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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(錦集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
一天,詩(shī)人辛棄疾在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,來(lái)到鄉(xiāng)下游玩。
剛到鄉(xiāng)下,一朵朵鮮花、一只只小鳥(niǎo)、一棵棵柳樹(shù)映入他的眼簾。突然,他看到一戶人家,一所低矮的茅草房,緊靠著一條潺潺流淌的小溪,溪邊有許多棵垂柳,有大有小,樹(shù)上有幾只黃鸝正在歡樂(lè)的歌唱,溪邊還多許多小動(dòng)物在開(kāi)心的`玩耍、喝水、照鏡子,溪里還有幾條可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去。小溪邊上長(zhǎng)滿了青草,綠油油的,好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊,屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻,他們正在互相飲酒作樂(lè)呢!遠(yuǎn)處,他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草,只見(jiàn)他已經(jīng)汗流浹背,還不停下休息。二兒子正靠著大樹(shù)編織著雞籠子,幾只雞在他身邊跑來(lái)跑去,好像在說(shuō):“主人,你辛苦了,趕緊休息一會(huì)兒吧!”最可愛(ài)的就是小兒子了,他躺在溪邊,剝著蓮蓬,還不時(shí)地說(shuō):“好吃,好吃!”
看著此情此景,辛棄疾不禁想:要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),像這樣和諧幸福的生活,多好啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
同學(xué)們,你們的花種子從泥土里長(zhǎng)出來(lái)了嗎?反正我的花種子已經(jīng)長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子了。猜猜,我的泥土從哪里來(lái)的?你們一定不知道吧!是從太子灣那里挖來(lái)的。這得謝謝奶奶,是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>
每天,一回到家里,我就飛向窗臺(tái),我天天望著小苗兒,真希望它馬上長(zhǎng)出鮮紅的`花朵,競(jìng)相開(kāi)放,盛氣凌人,那有多漂亮呀!
如果那花是月季,那紅艷欲滴,月月更新的花朵,給人帶來(lái)一種清新向上的感覺(jué)。清晨,晶瑩透亮的露珠,順著葉子留下來(lái),猶如一顆明亮的珍珠,銀光閃閃,十分美麗。
如果那是菊花,一定各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸。如果那是梅花,傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)?!那花朵有的紅如火,有的白如雪,大的像團(tuán)團(tuán)雪球,小的像盞盞精巧的花燈。
如果那是光亮透明的曇花,如果那是傾城牡丹......
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來(lái)了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒(méi)有站起來(lái)。
譚老師走了,他走的.那樣突然而匆忙,來(lái)不及跟家人說(shuō)一句心里話來(lái)不及跟同事告一聲別,來(lái)不及對(duì)學(xué)生說(shuō)一聲再見(jiàn)。他張開(kāi)雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過(guò)。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來(lái)四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過(guò),就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
要說(shuō)起我的奶奶,那她可是真正的女強(qiáng)人!我的奶奶今年64歲了,她雖年事已高,但身體卻硬朗的很,雙手也如同她的.生,坎坎坷坷。她的面容也隨同時(shí)光的流逝,變得憔悴不堪。她從小就去放牛,以維持生活。因小時(shí)生活貧困,只上過(guò)兩天的夜校,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。但這小時(shí)的艱苦,卻讓她養(yǎng)成了今生今世都不能忘卻的習(xí)慣—勤儉節(jié)約.
那是我去上補(bǔ)習(xí)班的日子,按照慣例,奶奶肯定給我買(mǎi)了包子或蛋糕,可這次不樣,奶奶竟然買(mǎi)了我最喜歡吃的肉夾饃!當(dāng)奶奶雙手捧來(lái)兩張香噴噴的肉夾饃時(shí),我便毫不留情地?fù)寔?lái)張,我剛在上面咬出排牙印,肉夾饃好像被咬痛了樣,竟利用身上的油脂從我手中掙脫了!“啪”肉夾饃掉到了地上,我便用乞求的眼神看向了奶奶!澳憧茨,吃個(gè)東西都能掉!”奶奶可惜地?fù)炱鹆说厣系娜鈯A饃,又剝掉了外面的層皮,朝我的嘴邊送來(lái)。“還 能吃!”可我不這么認(rèn)為,“奶奶,城市里有細(xì)菌,別吃了!蹦棠虩o(wú)奈地嘆了口氣,把另張肉夾饃遞給我,“現(xiàn)在的孩子......”奶奶默默地走出了教室,邊走還 邊吃著那張肉夾饃。
唉,奶奶你為什么要苦了自己?
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