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二年級優(yōu)秀作文300字優(yōu)秀【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
秋天到了,桂花馬上就要開花了。栗子熟了。楓葉也紅了,掉在地上像一把把降落傘一樣。
今天,老媽帶著三輪車和我去山上摘栗子,先是爺爺摘一顆栗子下來試試看脫不脫底了,如果脫底了就可以摘了。媽媽小心翼翼的撥開看了看,行了。然后,爺爺慢慢地爬上樹選擇好安全的.地方坐好,開始拿竹竿打毛栗子,打了一顆又一顆,而我也在下面忙個不停呢,還幫爺爺看哪邊有哪邊沒有,到最后終于打完了。老媽先帶好手套,然后蹲下身子,把毛栗子撿到籃子里,我呢,也用火夾把栗子一顆一顆的撿到籃子里,撿滿后,把籃子里的栗子倒進(jìn)袋子里。到最后,撿完了把袋子里的栗子抬到三輪車上,滿滿一車的栗子,高高興興地帶回家去。
秋天,到處能聞到成熟的氣息,農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容。此時此刻,大自然也樂呵呵地笑著。秋天,到處都是豐收的景象,讓人感到無比開心。
這天,我感到很開心!我愛大自然,我更愛秋天的景色。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
當(dāng)我沮喪時,你會安慰我,當(dāng)我傷心時,你會關(guān)心我,你會陪我玩,還會煮食物給我吃,你帶給我很多快樂,你在的時候我覺得很高興,讓我高興跑跑跳跳,因?yàn)槟阒髺|西給我吃,你看我開心時你也很開心,所以我應(yīng)該好好孝順你。
外婆你是我的模特兒,你像一顆紅蘋果,臉紅紅的;像是黑漆漆的顏料,頭發(fā)亮得像烏鴉一樣烏溜,我非常的喜歡你,別人再怎樣也比不過像超人一樣的你。
你像毛毯一樣帶給我溫暖和幸福,我覺得你好贊,我一定會好好得當(dāng)你的乖孫子,好讓你可以舒舒服服的過生活,在我小時候我有跟你有共同的回憶,我小的時候有跟你一起玩球,我哭的時候你會逗我笑,你會給我最好的',我也要給你最好的。
你對我這么好,所以我想對你說:“謝謝您給我的照顧和飯菜!蔽乙欢ㄒ袀好成績,讓你開心、快樂,我的人生因?yàn)橛心,我才會那么的幸福,就像一個溫暖的家庭一樣的幸福。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
隨著高科技的猛速發(fā)展,各種東西也隨之變更,就是雨傘也有了大大的提升。
未來的雨傘,在我心中應(yīng)該是有識別壞人的功能。一天,我走在回家的路上。突然,一個可疑的面孔出現(xiàn)在我的視野里。那個人問了我?guī)讉問題,他問道:“你的爸媽怎么沒來接你,你叫什么名字?”等我還沒回答,我的書包就發(fā)起了警報聲,我立馬意識到,在跟我對話的這位怪叔叔,十有八九是壞人。我馬上大叫起來,說:“抓壞人啊,抓壞人!”壞人聽了,拔腿就跑。不一會兒,他就離我十萬八千里了。這還得感謝我的“隨身保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏季,最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕,頓時感覺一陣清風(fēng)吹過我的臉龐,使我暢爽無比。別人都用羨慕的眼光向我投來。時不時有人問我:“這傘哪買的'?”我回答說:“這是我自己創(chuàng)造的,要買就到我爸的廠里買吧!”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬把傘幾乎十秒鐘就被搶光了!
未來的雨傘真是讓我大吃一驚,也讓我感到無比的奇妙!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天,小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳,快樂極了。忽然它們看見一條小河,小雞著急地說:“怎么過呀?”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急,我有辦法!闭f著,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上,不一會兒,就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然,小鴨一不小心掉進(jìn)了一個坑里,坑很深,小鴨怎么跳也上不來,它都快急哭了。小雞說:“別著急,我這就救你上來!闭f完,小雞馬上打來一桶水往坑里一倒,小鴨就浮了起來,小雞連續(xù)倒了好幾桶水,累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說:“謝謝你,小雞!毙‰u笑著說:“不用謝,我們是好朋友啊!
于是,它們又開心地去采果子了。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
有人喜歡花朵,有人喜歡玩具,而我卻獨(dú)愛那僅僅三寸長的,有著各種顏色的粉筆。
“丁零零”上課鈴聲響了,老師站在黑板前,隨手拿起一支粉筆就寫了起來,在粉筆的吱吱聲中,老師開始給我們講解知識,讓我們在知識的海洋里遨游?烧l會在意老師手中那支小小的粉筆呢?慢慢地,它由長變短,短到不能再用了,最后被丟進(jìn)垃圾桶,它默默地犧牲了自己,只在黑板上留下了那用盡全身的力量寫出的.醒目、漂亮的一行行字……
下課了,宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報。看,那紅的、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌,躍躍欲試呢!好像在比誰的本領(lǐng)大。我們的同學(xué)們也毫不客氣,挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫呀,忙得不亦樂乎。隨即,一幅五彩繽紛的黑板報也就呈現(xiàn)在了我們的面前?蓯鄣姆酃P們用它們的生命美化了教室,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
粉筆是默默無聞的,是無私的,它為了別人,奉獻(xiàn)了自己。這就讓我想起了我們敬愛的老師,他們數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己所學(xué)的毫無保留地傳授給我們,這種精神怎能不令人贊嘆呢?
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