車(chē)便能跑，排出的還是氧氣呢！

　　100年后的書(shū)包變得如此輕巧，背在身上跟沒(méi)背似的，而且還是自動(dòng)化呢！只要按一下操作機(jī)，書(shū)本便能自動(dòng)放到桌子上，是不是很神奇�。�

二年級(jí)未來(lái)的世界作文篇4

　　未來(lái)的世界里我希望我們大家可以用上一種秋千，每家每戶都有這種秋千，這種秋千功能很多，既可以在休閑的時(shí)候當(dāng)休閑工具用，也可以在需要的時(shí)候當(dāng)交通工具使用。如果你想去哪里，只需要按一下秋千上特制的按鈕就可以在一瞬間打到你想去的'地方，比飛機(jī)還快呢，更沒(méi)有什么尾氣污染。

　　未來(lái)的世界，我希望我們能夠住上冬暖夏涼的房子。這種房子可以根據(jù)室外天氣的溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓我們時(shí)刻感覺(jué)到舒適為止，再不用裝空調(diào)和暖氣！

　　未來(lái)的世界，我希望我們每天吃的都是健康無(wú)公害的綠色食品。這種食品不用在廚房里累的滿頭大汗的做，可以直接食用，既方便又營(yíng)養(yǎng)，還可以預(yù)防疾病。

　　未來(lái)的世界還有許許多多我現(xiàn)在想象不出的東西，我希望未來(lái)的世界是五彩繽紛豐富多彩的美好世界。

二年級(jí)未來(lái)的世界作文篇5

　　未來(lái)的學(xué)習(xí)，非常重要，但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢？未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)很機(jī)械化，我可不是說(shuō)的太呆板，而是說(shuō)一切都由機(jī)器來(lái)掌控，說(shuō)不定哪一天，突然來(lái)一個(gè)重感冒，但我可以若無(wú)其事地躺在床上，只要帶上個(gè)耳機(jī)，該學(xué)的知識(shí)也就都學(xué)到了，這呀，是因?yàn)�，老師帶上了無(wú)線的麥克風(fēng)，我們帶上耳機(jī)，老師在麥克風(fēng)里所說(shuō)的，都被我們的耳機(jī)上的天線接收到了，假如我有幾道不會(huì)做的題，耳機(jī)的小機(jī)器人兒又會(huì)給我做祥細(xì)的解析，我就可以把題做在小小的題板上面，讓小機(jī)器人兒檢查，這也省得老師過(guò)度疲憊。

　　想想，到了這里，我們下步該干嘛呢，哦，娛樂(lè)方面也應(yīng)該像溫度計(jì)一樣上上漲了……未來(lái)的公園，我想把它改成全免費(fèi)制度，這樣，不同層次的人，也享受得到相同的待遇，比如：想刺激一下，玩玩過(guò)山車(chē)，激流涌進(jìn)之類(lèi)的，我會(huì)給常住的人來(lái)一些更刺激，但我又能給沒(méi)玩過(guò)的恐懼類(lèi)游戲的人減輕一些恐懼，那這一方面肯定會(huì)突升。

　　下面，我又要發(fā)表一些對(duì)大人們工作方面的看法了，我想，應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起，去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作，讓他們都做一些有名的作者、畫(huà)家，讓他們不要再受一些人的`歧視和一些血口噴人的話語(yǔ)，使他們失去生活的想法。到那時(shí)，也許他（她）們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿，悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶，啊，那該是一種多好的享受呀……未來(lái)的世界多么美好呀！那時(shí)，我的心如同少水漲了般沸騰，如同陽(yáng)光照在水面上跳躍。