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(優(yōu)選)二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
冬天的寒意還沒(méi)有褪去,春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),20xx年3月9日星期天我們育才二年級(jí)一班和一年級(jí)四班組織了以“保護(hù)環(huán)境,驅(qū)走霧霾,還我綠色地球”的綠色主題活動(dòng),樹(shù)木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
我和媽媽都非常支持這次活動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在的'霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量也變得越來(lái)越差,我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時(shí)就來(lái)到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書(shū),給我們發(fā)了各種各樣的種子和宣傳卡片,然后我們要成為小小的環(huán)境小衛(wèi)士,并主動(dòng)邀請(qǐng)陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹(shù)種,更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好,叔叔阿姨們?cè)跈M幅上簽了自己的名字,還接受了我們的種子,我覺(jué)得非常有成就感,接著接著我們二年級(jí)一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹(shù),做為我們的班集體樹(shù),并合影留念。接下來(lái)同學(xué),老師和各個(gè)爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項(xiàng):綁腿比賽玩的真快樂(lè);第二項(xiàng),接球比賽,我扔球,媽媽接球,玩的真開(kāi)心。我們還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動(dòng)非常成功,不僅增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的感情,強(qiáng)化了同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了,我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>
保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活,從自己做起,從身邊做起,為地球栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任,做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是39年的`艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。戀愛(ài)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
10月20日,我們學(xué)校組織去野生動(dòng)物園秋游。這天下雨,雨下得很大,但是我們的心情還是熱情高漲。
到了動(dòng)物園,我們看了老虎、獅子、狼、黑熊,這些動(dòng)物都是放養(yǎng)的,我們只能在車?yán)锟矗荒艹鋈。接著,我們看了?dòng)物表演。聰明的`黑猩猩滑滑板車,比我滑得還要快!小猴子們比賽爬竿子,它們動(dòng)作敏捷,一下子就爬到了竿子頂上。大象給我們表演了踢足球,它都把球踢進(jìn)了球門。動(dòng)物的表演真精彩!
這次秋游活動(dòng)下雨了,但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們游玩的心情,大家玩得可開(kāi)心了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來(lái)。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個(gè)上場(chǎng)的`是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著,我們來(lái)到了看動(dòng)物的地方,門前有只鴕鳥(niǎo),好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!崩锩娴膭(dòng)物不止有鴕鳥(niǎo),還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來(lái),我們分成兩組坐游覽車,我們看見(jiàn)老虎,獅子,不過(guò)一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺(jué)得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。
最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
雪山上有一顆快樂(lè)的小水珠,她喜歡一邊跑一邊唱歌,同伴都叫她“哆啦寶寶”,她還喜歡到處旅游。
哆啦寶寶離開(kāi)了雪山媽媽,獨(dú)自出外旅游,她來(lái)到了田野,看見(jiàn)金黃金黃的稻谷好像一張巨大無(wú)比的地毯。
哆啦寶寶高興地來(lái)到了小溪里,看見(jiàn)偉大的溪媽媽正擁抱著她那可愛(ài)的小魚(yú)。哆啦寶寶正在欣賞鯉魚(yú)那優(yōu)美的舞姿。一條美麗的`小金魚(yú)看見(jiàn)哆啦寶寶,說(shuō):“小水珠,我們一起來(lái)捉迷藏吧!”哆啦寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,小金魚(yú)和哆啦寶寶捉起了迷藏來(lái)。歡聲笑語(yǔ)在小溪蕩漾。
哆啦寶寶來(lái)到了果園里,果樹(shù)大口大口地喝水,準(zhǔn)備結(jié)果子。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“小水珠,你好!”哆啦寶寶也笑瞇瞇地說(shuō):“小鳥(niǎo),你好!”“我想在把你當(dāng)成鏡子打扮一下,好嗎?”“好!”哆啦寶寶高興地說(shuō)。
哆啦寶寶還奔到大海、瀑布、江河……,最后,哆啦寶寶想家了,請(qǐng)求風(fēng)婆婆把她送回家里,風(fēng)婆婆吸了一口氣,用力一吹,小水珠變成雨滴了,回到了媽媽的身邊,又過(guò)上了快樂(lè)的日子。