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二年級作文

時間:2023-11-26 15:51:35 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文

二年級作文 篇1

  暑假,爸爸要求我學(xué)會一項生存本領(lǐng)——去學(xué)游泳,當(dāng)時我非常不想去,因為我怕嗆水。后來在爸爸媽媽的鼓勵下我終于敢下水了,教練非常的兇,當(dāng)我不下水的時候,他就把我推下水,剛開始喝了好幾口水,但是一想到教練是在教我生存本領(lǐng)的時候我就沒有恨他,第一天游完了回家后胳膊非常的疼,爸爸鼓勵我說這是正常的現(xiàn)象。人常說一份辛苦一份收獲。原來我很怕游泳,慢慢的'就把浮板一個一個地拿掉。最后就全部拿掉了,我就學(xué)會了,可以在沒有浮板的支撐下我能游十幾米遠(yuǎn)。

  我經(jīng)過努力和汗水終于學(xué)會了游泳所以堅持就是勝勵。我們要像雷慶瑤一樣,沒了雙臂,還跟正常人,一樣會吃飯游泳等她都會,她還堅強 樂觀 快樂,所以堅持就是勝利,只有堅持才有收獲。

二年級作文 篇2

  不要哭泣,我親愛的布娃娃,

  是誰,把你華麗的衣服弄臟,

  我有一雙勤勞的小手,

  我會讓你煥然一新,不要哭泣。

  不要哭泣,我親愛的布娃娃,

  是誰,把你的腿兒弄折,

  我是一名技術(shù)高超的小外科醫(yī)生,

  我有一雙靈巧的小手,

  我會為你縫合創(chuàng)傷。

  不要哭泣,我親愛的布娃娃,

  是誰,把你漂亮的臉兒弄得像只花貓,

  我有一雙干凈的小手,

  我會為你搽去臉上的'污垢。

  不要哭泣,我親愛的布娃娃,

  是誰,把你丟棄在孤獨的角落,

  我有一雙溫暖的小手,

  我會摟著你,讓你進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

二年級作文 篇3

  有一位善良的老爺爺,住在一個美麗的村莊里,他養(yǎng)著一只大黃狗和四只活潑的'小雞。

  有一天老爺爺要去他的菜園子里摘菜,他就對大黃狗說:“一定要看好家,不要讓狐貍把雞吃掉。”老爺爺說完就走了。

  狐貍肚子很餓,準(zhǔn)備出去找食物。它發(fā)現(xiàn)老爺爺去地里摘菜了,狐貍想:那只狗肯定在偷懶。狐貍就撲過去把一只小雞壓在地上,小雞嘰嘰地叫著,剛準(zhǔn)備吃,,大黃狗就撲過來,把狐貍壓在地上,對它說:“你這只狡猾的狐貍。”狐貍說:“我是來看小雞的”。小狗說:“你別騙人了!闭f完就一口咬死了狐貍。

二年級作文 篇4

  我有兩個好朋友,它們的名字分別叫小黃和小花,每天我一放學(xué)回家,它們倆個就“嘰嘰喳喳”的拍著小翅膀跑到我的身邊,抬起它們的小腦袋看著我,好像在說:“小主人放學(xué)了、小主人放學(xué)了!”每當(dāng)這個時候我都會抓起一把小米捧在手心里,彎下腰來喂它們,看著它們你爭我搶的樣子,我輕輕的說:“不要急、不要急,你們都有份”。它們好像聽懂了我的`話,專心致志的吃了起來。看著它們淘氣的模樣,我開心的笑了。 日記三年級日記

  哈哈,大家一定都猜到了吧,這就是我的小黃和小花-――兩只可愛的小雞!

二年級作文 篇5

  今天,天氣晴朗,媽媽帶劉明去公園看花。劉明走進(jìn)公園一看,哇!好漂亮的一朵大菊花啊!劉明想:今天是母親節(jié),我把花摘下來送給媽媽吧!想著,就伸手去摘。媽媽連忙阻攔,說:“大菊花很漂亮,大家都要欣賞,如果被你摘了,大家都看不到!眲⒚髡f:“知道了,媽媽。”

二年級作文 篇6

  走到樓頂,放眼望去滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓我們感受到了生命的力量!

  今天,風(fēng)和日麗,空氣是那樣清新,天空是那樣明朗,小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上,一陣春風(fēng)吹過,小草跳起歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖 擺,真是婀娜多姿;牛兒在草地上角對著角,好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里,長滿了一壟壟黃燦燦的.油菜花,油菜花的花香清香迷人,一群群蜜蜂在花中采蜜,他們也在盡情的享受春天的快樂 。在田里,農(nóng)伯伯正忙著播種,一年之計在于春,看著他們忙碌的身影,我好像看到了秋天農(nóng)伯伯豐收的喜悅。

  在這黃色和綠色的背后,銜接著無邊無際的藍(lán)色的湖水。它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正、它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得溫柔恬雅。突然魚兒從水中跳起,好像在說:你看我跳得多高。蜻蜓停在 荷花的尖上,瞪著眼睛看著我,仿佛要和我說話。我不由得想起兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!眱蛇叺拇沽接吃谇辶枇璧暮镲@得更綠了,柳枝倒映在清凌凌的湖水里顯得更美了 ,樹桿倒映在清凌凌的湖水里顯得更粗壯了,你在看,大多樹木久睡未醒,而垂柳已粒粒柳芽抽成萬條柳絲。它那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖擺的枝條,那青翠欲滴的綠葉,不但在為春天添色彩,而且 給人們送來青春的氣息。所以,才有詩人寫道:“春色先以柳蔭歸,春風(fēng)楊柳萬千條!”……

  啊,我閉上眼睛深呼吸,一片清新的氣息,一片春的氣息。

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